TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse – avgjørelser om særskilt tilrettelegging

Fylkesmannen vurderer at Kautokeino kommune gir elever og foreldre mulighet til å uttale seg om innholdet i sakkyndig vurdering før enkeltvedtak fattes.. Dette gjøres ved at PPT

Hva gjelder lovkravet om at det i enkeltvedtak skal gå frem hvilket omfang, innhold, organisering spesialundervisningen skal ha, og kravet til personalets kompetanse,

Dersom skolens vedtak avviker fra den sakkyndige vurderingen, må skolen begrunne dette. Begrunnelsen skal vise hvorfor eleven likevel får et opplæringstilbud som oppfyller elevens

Fylkesmannen sammen fatter at Borre ungdomsskole i enkeltvedtak ikke fastsetter kompetansekrav for de som skal gjennomføre den særskilte språkopplæringen og ikke gjør enkeltvedtak

Når det gjelder spørsmål om foreldrene får uttale seg til skolen før rektor fatter enkeltvedtak, viser rektor til rutinebeskrivelsen side 10 hvor det går fram at PPT skal sende

Varsler skolen elever og foreldre som ikke allerede ved søknad eller på annen måte har uttalt seg i saken, før det fattes enkeltvedtak om avvik fra det

Fylkesmannen vurderer at Kautokeino kommune gir elever og foreldre mulighet til å uttale seg om innholdet i sakkyndig vurdering før enkeltvedtak fattes.. Dette gjøres ved at PPT

Med bakgrunn i EVS fra skolen, kommunens mal for vedtak om særskilt språkopplæring og enkeltvedtakene Fylkesmannen har mottatt, vurderer vi at skolen fatter vedtak som