Gymnasfrekvensen varierer med fylke

Antallet artianere eller antallet som har fullført treårig allmennfaglig studieretning er mangedoblet i etterkrigstiden. Tabell 9.2.1 viser hvordan gymnasfrekvensen eller andelen som har tatt examen artium eller fullført allmennfaglig studieretning -utviklet seg mellom 1951 og 1985.

Tabell 9 .2 .1 Prosentandel menn og kvinner som fullførte treårig allmennfaglig studieretning eller examen artium av 19-åringene i 1951, 1963, 1979 og 1985 i ulike regioner.

Menn Kvinner

1951 1963 1979 1985 1951 1963 1979 1985

Hele landet 10 18 28 30 7 13 35 42

Oslo/Akershus 17 26 37 42 14 21 41 48 Østfold/Vestfold/

Buskerud 9 18 25 27 6 14 33 40

Hedmark/Oppland 8 17 27 27 5 14 36 39 Telemark/Agder 13 18 26 28 9 14 37 42 Rogaland/Hordaland 11 17 28 28 6 12 35 39 Sogn og Fjordane/

Møre og Romsdal 8 15 27 25 5 10 35 45

Trøndelag 9 15 27 32 7 11 37 48

Nord-Norge 6 11 19 24 3 7 27 35

Kilder: Sigmund Vangsnes: Rekrutteringen av artianere og karakterer t i l examen artium. En undersøkelse av fire artiumskull.

Statistisk Sentralbyrå: Utdanningsstatistikk.

Videregående skoler. 1. oktober 1979 og 1985.

Statistisk Sentralbyrå: Folkemengden etter alder og ekteskapelig status 31. desember 1978 og 1984.

Andelen av guttene som har blitt artianere eller tilsvarende er blitt tredoblet i løpet av 34 år. Samtidig har imidlertid andelen blitt seksdoblet for jentene. Utviklingen har variert med landsdelene. Oslo og Akershus har i hele perioden hatt en høyere artianerfrekvens enn resten av landet. Telemark og Agderfylkene hadde høy artianerfrekvens i 1951 både for gutter og jenter. I 1985 er andelen kommet ned på et nivå som omtrent svarer til gjennomsnittet for hele landet. Trøndelag hadde en artianerfrekvens omtrent på gjennomsnittsnivået i 1951. I 1985 var and~len høyere

enn for gjennomsnittet, og for jentenes vedkommende like høy som for Oslo og Akershus.

Om det har vært en utjevning mellom landsdelene eller ikke, avhenger av hva man mener med en utjevning. Betrakter vi antallet elever som fullfører allmennfag-lig studieretning, har økningen vært større i Oslo og Akershus enn i noen av de øvrige landsdelene. Hvis en derimot ser på prosentvis økning i antallet fra 1951 til

1985, har økningen vært langt stØrre utenfor Oslo og Akershus.

I Tabell 9.2.2 er antallet artianere i 1951 satt lik 1,0 for hele landet og for de enkelte landsdelene. Med dette utgangspunktet har antallet artianere blitt femdoblet fram til 1985 i Oslo og Akershus. Økningen har vært enda sterkere i resten av landet - størst i Nord-Norge og Trøndelag, minst i Telemark og Agderfylkene.

Endringen i rekrutteringsgrunnlaget har imidlertid ikke vært like stor i hele landet Størst økning i antallet 19-åringer har det vært i Oslo og Akershus fra 1951 til 1985. Veksten var på 69 prosent, mens den var lavest i Hedmark/Oppland med 29 prosent. Tabell 9.3.2 viser at artianerfrekvensen er bare tredoblet i Oslo og Akershus når en tar hensyn til veksten i rekrutteringsgrunnlaget. Til sammenligning er den seksdoblet i Nord-Norge.

Tabell 9.2.2 Vekst i antallet artianere eller elever som har fullført treårig allmennfaglig studieretning i perioden 1951 - 1985 i ulike regioner (Antallet fra treårig allmennfaglig studieretning Faktisk vekst Revidert vekst 1951 1963 1979 1985 1951 1963 1979 1985

Tabell 9.2.3 viser veksten i antallet artianere spesifisert på gutter og jenter. Mens veksten har vært omtrent like stor for guttene i alle deler av landet, har den variert sterkt for jentene. I Oslo har antallet artianere blitt 5 - 6 doblet fra 1951 til 1985.

I Nord-Norge er antallet femtendoblet, til tross for at økningen i rekrutteringsgrunn-laget har vært langt lavere enn i Oslo/Akershus. Den utjevningen som er registrert i Tabell 9.2.2 har med andre ord hovedsakelig skjedd, fordi jentene utenfor Oslo/ Akershus nå i langt større grad enn tidligere søker seg til den allmennfaglige studieretningen. For guttene har veksten vært omtrent like stor over hele landet.

Tabell 9 .2. 3 Vekst i antallet artianere eller elever som har fullført allmennfaglig studieretning i tiden 1951 - 1985. Menn og kvinner i ulike landsdeler.

