As pesquisas científicas podem ser classificadas metodologicamente a partir de diversos critérios, os quais são relevantes para sintetizar seus principais delineamentos. A seguir, apresenta-se a classificação adotada.
Em relação à finalidade, verifica-se uma interdependência entre a pesquisa básica, que conforme Gil (2010, p. 27) “são estudos que buscam preencher a lacuna do conhecimento” com a pesquisa aplicada, defendida pelo mesmo autor como “àquela voltada à aquisição de novos conhecimentos com vistas à solução de problemas específicos”. Contudo,
a pesquisa aplicada também tem a premissa em ampliar o conhecimento científico e sugerir novas questões para investigação. Portanto, o estudo configura-se como sendo pesquisa básica estratégica, definida como “àquela voltada à aquisição de novos conhecimentos direcionados a amplas áreas com vistas à solução de reconhecidos problemas práticos” (ADELAIDE UNIVERSITY, 2008 citado por GIL, 2010, p. 27). Este delineamento se aplica ao estudo, uma vez que, ao conhecer a opinião dos atores sociais sobre a revitalização e urbanização da orla do bairro Meia Praia, bem como sua forma de intervenção, será possível apontar instrumentos de avaliação do Projeto Orla, fundamentados em conhecimentos explicitados pelos próprios frequentadores da orla e protagonistas do processo. Este conhecimento poderá apoiar a tomada de decisão de gestores de municípios costeiros que tenham a pretensão em revitalizar e urbanizar a orla do seu município, além de estimular outras ações de desenvolvimento sustentável.
Em relação à abordagem ou natureza dos dados, esta é uma pesquisa qualitativa. Creswell (2010) explica que este tipo de estudo caracteriza-se por envolver questões e procedimentos que emergem, com os dados coletados no ambiente do participante, a partir de uma análise construída por meio das interpretações feitas pelo pesquisador sobre o significado dos dados. Leite (2008, p. 100) considera que “a pesquisa qualitativa possui o poder de analisar os fenômenos com consideração de contexto” enquanto as pesquisas fortemente baseadas em números podem representar a exatidão fria da falta de contexto (DA SILVA, 2012). Na pesquisa qualitativa, a interação entre o pesquisador e os sujeitos pesquisados é essencial. Bogdan e Birten (1982) sugerem cinco características para a prática da pesquisa qualitativa, sendo de fácil compreensão para estudos com esta abordagem: a) a pesquisa qualitativa tem o ambiente natural como fonte direta dos dados e o pesquisador como instrumento chave; b) a pesquisa qualitativa é descritiva; c) os pesquisadores qualitativos estão preocupados com o processo e não simplesmente com os resultados e o produto; d) os pesquisadores qualitativos tendem a analisar seus dados indutivamente e, e) o significado é a preocupação essencial na abordagem qualitativa.
O estudo proposto está alinhado às observações simples do campo, coleta de dados visuais e pessoais (produções verbais), tendo o elemento humano como fator determinante no contexto da pesquisa, por meio de sua percepção ambiental e conhecimento sobre os fatos ocorridos no campo de estudo. Evidencia-se a importância do pesquisador nesse processo, que atua como instrumento chave de interpretação das informações e construção do conhecimento. Taylor e Bogdan (1997) enfatizam que a pesquisa qualitativa é uma arte, seus pesquisadores são flexíveis no modo de conduzir os estudos, o investigador é um artista,
seguem-se diretrizes orientadoras, mas não regras. Neste viés, Oliveira (2010) apresenta uma representação conceitual para a abordagem qualitativa (Figura 09), onde são expostos os métodos e técnicas adotados nessa Dissertação.
Figura 09 - Representação conceitual para abordagem qualitativa.
Fonte: Adaptado de Oliveira, 2010.
