• No results found

HØRINGSSVAR - ENDRING I FORSKRIFT OM ANSETTELSE OG OPPRYKK I UNDERVISNINGS- OG FORSKERSTILLINGER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "HØRINGSSVAR - ENDRING I FORSKRIFT OM ANSETTELSE OG OPPRYKK I UNDERVISNINGS- OG FORSKERSTILLINGER"

Copied!
2
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

POLITIHØGSKOLEN Pb. 2109 Vika, 0125 Oslo Slemdalsveien 5 Tlf: 23 19 99 00 Org. nr: 974 761 017 www.politihogskolen.no postmottak@phs.no

Politihøgskolen Campus Bodø Pb. 1407, 8002 Bodø

Universitetsalléen 1 Tlf: 23 19 99 00

Politihøgskolen Campus Stavern Pb. 204, 3291 Stavern

Fredriksvern Verft Helgeroveien 9 Tlf: 23 19 99 00

Politihøgskolen Campus Kongsvinger Pb. 100, 2201 Kongsvinger

Motjernsvegen 21 Tlf: 23 19 99 00

Deres referanse: Vår referanse: Dato:

19/10258-8 20/01813-2 09.10.2020

HØRINGSSVAR - ENDRING I FORSKRIFT OM ANSETTELSE OG OPPRYKK I UNDERVISNINGS- OG FORSKERSTILLINGER

Det vises til høringsbrev av 2.7.2020 og tilhørende høringsnotat (lest på www.nokut.no).

Politihøgskolen har vurdert endringsforslagene i §§ 1-2 og 1-4, og har følgende innspill.

Politihøgskolen støtter at kravene til utdanningsfaglig kompetanse skal styrkes for tilsetting både som førsteamanuensis og professor. Betydningen av utdanningsfaglig kompetanse har økt de senere år, og det er viktig at lovverket bidrar i denne prosessen.

Endringene i forskriften skal ifølge høringsnotatet gjøre innholdet i bestemmelsene knyttet til utdanningsfaglig kompetanse mer tilgjengelig ved en opprydding og tydeliggjøring.

Politihøgskolen mener en har lykkes med dette.

I høringsnotatet understrekes det at kravet til utdanningsfaglig kompetanse som fremsatt i § 1-4, må fremkomme som en hovedregel. Politihøgskolen støtter denne endringen. Dagens bestemmelse åpner i for stor grad for et unntak gjennom å understreke at utdanningsfaglig kompetanse kan erverves innen to år etter ansettelsen. Å etablere en egen

unntaksbestemmelse synes derfor å være et godt virkemiddel.

§ 1-4 tredje ledds bestemmelse om at «søkere skal bedømmes, men ikke rangeres» i forhold til om de oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse, tas til etterretning. Politihøgskolen vil i denne sammenheng stille spørsmål ved hvordan meritteringsordningen ved de ulike

institusjonene er tenkt å spille inn. Kravet til UH-sektoren om å styrke den utdanningsfaglige kompetansen gjennom en meritteringsordning synes å stå i kontrast til den nevnte

bestemmelsen.

Kravet i forskriften om at søker må ha «opparbeidet grunnleggende ferdigheter innen

planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling….» gjøres nå til et hovedkrav. Dette anser Politihøgskolen som en god presisering og støtter begrunnelsen.

Med hilsen

Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Postboks 578

1327 LYSAKER

NORWEGIAN POLICE UNIVERSITY COLLEGE

(2)

Deres referanse: Vår referanse: Side 2/2

19/10258-8 20/01813-2

Nina Skarpenes Bodil Haug

Rektor Seniorrådgiver

Dokumentet er elektronisk godkjent uten signatur.

Saksbehandler:

Kvalitetsutvalget ved Annette Sund

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

høgskolelektor/universitetslektor vil man ved endt stipendiatperiode, dersom utdanningsfaglig kompetanse ikke er opparbeidet i forkant av stipendiatperioden, ikke kunne søke om

«I tillegg til de krav til grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå som er gitt til stilling som førsteamanuensis, skal

Kanskje kunne formuleringen i stedet være «Søkere som ikke oppfyller kravene etter § 1-4 andre ledd kan, etter særskilt vurdering ved institusjonen, ansettes med forbehold om

En forskrift om «ansettelse og opprykk» bør kunne leses uten slik henvising til forarbeider, derfor bør det komme eksplisitt frem i forskriften om 2 års unntaket ikke gjelder

Kriminalomsorgens høgskole og utdanningssenter KRUS støtter tydeliggjøringen i § 1-4 andre ledd når det gjelder undervisningskompetanse, ved å dele opp kompetansevurderingen i 2

4.4.2 Unntak knyttet til grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning Utdanningsforbundet støtter at hovedregelen må være at en søker til professorstilling må oppfylle

I slike tilfeller bør det fortsatt være åpning for å ansette den vitenskapelig best kvalifiserte søkeren med krav om at grunnleggende kompetanse innen undervisning oppnås

Det kunne imidlertid vært ønskelig at det på en tydeligere måte kunne fremkomme at unntakene for utdanningsfaglig basiskompetanse ved ansettelse, ikke gjelder ved opprykk. Med