Forvaltningskompetanse – avgjerder om særskild tilrettelegging TILSYNSRAPPORT

Østfold fylkeskommune – Mysen videregående skole oppfyller kravet om at det skal fattes enkeltvedtak om retten til særskilt språkopplæring, jf forvaltningsloven § 2 og de

Varsler skolen elever og foreldre som ikke allerede ved søknad eller på annen måte har uttalt seg i saken, før det fattes enkeltvedtak om avvik fra det

Dersom ikkje elev og foreldre gjennom søknad (eller på anna måte har uttalt seg) skal Firda vidaregåande skule varsle eleven og foreldra før det blir fatta enkeltvedtak om avvik

Det er ikkje lagt fram døme på at elevar som etter sakkunnig vurdering ikkje har behov for spesialundervisning, får enkeltvedtak om dette.. Samstundes står det klårt i

I eigenvurderinga skriv rektor: «Det blir gjort enkeltvedtak for spesialundervisning. Det blir ikkje gjort separat enkeltvedtak om særskilt norskopplæring når eleven følgjer vanleg

Fylkesmannens vurdering – spesialundervisning og særskilt språkopplæring Fylkesmannen har over konkludert med at skoleeier ikke sørger for å ha oppdatert kunnskap om skolens

Fylkesmannen vurderer ut fra det grunnlagsmaterialet vi har fått tilgang til, at skolen fatter enkeltvedtak i tråd med gjeldende regelverk når det etter sakkyndig vurdering

Fylkesmannen finn at Vågå kommune, Vågå ungdomsskule ikkje gjev eleven/foreldre moglegheit til å uttale seg om innhaldet i sakkunnig vurdering før enkeltvedtak vert fatta,