• No results found

Beredskap i skoler og barnehager

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Beredskap i skoler og barnehager"

Copied!
2
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Rundskriv I-6/2015

Se adresseliste

Nr. Vår ref Dato

I-6/2015 15/1237 05.05.2015

BEREDSKAP I SKOLER OG BARNEHAGER

I samarbeid med Kunnskapsdepartementet presiserer Helse- og omsorgsdepartementet med dette rundskrivet at barnehager og skoler skal vurdere risiko for alvorlige tilsiktede hendelser, som for eksempel skyteepisoder eller gisselsituasjoner, og eventuelt planlegge sin beredskap i forhold til dette.

1. MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER

Forskrift 1. desember 1995 om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv. skal fremme helse og trivsel, gode sosiale og miljømessige forhold samt forebygge sykdom og skade.

Forskriften kommer til anvendelse i barnehager og lignende virksomheter, grunnskoler og videregående skoler. Forskriften stiller et generelt krav til at virksomhetene skal være helsemessig tilfredsstillende. Videre regulerer den både inne- og utemiljø og stiller krav til fysisk utforming, sikkerhet, inneklima, psykososiale forhold, internkontroll mm. Verken barnehageloven eller opplæringslova kapittel 9a regulerer sikkerhet og beredskap mot ulykker konkret.

2. ALVORLIGE TILSIKTEDE HENDELSER I BARNEHAGER OG SKOLER – PRESISERING AV FORSKRIFTENS § 14

Forskriftens § 14 Sikkerhet og helsemessig beredskap lyder:

”Virksomheter skal planlegges og drives slik at skader og ulykker forebygges.

Virksomheten skal ha rutiner og utstyr for håndtering av ulykkes- og faresituasjoner.

Rutinene og sikkerhetsutstyret skal være kjent for alle, herunder barn og elever.”

Postboks 8011 Dep, 0030 Oslo

Telefon: 22 24 90 90 E-post: postmottak@hod.dep.no

(2)

Forskriftens bestemmelser er i stor grad utformet som funksjonskrav. Dette innebærer at bestemmelsene skal gi en fleksibilitet slik at de følger samfunnets utvikling. De siste tiårene har det vært flere alvorlige skyteepisoder ved utdanningsinstitusjoner i land som Norge kan sammenligne seg med. Skyteepisoder og gisselsituasjoner er eksempler på faresituasjoner som virksomhetene må ta høyde for i sitt beredskapsarbeid. ”Ulykkes- og faresituasjoner” etter forskriften kan også omfatte alvorlig tilsiktet hendelse, som for eksempel skoleskyting eller annen hendelse der våpen eller annen form for vold brukes eller trues med å tas i bruk.

Departementet presiserer med dette at forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv. § 14 skal omfatte en plikt for barnehage- og skoleeier ved leder av virksomheten til å vurdere risiko for alvorlige tilsiktede hendelser, og planlegge beredskap ved virksomheten i henhold til risikobildet.

Beredskapsplikten innebærer at virksomhetene skal kartlegge egne risikosituasjoner ved en helhetlig risiko- og sårbarhetsanalyse. Det er videre et krav til at barnehager og skoler må vurdere behovet for grunnleggende beredskapstiltak, herunder ha en beredskap for

skoleskyting eller annen alvorlig tilsiktet hendelse i det omfang risiko- og sårbarhetsvurderingen gir grunnlag for.

3. OPPFØLGING

Kommunen fører tilsyn med hvordan virksomhetene etterlever forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler med hjemmel i folkehelseloven § 9. Kommunens tilsynsoppgave omfatter også tilsyn med virksomhetenes risikovurdering og eventuelle beredskapsplaner. Tilsynsprioriteringen i kommunen skal ta utgangspunkt i det som har størst betydning for befolkningens liv og helse, og baseres på en risiko- og sårbarhetsanalyse.1

Utdanningsdirektoratet har utarbeidet en veileder i beredskapsplanlegging, ”Alvorlige hendelser i barnehager og utdanningsinstitusjoner”. I veiledere til forskrift om miljørettet helsevern (IS-2072 og IS-2073) er det vist til veilederen fra Utdanningsdirektoratet.

Kunnskapsdepartementet og Utdanningsdirektoratet skal sammen med Helse- og

omsorgsdepartementet og Helsedirektoratet i løpet av 2015 utforme nærmere veiledning til skolenes og barnehagenes risikovurdering og beredskapsplaner, og til kommunene som tilsynsmyndighet.

Med vennlig hilsen

Elin Anglevik (e.f.) avdelingsdirektør

Benedicte Mørkved Larsen førstekonsulent

1 jf. Prop. 90 L (2010-2011) side 224.

Side 2

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

For kompetansetiltak innen psykisk helse og rusfeltet kan ansatte også i andre kommunale etater være målgruppe (f. NAV, barnevernstjeneste, barnehager og skoler)..

• Tilsyn barnehager og skoler etter ROS-basert plan. • Oppfølging etter tidligere tilsyn barnehager

evidensbaserte tiltak rettet mot barn og unge, foreldre, familier, barnehager og skoler for å forebygge og behandle alvorlige atferdsproblemer blant barn og ungdom.. • NUBUs

Det er viktig å ha et godt samarbeid med skoler og barnehager om gudstjenester ved høytidene. Gjennom en tilpasset form, forkynnelse og musikalsk profil kan barn og unge

Kompetansetilbudet er for kommuner som barnehagemyndighet og skoleeier samt frittstående skoler. Målgruppen er barnehager og skoler som trenger noe støtte i arbeidet med barnehage- og

• Påse at kommunenes arbeid med samfunnssikkerhet og beredskap i tilstrekkelig grad omfatter barnehager, skoler og eventuelle andre utdanningsinstitusjoner som er. lokalisert i

• Se sammenhenger mellom sykehjem, barnehager, skoler, frivillighet, andre.. Hvorfor ble

harmoniseres med kravet som gis i ny kommunelov, og da også med opplæringsloven og barnehageloven. Selv om kommunelovens internkontrollkrav vil rette seg mot kommuner, er