TILSYNSRAPPORT Særskilt språkopplæring Rakkestad kommune - Bergenhus skole 6. februar 2020

Når det gjelder særskilt språkopplæring er det rettslige kravet oppfylt for elever i ordinære klasser ved Dyrløkkeåsen skole, men ikke for elever i innføringsklassen.. Rettslig

Det skal fattes enkeltvedtak om opphør av særskilt språkopplæring dersom skolen ikke har gjort tidsbegrensninger i enkeltvedtaket, eller skolen ønsker å overføre eleven til ordinær

I det stedlige tilsynet er skolen klar og tydelig på at Bergerbakken skole ikke har en innarbeidet fremgangsmåte som sikrer at det blir vurdert om elevene med behov for

Temaet for tilsynet var minoritetsspråklige elevers rett til særskilt språkopplæring etter opplæringslovens § 2-8, og om kommunen har et forsvarlig system for å sikre dette,

Når det gjelder gjennomføring av tiltak innenfor tilpasset opplæring, opplyser både lærere og rektor i EVS at skolen gjør dette i de tilfellene der det avdekkes at elevene ikke

Fylkesmannens vurdering foreligger det derfor ikke fullt ut en implementert rutine for å sikre at lærerne systematisk vurderer om alle elever har tilfredsstillende utbytte

Det kommer også fram i EVS og intervju at rektor har klare forventninger til at målene skal gjøres kjent for elevene; og i EVS er det stort sett skriftliggjøringen av mål

Fylkesmannen ser av innsendt dokumentasjon at Ski ungdomsskole har tre ulike maler for elevsamtale og to maler for utviklingssamtale. I to av malene for elevsamtale finnes det