ação durante 2 minutos e terminou a tarefa.
TAREFA 13: BASES DE QUEQUES (6 de janeiro de 2015)
Criança: C
Hora: Das 8h54 às 8h59 (5 minutos)
- Ajoelhou-se junto das bases e pegou numa branca pequena, colocando-a no chão disse: É do bolo. - Colocou outra base branca pequena ao lado da primeira, de seguida colocou outra dentro desta segunda e colocou a primeira também dentro.
- Pegou nas três bases pequenas juntas e olhou-as de vários lados.
- Colocou outra base branca pequena dentro das bases pequenas que tinha juntado e colocou-as no chão. - Pegou em todas as bases verdes pequenas e colocou-as dentro das bases brancas pequenas.
- Pegou numa base grande azul e colocou-a por baixo das bases brancas e verdes pequenas já encaixadas. - Pegou noutra base grande azul e colocou-a por cima com a concavidade voltada para a outra azul, “fechando-as”.
- Pegou nas restantes bases grandes e separou uma base vermelha, voltando a encaixa-la.
- Retirou a base azul que tinha colocado por cima das bases pequenas, colocou-a no chão e colocou as restantes bases grandes dentro dessa.
- Pegou apenas nas bases pequenas e separou-as uma a uma.
- Juntou todas as bases pequenas de forma aleatória e colocou-as dentro das bases grandes, terminando a tarefa.
Criança: M
Hora: Das 8h35 às 8h47 (7 minutos)
- Ajoelhou-se junto das bases, pegou nas bases pequenas e colocou-as no chão. - Pegou em todas as bases grandes e disse: Olha.
- Pegou nas bases brancas grandes, separou-as uma a uma colocando-as no chão e de seguida colocou-as umas dentro das outras.
- Deitou-se no chão a olhar para as bases durante alguns segundos, pegou nas bases grandes e separou-as por cores, separando as bases brancas, as bases verdes, as bases azuis e as bases vermelhas.
- Pegou nas bases grandes azuis e separou duas azuis.
- Pegou nas bases grandes vermelhas, e separou todas deixando-as cair no chão uma a uma.
- Sentou-se, pegou nas bases grandes e colocou-as umas dentro das outras pela seguinte ordem: três bases vermelhas grandes, duas bases azuis grandes, uma base vermelha grande, quatro bases verdes grandes, uma base azul grande, uma base branca pequena, três bases verdes pequenas, uma base branca pequena, uma base verde pequena, duas bases brancas pequenas e quatro bases brancas grandes.
- Pegou nas bases brancas grandes e amachucou-as com as duas mãos produzindo som e disse a rir: Olha! - Amachucou as bases brancas grandes uma a uma, permanecendo com todas na mão, formando uma bola e disse: uma bola.
- Pegou numa base branca pequena e amachucou-a.
- Repetiu a ação amachucando outras duas bases brancas pequenas e depois três bases verdes pequenas em simultâneo e terminou a tarefa.
Fotografia 53 – Criança S explorando pedras
Fotografia 54 – Criança C explorando bases pequenas Fotografia 55 – Criança C juntando duas bases Fotografia 52 – Criança S batendo uma pedra no chão
36
Criança: SHora: Das 8h45 às 8h47 (2 minutos)
- Sentou-se junto das base e olhou-as durante alguns segundos. - Pegou numa base branca pequena e disse a sorrir: Um copo. - Colocou a base branca pequena no chão.
- Pegou noutra base branca pequena e colocou-a ao lado da anterior.
- Pegou nas bases pequenas e alinhou-as pela seguinte ordem: uma base branca, uma base verde, uma base branca.
- Colocou as bases pequenas umas dentro das outras, pela ordem inversa à que alinhou.
- Pegou nas bases pequenas e colocou no chão apenas as bases brancas pequenas, colocando as bases verdes pequenas dentro das bases grandes.
- Alinhou as bases brancas pequenas.
