Lokal kompetanseutvikling i Oslo og Viken

Som en ser, blir det både etablert nye strukturer gjennom nettverk for barnehager som har kommet med i regional ordning, men det gjøres også bruk av allerede etablerte

observatør. Dette betyr at det ikke trenger være samme antall for de ulike aktørene i samarbeidsforum og regional arbeidsgruppe. Videre betyr det at det heller ikke trenger være