Quanto aos objetivos, a pesquisa configura-se como exploratória e descritiva. As pesquisas exploratórias buscam proporcionar maior familiaridade com o problema, visando torná-lo mais explícito ou a construir hipóteses (GIL, 2010). Cervo, Bervian e Da Silva (2007) asseveram que a pesquisa exploratória realiza descrições precisas da situação e deseja descobrir as relações existentes entre seus elementos componentes. Para os autores, este tipo de pesquisa requer um planejamento bastante flexível a fim de possibilitar a compreensão dos mais diversos aspectos de um problema ou de uma situação (CERVO; BERVIAN; DA SILVA, 2007).
A presente investigação está perfeitamente adequada aos objetivos, haja vista a necessidade em (re) conhecer e explorar a área e o campo de estudo com profundidade, suas características físicas, biológicas, socioeconômicas e classificação da orla do bairro Meia Praia. A forma de intervenção adotada na orla do bairro Meia Praia em Itapema, pelo poder executivo municipal, necessita de estudos exploratórios que visem levantar informações chaves para a concepção do estudo.
Pesquisas exploratórias constituem uma preparação para uma investigação mais ampla e costumam envolver pesquisa bibliográfica e documental, entrevistas não padronizadas com pessoas que tiveram experiência prática no assunto, análise de exemplos que estimulem a compreensão e estudos de caso (GIL, 2012; GIL, 2010; SELLTIZ et al.,1967).
Além da pesquisa exploratória, a pesquisa descritiva é o alicerce da Dissertação, pois busca registrar, analisar e correlacionar os dados coletados no campo de pesquisa. As pesquisas deste tipo buscam descrever as características de determinada população ou fenômeno, ou ainda, o estabelecimento de relações entre variáveis (GIL, 2012). Cervo, Bervian e Da Silva (2007) referem-se a este tipo de pesquisa quando o pesquisador busca conhecer as diversas situações e relações que ocorrem na vida social, política, econômica e demais aspectos do comportamento humano. Para os autores, a coleta de dados aparece como uma das tarefas mais importantes da pesquisa descritiva, podendo ser utilizados os instrumentos de observação, entrevista e questionário.
A pesquisa descritiva, no contexto deste estudo, consolida a apresentação do processo de revitalização e urbanização da orla do bairro Meia Praia, a partir da construção do Parque Linear Calçadão (PLC), utilizando-se para este fim a pesquisa documental, a observação simples do campo e a técnica de entrevista com as instituições governamentais, por meio das experiências práticas, relativas ao “como foi feito”. Além destas, as entrevistas realizadas com os demais atores sociais (frequentadores da orla), permitem conhecer os anseios, opiniões e percepções acerca do processo de revitalização e urbanização da orla e suas implicações social, econômica, ambiental e espacial no município. Ratifica-se, neste sentido, o aporte de Gil (2012, p. 28), quando diz que “As pesquisas descritivas são, juntamente com as exploratórias, as que habitualmente realizam os pesquisadores sociais preocupados com a atuação prática”.
Os métodos empregados estão classificados em pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e pesquisa de campo (observação simples, coleta de dados visuais e entrevista). A pesquisa bibliográfica constitui o primeiro passo para fundamentar teoricamente o estudo científico, uma vez que seu objetivo reside no fato de permitir ao investigador a cobertura de uma gama de elementos muito mais ampla (GIL, 2012). A pesquisa bibliográfica permeia toda a pesquisa acadêmica, pois requer a busca de dados e a revisão de literatura para conhecer o arcabouço teórico sobre o tema investigativo. Além disso, a construção do conhecimento científico denota que a pesquisa bibliográfica torna-se indispensável para a investigação científica, uma vez que, analisando fontes bibliográficas, é possível verificar a relevância, originalidade e contribuições para futuras investigações científicas. É válido ressaltar que a pesquisa bibliográfica não deve ser confundida com a revisão bibliográfica, a qual é um componente obrigatório de todo e qualquer tipo de pesquisa, que busca expor o estado da arte de um determinado assunto (MOREIRA; CALEFFE, 2008; GRESSLER, 2007). A pesquisa bibliográfica é uma metodologia que se
presta a “formular problemas” e a “encontrar respostas”, ou seja, por meio dela buscam-se, em fontes escritas publicadas, futuras questões de pesquisa e/ou as possíveis soluções e os devidos encaminhamentos para o problema (DA SILVA, 2012). Sua finalidade é colocar o pesquisador em contato direto com tudo aquilo que foi escrito sobre determinado assunto, permitindo-lhe reforçar suas análises ou manipulações de suas informações (MARCONI; LAKATOS, 2009). Essa modalidade de pesquisa se realiza a partir do registro de publicações disponíveis, decorrentes de pesquisas anteriores, em documentos impressos e online, como livros, artigos, periódicos, teses e dissertações; a fonte bibliográfica é encontrada geralmente em bibliotecas ou base de dados (SEVERINO, 2007; GIL, 2010).
