INNSPILL STORTINGSMELDING OM KVALITET I HØYERE UTDANNING

Det er viktig at det er mange nok slik at alle studentene kan få nok praksis, at studentgruppene ikke blir for store slik at studentene får veiledet praksis i de fagene

Som et eksempel kan det nevnes forholdet mellom frafall og faglig kvalitet; ved enkelte studieprogrammer kan det være et tegn på faglig kvalitet at studenter som er faglig

Ved siden av å fremme og sikre solide fagkunnskaper skal kvalitetsarbeidet legge til rette for å styrke formidlingskompetansen og forståelsen for hvordan læring skjer og

Dette skyldes flere faktorer, blant annet for lite forkunnskaper om yrket, men også at praksisdel av studiet ikke fungerer godt nok mange steder.. På bakgrunn av tidligere års

vesensforskjeller mellom grunnopplæring og høyere utdanning, kan det likevel være at forskningen på kvalitet i grunnopplæringen til dels også er relevant for høyere

Fra et arbeids- og samfunnsperspektiv er begge perspektivene viktig, både å sikre så god kvalitet som mulig i de institusjonene og det tilbudet som nå utgjør høyere utdanning og å

Et konkret uttrykk for NMBUs interesse rundt koblingen mellom forskning og utdanning er de siste års innføringer av «Faglige hjem», som skal bidra til å bedre samholdet

NITO mener imidlertid at institusjonenes rammebetingelser, som finansiering og infrastruktur, er en forutsetning for at de skal kunne tilby framtidsrettet utdanning av høy