Kapittel 2. Teori
2.3 Eit kritisk punkt - kommunikasjon
2.3.2 Forskjellige typar informasjonsstrategiar
1 – O que representa a escola para você neste momento?
Alternativas Nº de
respostas
%
a) uma necessidade* 12 35,30
b) uma etapa necessária à minha formação. 24 70,60 c) uma opção enquanto não tenho o que fazer --- --- d) um espaço onde posso conhecer e conviver com pessoas de
minha idade.**
02 0,06
Sem resposta*** 01
Total (N) = 34 * quatro respostas associadas ao item “b”
** Uma resposta associada ao item “b”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
ESTRATÉGIA DE ENSINO DO PROFESSOR(A) 2 – Para você, o(a) professor(a) de matemática?
Alternativa Nº de
respostas % a) Desenvolve as aulas com segurança e criatividade. Ele tem
conhecimento da matéria e facilidade de expressão
14 41,20 b) É bem humorado, me sinto à vontade com ele 01 0,03
c) Esclarece a importância dos conteúdos no meu cotidiano e também para a minha formação*
11 32,30 d) O método usado pelo professor nos mantém atentos,
envolvidos com a matéria**
03 0,09 e) O professor tem boa vontade, mas não atinge os objetivos 03 0,09 f) Não consigo me posicionar sobre essa questão, pois não
entendo a matéria
05 14,70
Sem resposta*** 03 0,09
Total (N) = 34 * Quatro respostas associadas ao item “a”
** Duas respostas associadas ao item “a”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
NÍVEL DE EXIGÊNCIA DO(A) PROFESSOR(A) EM RELAÇÃO À TAREFAS E PROVAS
3 – Seu(a) professor(a).
Alternativa Nº de
respostas % a) Exige muitas tarefas e aplica muitas provas 10
b) Não exige muitas tarefas e não aplica muitas provas 02 c) Exige muitas tarefas e não aplica muitas provas***** 10
d) Só aplica provas**** 01
e)Só exige as tarefas * e ** 11
Sem resposta*** 06
Total (N) = 34 * Uma resposta associada ao item “c”
** Duas respostas associadas ao item “a”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
**** Resposta associada ao item “a” ***** Uma resposta associada ao item “e”
ESTRATEGIA UTILIZADA PELO EDUCANDO EM RELAÇÃO AOS ESTUDOS
4 – Quando você estuda em casa ou na escola, qual(i) a(s) estratégia(s) você utiliza?
Alternativa Nº de
respostas %
a) Organiza todas as anotações ***** 07 20,60
b) completa e corrige as tarefas ****** e ******* 09 26,50 c) completa, corrigi e relê suas anotações no caderno de classe 13 38,20 d) organiza as idéias e os procedimentos para a resolução das
atividades
04 11,80 e) faz apenas o que o professor(a) determina * e ** e **** 13 38,20
Sem resposta*** ---
Total (N) = 34 * três respostas associadas aos itens “a” e “c”
** Duas respostas associadas ao item “d”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
**** quatro respostas associada ao item “b” ***** duas respostas associadas ao item “c” ****** três respostas associadas ao item “c” ******* Uma resposta associada ao item “d”
PREFERÊNCIA EM RELAÇÃO AOS ESTUDOS 5 – Como você prefere estudar?
Alternativa Nº de
respostas %
a) Sozinho* 10 29,40
b) Com os colegas, porque assim posso tirar minhas dúvidas** 15 44,10 c) Sozinho e faço anotações das dúvidas e levo para o
professor(a) saná-las
02 5,90 d) com os colegas, só assim eu posso fazer amizades 05 14,70 e) não tenho nenhuma estratégia de estudo 02 5,90
Sem resposta*** 03 8,80
Total (N) = 34 * Uma resposta associada ao item “c”
** uma resposta associada ao item “d”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
TEMPO DE DEDICAÇÃO EM RELAÇÃO AO ESTUDO DE MATEMÁTICA 6 – Quanto tempo você se dedica ao estudo da matemática?
Alternativa Nº de
respostas %
a) não tenho tempo para estudar 03 9,0
b) dedico 1 hora por dia 09 26,50
c) quando posso estudo, mas não determino tempo* 10 29,40
d) uma vez por semana 03 9,0
e) mais de uma vez por semana, mas não determino tempo 04 11,80
Sem resposta*** 05 14,70
Total (N) = 34 * duas respostas associadas ao item “a”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
PREFERÊNCIA EM RELAÇÃO AO LOCAL DE ESTUDO 7 – Onde você prefere estudar?
