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NASJONALDAGSDISKURS  I:  NORSK  HISTORIE

A relação entre voluntariado e futuro profissional também é percebida e destacada na pesquisa realizada. Os universitários participantes mencionam com certa freqüência efeitos que consideram úteis, positivos, valiosos. Essa vinculação parece desempenhar funções importantes para o mundo do trabalho, para o desempenho profissional vindouro.

A experiência de participação em programas de voluntariado abre caminhos para a empregabilidade. Para a quarta parte dos entrevistados as oportunidades de um emprego, do exercício de um trabalho profissional surgem mais facilmente. Entendem que possuir esta experiência facilita, abrevia tempo de busca e espera, apresenta caminhos e abre portas que podem preparar para o exercício profissional. É o que se pode apreender das opiniões subsequentes.

É uma experiência muito rica, muito positiva e não me arrependo de ter me inscrito e ter sido chamada pra participar do voluntariado, porque tem gente que se arrepende. Acho interessante falar que eu já fui chamada pra estágio, pra participar de seleção e entrevista pra fazer estágio remunerado (Saíra).

Por ter iniciado como voluntária, eu conheci muito mais o projeto [...] os gestores que estavam trabalhando comigo observavam meu interesse e meu esforço de querer aprender mais sobre o projeto, e isso me fez surgir a oportunidade de trabalhar como estagiária na comunidade educativa do Recanto das Emas. [...] Essa experiência futuramente me gerou um cargo de auxiliar dentro do Projeto Ciranda, onde fiquei por dois anos trabalhando com crianças, o que me oportunizou de estar num cargo de analista hoje. [...] O Projeto Rondon também foi uma experiência de trabalho voluntário de trabalhar com comunidades que fiz. Graças a esta experiência pude retornar ao Rondon como uma das professoras coordenadoras do projeto (Ceci).

E Ceci continua explicando porque surgiram as oportunidades e se abriram as portas do trabalho profissional em função da experiência de voluntariado no seu currículo.

[...] é que você tem um diferencial quando você trabalha em um projeto; você já sabe como você lida com a comunidade, como você escuta aquela comunidade, quais os receios daquela comunidade, então tudo isso é um olhar diferenciado que me oportunizou esses ganhos no meu currículo.

A voluntária Mariú confirma essa compreensão: “[...] é bom pro currículo quando você tem um trabalho voluntário”. Jurema também entende que ter experiência de voluntariado no currículo é importante “porque abre portas, você conhece pessoas, faz contatos”. O mesmo entendimento é reiterado por Coaraci: “é a prática, a experiência que pode entrar na minha história, [...] mas a ação de um projeto na comunidade vai ser bom como experiência para o currículo”. Já a universitária Saíra, com a mesma convicção,

destaca os conhecimentos adquiridos pela experiência na formação acadêmica em vista do trabalho futuro, e apresenta situações concretas relacionadas com oportunidades de trabalho advindas, que reforçam a importância prática da participação em programas dessa natureza..

É muito, sim. Está abrindo portas para mim. Na verdade já estou recebendo proposta pra trabalhar na área por causa da minha experiência do voluntariado, e eu também estou sendo convidada por professor para praticar projeto de pesquisa, e tudo isso tem uma ligação com o voluntariado, e então está abrindo portas pra mim; [...] É um conhecimento que não está no livro, é mesmo experiência de vivência; se hoje eu estou assumindo uma turma de educação de jovens e adultos foi por causa do voluntariado.

O estudante Acauã também está convicto do valor que a experiência do voluntariado pode agregar valor ao currículo facilitando, em decorrência, encaminhamentos profissionais futuros, como afirma.

Como experiência, isso conta no currículo. [...] Já essa experiência como trabalho voluntário vai agregar valor, além de constar lá no currículo. Como professor de inglês, por exemplo, é a questão de lidar com a turma, a dinâmica da sala de aula, a postura como professor, então essa prática vai agregar bastante pra vida profissional. [...] Ajuda mais nessa questão da desenvoltura na comunicação e interação, e a ideia que me veio agora, é a questão da independência, você começa a se sentir independente, como passo para como vai ser quando eu tiver no mercado de trabalho mesmo.

Para além do abrir portas para o futuro profissional e do significado prático da participação em programas de voluntariado, o aprendizado construído e a experiência vivida no projeto, para alguns estudantes, também foram ou são determinantes para a escolha profissional. Da mesma forma tem implicações para a definição de rumo de estudos acadêmicos e inserção em outros projetos em forma de ação voluntária, como se pode sentir nas falas que seguem.

Apesar de não ter uma área exata na qual eu quero seguir, [...] nestes projetos eu aprendi a ter essa visão mais social, essa visão mais humanista, em oposição a essa área acirrada do meu curso que é a área financeira, que é a área do mercado de capitais [...] então certas áreas eu não quero seguir justamente por conflitar com os meus ideais e com minhas opiniões, os meus conceitos de mundo, então, com certeza, ambos os projetos me influenciam e vão influenciar muito na decisão da área que eu vou seguir (Maíra). A partir do momento que ele (referindo-se ao projeto de voluntariado) contribui na construção do aprendizado na minha futura profissão, acho que ele contribui em tudo, porque é uma área que eu posso seguir, educação de jovens e adultos, não decidi ainda, acho que eu vou querer passar em cada campo da minha profissão, eu acho que ela contribui bastante nessa construção profissional mesmo, porque nesse contato eu posso ver exatamente o que eu quero , se estou preparado para aquilo, se posso me especializar ou não, e saber se é o rumo que eu quero seguir, eu acho que esse contato é fundamental para poder escolher (Juacema).