- Pegou em duas bases brancas pequenas e amachucou-as em simultâneo. -Colocou no chão as bases amachucadas e terminou a tarefa.
TAREFA 14: PALHINHAS DE BEBER (7 de janeiro de 2015)
Criança: C
Hora: Das 8h55 às 9h03 (8 minutos)
- Aproximou-se das palhinhas, pegou em duas palhinhas cor-de-rosa grandes e bateu uma na outra. - Colocou as palhinhas cor-de-rosa grandes no chão e pegou em várias palhinhas pequenas de várias cores, soltando uma a uma fazendo-as cair no chão.
- Colocou uma palhinha cor-de-rosa grande na boca, soprou durante alguns segundos e disse a sorrir: Um apito.
- Pegou noutra palhinha cor-de-rosa grande e bateu uma na outra.
- Com a mão direita apanhou todas as palhinhas do chão de forma aleatória e de seguida atirou-as para o ar. Repetiu esta ação três vezes.
- Pegou em duas palhinhas verdes uma pequena e outra grande e bateu uma na outra várias vezes. - Pegou numa palhinha grande cor-de-laranja e numa palhinha grande amarela, segurou-as uma com cada mão e fez movimentos horizontais espalhando as outras palhinhas que estavam no chão. Fez esta ação durante um minuto.
- Espalhou as palhinhas com a mão e de seguida atirou-as de um lado para o outro, uma a uma várias vezes e terminou a tarefa.
Fotografia 56 – Criança M explorando bases brancas Fotografia 57 – Criança M amachucando uma base
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Criança: MHora: Das 8h43 às 8h46 (3 minutos)
- Sentou-se junto das palhinhas, pegou numa palhinha amarela, colocou na boca e disse: Sumo. - Pegou em várias palhinhas grandes e pequenas e atirou-as ao ar.
- Colocou as mãos em cima das palhinhas e movimentou-as horizontalmente, espalhando as palhinhas pelo tapete.
- Pegou numa palhinha verde grande e disse: verde. - Pega noutra palhinha verde grande e disse: Outra. - Colocou as palhinhas verdes grandes no chão lado a lado.
- Pegou em várias palhinhas grandes, uma de cada vez e colocou-as alinhadas pela seguinte ordem: palhinha verde, palhinha verde, palhinha cor-de-laranja, palhinha amarela e palhinha amarela. - Colocou uma palhinha verde na boca e deu outra ao adulto.
- Deslocou-se de joelhos até junto das restantes palhinhas e ficou a olhá-las. - Colocou a palhinha que tinha na boca no chão e disse: Não quero mais. - Juntou todas as palhinhas num monte e terminou a tarefa.
Criança: S
Hora: Das 8h50 às 8h53 (3 minutos)
- Sentou-se junto das palhinhas e pegou numa palhinha cor-de-rosa grande.
- Colocou as mãos sobre as palhinhas, ficou a olhar para o adulto durante alguns segundos, depois movimentou as mãos horizontalmente fazendo rolar as palhinhas sempre por baixo das mãos.
- Pegou numa palhinha pequena verde, dobrou-a pela parte apropriada para isso e olhou-a de vários lados. - Juntou todas as palhinhas num monte, usando as duas mãos e de seguida espalhou-as com movimentos horizontais.
- Pegou em várias palhinhas grandes com a mão esquerda e colocou-as na mão direita. - Atirou as palhinhas grandes que tinha na mão direita ao ar, deixando-as cair no chão e sorriu.
- Apanhou algumas palhinhas grandes e pequenas com as duas mãos e atirou-as ao ar. Repetiu esta ação várias vezes e terminou a tarefa.
Fotografia 59 – Criança C simulando um apito Fotografia 60 – Criança C batendo duas palhinhas
Fotografia 61 – Criança M alinhando palhinhas Fotografia 62 – Criança M simulando beber sumo
Fotografia 64 – Criança S atirando palhinhas Fotografia 63 – Criança S movimentando palhinhas