Alternativa Nº de respostas % a) na escola * e ** 19 55,80 b) na biblioteca 07 20,60 c) em casa 17 50,0 d) na casa de um amigo 02 5,60 e) outros 02 5,60 Sem resposta*** --- Total (N) = 34 * quatro respostas associadas ao item “b”
** nove respostas associadas ao item “c”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
DIFICULDADE EM RELAÇÃO AO ESTUDO DE MATEMÁTICA
8 – Em que momento do estudo você encontra dificuldades no estudo da matemática?
Alternativa Nº de
respostas % a) nas operações fundamentais de adição, subtração,
multiplicação e divisão * e ** e ****
17 50% b) na interpretação das informações da atividade proposta ***** 12 35,3 c) na organização das informações da atividade proposta 03 8,80 d) no procedimento de resolução da atividade proposta 05 14,70
e) outros ----
f) não encontro dificuldade em estudar matemática 01 2,90
Sem resposta*** 03 8,80
Total (N) = 34 * três respostas associadas ao item “b”
** uma resposta associada ao item “c”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas
**** duas respostas associadas ao item “d” ***** uma resposta associada com os itens “c”
ORIENTAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) PARA O ESTUDO ANTES DAS AVALIAÇÕES
9 – você recebe orientação do(a) professor(a) para estudar antes das avaliações?
Alternativas Nº de
respostas
%
a) Não ---- ---
b) sim. Uma semana antes da avaliação** 14 41,20
c) sim. Quinze dias antes da avaliação 14 41,20
d) sim. Um mês antes da avaliação 04 11,80
Sem resposta*** 10 29,40
Total (N) = 34 ** duas resposta associada ao item “c”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas
PREPARAÇÃO PARA FAZER PROVA DE MATEMÁTICA 10 – Como você se prepara para fazer uma prova de matemática?
Alternativas Nº de
respostas
% a) estou preparado para fazer uma prova a qualquer momento 07 20,60
b) não me preparo para as provas 06 17,60
c) estudo apenas pouco antes da prova* 14 41,20
d) por pressão da família para estudar 01 3,0
Sem resposta*** 07 20,60
Total (N) = 34 * uma resposta associada ao item “d”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
11 – Você considera difícil resolver problemas de matemática?
Nº de
respostas
Tipos de dificuldades SIM 24 I) de raciocínio (08)
J) presença de muitos números difíceis de calcular(04)
K) de compreensão (11)
L) aspectos de natureza motivacional (01) NÃO 07 M) tenho facilidade (01)
N) vou tentar aprender (1) O) professor tira as dúvidas (03) P) é só prestar atenção (02) Sem respostas*** 03 QUADRO 6 Tipos de dificuldades Nº de respostas A B C D 77,4% SIM 24 De raciocínio (8) Presença de muitos números difíceis de calcular (4) De compreensão (11) Aspectos de natureza motivacional (01) 04 02 08 01 ENTRE 15 a 30 ANOS 15 62,5% 27% 13% 53% 7% 04 02 03 -- DE 31 e ou mais ANOS 09 37,5% 45% 22% 33% -- Tipos de facilidades NÃO 07 22,6% E F G H Tenho Facilidade (1) Voutentar aprender (1) professor tira as dúvidas (3) É só prestar atenção (2) 01 01 03 02 ENTRE 15 a 30 ANOS 07 22,6% 14% 14% 43% 29% DE 31 e ou mais ANOS -- -- -- -- -- subtotal 31 100% Sem respostas*** 03 Total 34
PREFERÊNCIA EM RELAÇÃO AOS ESTUDOS 5 – Como você prefere estudar?
Alternativa Nº de
respostas %
a) Sozinho* 10 29,40
b) Com os colegas, porque assim posso tirar minhas dúvidas** 15 44,10 c) Sozinho e faço anotações das dúvidas e levo para o
professor(a) saná-las
02 5,90 d) com os colegas, só assim eu posso fazer amizades 05 14,70 e) não tenho nenhuma estratégia de estudo 02 5,90
Sem resposta*** 03 8,80
Total (N) = 34 * Uma resposta associada ao item “c”
** uma resposta associada ao item “d”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.
TEMPO DE DEDICAÇÃO EM RELAÇÃO AO ESTUDO DE MATEMÁTICA 6 – Quanto tempo você se dedica ao estudo da matemática?
Alternativa Nº de
respostas %
a) não tenho tempo para estudar 03 9,0
b) dedico 1 hora por dia 09 26,50
c) quando posso estudo, mas não determino tempo* 10 29,40
d) uma vez por semana 03 9,0
e) mais de uma vez por semana, mas não determino tempo 04 11,80
Sem resposta*** 05 14,70
Total (N) = 34 * duas respostas associadas ao item “a”
*** Não escolheu nenhuma alternativa aos itens propostos ou em relação aos itens marcados há contradição de respostas.