É a minha primeira experiência esse trabalho voluntário, até então nunca tinha trabalhado na comunidade. [...] O projeto me instigou a trabalhar com as comunidades mesmo. [...] Já estou pensando em futuros projetos sociais. Outra área que já estou engajada é a do projeto NEAFRO desta universidade, atuando em outras comunidades, dos quilombolas, e por aí vai (Piatã).

Também para Juçara o projeto está oferecendo elementos que podem contribuir para a definição profissional, considerando possibilidades em relação à preservação ambiental, como legado para as novas e futuras gerações, como sugere sua intervenção.

Desde que entrei no projeto, meu interesse por essa área vem aumentando, estou descobrindo do que gosto, ainda vou descobrir mais coisas. [...] Está me interessando bastante a área dos orgânicos, da separação de resíduos e tratamento. [...] Como a gente trabalha com educação ambiental com crianças, quem vai salvar o mundo não são nossos pais, são as crianças, por isso a gente trabalha com elas.

O envolvimento em projetos de voluntariado socioeducativo trouxe ainda outras contribuições para a vida e o futuro profissional dos participantes e produziu impactos ainda diversos em sua relação com a sociedade. Nas suas apreciações os estudantes apontam para aprendizagens e valores adquiridos, atitudes e habilidades desenvolvidas como resultados e benefícios provenientes da presença em ações de voluntariado:

Toda a bagagem do relacionamento interpessoal ajuda muito. [...] Estou tendo uma oportunidade valiosa e se eu não aproveitar isso, é uma responsabilidade, não só com a minha família, mas assim uma responsabilidade com a sociedade de modo geral. [...] o projeto me impactou para um bom exercício da minha profissão, com ética, com simplicidade [...] me voluntariando, de repente me vincular a outros projetos sociais, [...] promovendo projetos, fazendo grupos de pesquisa, e no exercício do serviço público colocando o interesse público como sempre sendo maior (Jandira).

Esse projeto me instigou a querer fazer outras também, como desenvolver projetos fora (da universidade). Senti esse desejo de querer mais [...] o cuidado com as pessoas principalmente, isso a gente aprende a leva também no ambiente de trabalho, no trato com as pessoas, no falar e agir, como valorizar as pessoas, isso eu tenho levado comigo no meu trabalho (Araci).

Segundo a estudante Yara, ao fazer a conexão entre preparo profissional e a prática do projeto socioeducativo, também consegue perceber alguns impactos ou consequências muito úteis para o encaminhamento profissional: “além do conteúdo e do diploma, na prática é o desenvolvimento intelectual e até ético, moral mesmo, que a gente aprende ao lidar no dia a dia com as pessoas”.

Ubiratã, estudante de filosofia, embora vivencie uma experiência socioeducativa que lhe parece muito enriquecedora numa comunidade na Cidade Estrutural, sente certa dificuldade para identificar com certa clareza impactos do projeto para o futuro profissional. No entanto, manifesta uma reflexão enriquecedora quanto à questão dos saberes produzidos e a relação dos conhecimentos da academia com os saberes da comunidade.

A princípio não saberia responder assim com tanta clareza, no sentido profissional da filosofia; acho que estamos num país em que realmente a gente percebe muitas coisas; uma delas é que o pensamento é pouco valorizado, a produção intelectual é pouco valorizada, e que os pobres estão aí e acho que estamos tentando pensar juntos [...] eu acredito realmente que é necessário formar enquanto seres humanos mesmo, para poder resgatar um pouco de humanidade, isso é mais importante nesse sentido profissional. [...] acredito que ele – o projeto - pode contribuir de certa forma, ou seja, no sentido de procurar escutar, resgatar e dialogar com as formas de saberes em si.

Em síntese, destacam-se como principais contribuições ou consequências relacionadas com o futuro profissional dos participantes: o voluntariado facilita a empregabilidade, abrindo portas para o exercício profissional, enriquece o currículo facilitando o surgimento de oportunidades de trabalho e de continuidade de processos de formação específica. A experiência de aprendizado prático pode auxiliar na escolha profissional, na definição ou mesmo redefinição do curso acadêmico a prosseguir, bem como pode despertar a consciência quanto à questão da preservação ambiental. O voluntariado pode impulsionar o desenvolvimento das relações interpessoais, despertando para o senso de ética e de responsabilidade social, oportunizando a participação em projetos de pesquisa e o engajamento em outros projetos de ação socioeducativa na comunidade fora das paredes de muros da academia. Promove também a valorização do pensamento e da produção intelectual, resgatando e articulando conhecimentos, estimulando o diálogo de saberes comunidade – universidade.