(Antall i 1951 = 1,0.)

Vekst i antallet artianere eller elever fra fullført allmennfaglig studieretning

Menn Kvinner

1951 1963 1979 1985 1951 1963 1979 1985 Hele landet 1,0 2,2 3,9 4,5 1,0 2,5 7,0 8,9 Oslo/Akershus 1,0 2,3 3,7 4,4 1,0 2,3 4,9 5,7 Østfold/Vestfold/

Buskerud 1,0 2,5 4,3 5,0 1,0 2,9 7,9 10,4 Hedmark/Oppland 1,0 2,5 3,9 4,3 1,0 3,2 8,4 9,5 Telemark/Agder 1,0 1,8 3,1 3,6 1,0 2,0 5,9 7,4 Rogaland/Hordaland 1,0 1,9 3,9 4,2 1,0 2,6 8,9 10,3 Sogn og Fjordane/

Møre og Romsdal 1,0 2,2 4,9 4,5 1,0 2,4 9,2 11,9 Trøndelag 1,0 2,2 4,2 5,5 1,0 2,4 6,9 11,1 Nord-Norge 1,0 2,3 4,1 5,2 1,0 2,8 10,3 15,2

For guttene har veksten i artianertallet vært forholdsvis moderat i perioden 1979 -1985. På Nord-Vestlandet har det til og med vært en nedgang i antallet. For jentene har det derimot vært en sterk økning i antallet over hele landet i første halvdel av 1980-årene. Økningen har vært minst hvor utgangspunktet var høyest. Den har vært størst i Nord-Norge hvor det var få jenter blant artianerne i 1951. Selv om veksttakten var høyest i Nord-Norge, fullførte likevel 48 prosent av jentene i Oslo/Akershus treårig allmennfaglig studieretning i 1985 mot 35 prosent i Nord-Norge.

I utgangspunktet, 1951, var andelen jenter blant artianerne lav både i Nord-Norge og på Vestlandet. Tabell 9.2.4 viser at dette er totalt endret Jenteandelen var 36 prosent i Nord-Norge i 1963 mot 46 prosent i Oslo og Akershus. I 1985 var

andelen 58 prosent i Nord-Norge og 53 prosent i Oslo og Akershus. Jenteandelen var lavest i Nord-Norge i 1963, og høyest i Oslo og Akershus. I 1985 var forholdet det stikk motsatte.

Tabell 9. 2. 4 Jenter i prosent av alle som har tatt examen artium eller fullført treårig allmennfaglig studieretning i 1951, 1963, 1979 og 1985 i ulike regioner.

Ar 1951 1963 1979 1985

Hele landet 40 43 51 56

Oslo/Akershus 47 46 54 53

Østfold/Vestfold/Buskerud 40 44 51 58

Hedmark/Oppland 38 44 57 58

Agder/Telemark 40 42 57 58

Rogaland/Hordaland 35 42 55 57

Sogn og Fjordane/Møre og Romsdal 38 40 53 62

Trøndelag 41 43 54 59

Nord-Norge 33 37 55 58

Kilder: Sigmund Vangsnes: Rekrutteringen av artianere og karakterer t i l examen artium. En undersøkelse av fire artiumskull.

Statistisk Sentralbyrå: Utdanningsstatistikk. Videre-gående skoler 1. oktober 1979 og 1985.

Utjevningen mellom landsdeler med hensyn til antallet artianere eller elever som fullfører treårig allmennfaglig studieretning vil antagelig i høy grad kunne forklare~

av kapasiteten - utbyggingen av den videregående skolen. Vridningen mot en høyere jenteandel må ha andre årsaker. Utbygging av konkurrerende tilbud kan være en slik årsak. Kanskje kan alternative yrkesrettede studieretninger ha blitt bygd ut mer for gutter enn jenter i Nord-Norge og Trøndelag eller på Vestlandet.

At jenteandelen ikke har økt like raskt i Oslo og Akershus som i resten av landet kan til en viss grad tilbakeføres til at andelen elever med ressurssterk sosial bakgrunn er atskillig høyere i Oslo og Akershus. Det er andelen jenter fra ressurssvak sosial bakgrunn som har økt raskest i den treårig allmennfaglige studieretningen.

Det yrkesrettede skoletilbudet for jenter på mindre steder begrenser seg ofte til husstellfag, helse- og sosialfag og formingsfag. Disse tilbudene har blitt betegnet som "blindgater" med tanke på senere yrkesdeltagelse. Guttene derimot kan ha fått tilbud som mer konkret har gin et grunnlag for en jobb på hjemstedet. Jenter som

har ønsket seg mer utdanning, kan ha hatt færre akseptable alternativer å velge mellom.

Kanskje kan også jentenes sosiale ressurser ha endret seg i form av en bedre oppbacking fra foreldre og ,lærere. Kanskje er verdiene endret - eller mest sannsynlig er utviklingen et resultat av at alle disse faktorene har virket i samme retning.