lfdrle---religion-livssyn-og-etikk---forskole-deltid---13122013-(1)
Fulltekst
RELATERTE DOKUMENTER
Oslo: Cappelen Damm akademisk.. Nesten som deg selv: Barn og etikk
Oslo: Cappelen Damm akademisk.. Nesten som deg selv: Barn og etikk
Oslo: Cappelen Damm akademisk.. Nesten som deg selv: Barn og etikk
«Veiviseren»: En presentasjon av Europarådets retningslinjer for religions- og livssynsundervisning («Signposts»: Dissemination of Council of Europe policy on education about
«Veiviseren»: En presentasjon av Europarådets retningslinjer for religions- og livssynsundervisning («Signposts»: Dissemination of Council of Europe policy on education about
o Pliktetikk: At det er plikter eller normer (og ikke konsekvenser av handlingene) som er normativt relevante (altså, som gir handlinger verdi). - Kunne identifisere og
Didaktisk del: Gjør rede for fortellingsdidaktikken (fortelling som arbeidsmetode), og hvordan man kan anvende og formidle muslimske fortellinger knyttet til høytiden Id
Læreplan i religion og etikk: Fellesfag i studieforberedende Hentet