A pesquisa documental assemelha-se à pesquisa bibliográfica, pois a única diferença entre ambas está na natureza das fontes (GIL, 2012). A pesquisa documental vale-se de materiais que não foram publicados na mídia científica. Gil (2012) esclarece a existência de dois tipos de documentos, os de primeira mão, que não receberam qualquer tratamento analítico, tais como: documentos oficiais, reportagens de jornal, cartas, contratos, diários, filmes, fotografias, gravações, etc. De outro lado, existem os documentos que, de alguma forma já foram analisados, tais como: relatórios de pesquisa, relatórios de empresas, tabelas, etc. Para esta pesquisa, a fonte documental está pautada nos documentos originários de implementação do projeto Orla, na construção do PLC no bairro Meia Praia, detalhado no item 7.3.2. Cabe ressaltar que a consulta e posterior análise foi realizada aos documentos disponíveis, haja vista que são documentos de arquivos públicos, não confidenciais. Os documentos consultados e analisados podem ter sido publicados na mídia, contudo, não são de divulgação científica ou, o fazem sem ter esta como sua intenção primária. Mesmo assim, são considerados documentos oriundos de pesquisa documental e podem disseminar conhecimento aos mais diversos meios de comunicação.
A pesquisa de campo pode ser definida como aquela em que o pesquisador observa os fenômenos em seu meio natural. A coleta de dados é feita nas condições naturais em que os fenômenos ocorrem (SEVERINO, 2007). Marconi e Lakatos (2010) explicam que a observação de fatos e fenômenos deve ocorrer espontaneamente pelo pesquisador, na coleta de dados e no registro das variáveis, que se presumem relevantes, para analisá-los. Gil (2012) corrobora afirmando que os estudos de campo procuram muito mais o aprofundamento das questões propostas do que as características da população segundo determinadas variáveis. Assim, o planejamento do estudo de campo apresenta maior flexibilidade, podendo ocorrer que seus objetivos sejam reformulados ao longo do processo de pesquisa.
A pesquisa de campo foi realizada utilizando-se a observação simples do campo, caracterizada como espontânea, informal, não planificada (GIL, 2012). Neste caso em específico, o campo de estudo foi o bairro Meia Praia, localizado no município de Itapema. A técnica de entrevista foi efetivada por meio de entrevistas semiestruturadas com os atores sociais envolvidos com o processo de revitalização e urbanização da orla, os quais são: instituições governamentais; instituições não governamentais; visitantes e moradores da localidade. Além dessas técnicas, a coleta de dados visuais referendada por Banks (2009), por meio de registros fotográficos pretendeu mostrar as características físicas do PLC, seus elementos estruturais e não estruturais6, impactos ambientais, econômicos e sociais, conflitos de uso da orla, os quais serão usados para cotejar com os dados das entrevistas sobre a realidade atual. Por fim, as técnicas utilizadas para a coleta de dados serão confrontadas com a teoria oriunda da pesquisa bibliográfica e documental, ressaltando que todas elas estão amplamente amparadas para estudos de natureza qualitativa (GIL, 2010; GIL, 2012; CRESWELL, 2010; SEVERINO, 2007; MOREIRA; CALEFFE, 2008; GRESSLER, 2007; MARCONI; LAKATOS, 2009; LEITE, 2008).