3 Literature review findings
3.1 Defining “life skills”: Conceptual development and differentiation
Campo1 – número da UI
Trata-se do número de ordem atribuído a cada UI, em seqüência cronológica crescente. O campo foi denominado NUI e é composto por dois dígitos.
Campo2 – Data de publicação
Diz respeito ao mês e ano em que a UI foi publicada. A data é registrada na seqüência mês/ano, totalizando seis dígitos. Exemplos: 10/1987, 04/2004. Sua denominação é DATA.
Campo 3 – Número de páginas
Refere-se ao número total de páginas da UI. O campo foi denominado NUPAG e consta de um dígito.
Campo 4 – Título da matéria.
O título será transcrito integralmente . O campo foi denominado TITULO DA MATÉRIA e contempla a transcrição integral do título dado à matéria pela equipe da revista. Não prevê codificação.
Campo 5 – Título e Creche
Este campo enfoca a presença de expressões que remetam ao cuidado das crianças pequenas por outra pessoa que não a mãe, podendo ocorrer, ou não, em ambientes diferentes da residência.A denominação é TITCRECHE
Codificação
1- não se aplica 2- ausente
3- título que aborda a volta da mãe ao trabalho ao término da licença maternidade
4- título que contém os termos escola/ creche/ berçário/ educação infantil ou expressões análogas
5- título que contém palavras como babá/ vovó ou façam referência a outra cuidadora que não a família nuclear
6- titulo misto Campo 6 – Nome do autor
Refere-se à identificação nominal do autor, individual ou coletivo, da matéria. O campo, DENOMINADO nome, é composto pela transcrição do nome de quem assina a matéria.
Campo 7 – Autoria da UI
Corresponde à responsabilidade pela autoria da matéria publicada. Será analisado o sexo e área de atuação profissional do autor da UI. O campo, denominado AUTOR, é composto por dois dígitos.
Codificação
01 -não assinada
02- assinada por jornalista do sexo masculino 03- assinada por jornalista do sexo feminino
04- assinada por jornalista sendo impossível identificar o sexo 05- assinada por profissional de outra área do sexo masculino 06- assinada por profissional de outra área do sexo feminino
07- assinada por profissional de outra área seno impossível identificar o sexo
08- assinada por profissional do sexo masculino sendo impossível identificar a área
09- assinada por profissional do sexo feminino sendo impossível identificar a área
10- assinada por mais de um profissional 11- impossível avaliar sexo ou área de atuação Campo 8 – Consultor nome
Trata-se da identificação nominal do (s) consultor (es) que colaborou na produção da matéria. O campo registra a transcrição do (s) nome (s) presente (s) na matéria.
Campo 9 – Consultores/sexo
Refere-se ao sexo do consultor que colaborou na produção da UI. O campo foi denominado CONSX e compõe-se de um dígito.
Codificação
0- não há consultor 1- sexo masculino 2- sexo feminino
3- mais do que um consultor do sexo masculino 4- mais do que um consultor do sexo feminino 5- mais do que um consultor misto
6- impossível avaliar
Campo 10– Atuação profissional do consultor
Trata-se da área de atuação profissional do consultor que colaborou na produção da UI. O campo recebeu a denominação de CONPRF e comporta um dígito.
Codificação
0- não se aplica
1- área médica (considerando qualquer uma das especialidades) 2- área da psicologia (englobando psicoterapia e psicopedagogia) 3- área das ciências humanas (história, antropologia, sociologia) 4- pedagogia/ educação
5- direito 6- outros 7- misto 1 e2 8- misto outros 9- não consta a área Campo 11 – Seção
Refere-se à seção da revista em que foi publicada a UI ( a descrição será elaborada levando-se em conta a diversidade de nomenclaturas de cada revista)
Campo 12 – Gênero jornalístico
Refere-se à classificação do tipo de peça jornalística que caracteriza cada UI. Foram adotadas as definições apresentadas no Manual da Redação do jornal Folha de S. Paulo, edição de 2001 e também as definições empregadas por Rosenbaum (1998)30.O campo recebeu o nome de GEN e é composto por um dígito.
Codificação
1- editorial – texto que expressa a opinião do jornal e aborda temas que deverão ser explorados pela equipe de reportagem. Diferentemente do preconizado pelo Manual da Redação, na revista Pais e Filhos, o editorial é sempre assinado.
2- Artigo – refere-se a um tipo de texto, sempre assinado, que expressa a opinião de seu autor.
3- Reportagem – trata-se de texto que, além de apresentar informações ou notícias de maneira pormenorizada, também interpreta os fatos abordados. Sua autoria pode não ser identificada.
4- Crônica – texto livre que busca uma apresentação artística sobre situações ou fatos da atualidade.
5- Entrevista - trata-se da publicação de idéias, opiniões, pensamentos e concepções de personagens sobre um tema de interesse para a revista.
6- texto de apoio – texto que reúne informações complementares ao texto principal, de forma sintética.
7- Carta – texto produzido pelo leitor, expressando críticas, elogios ou dúvidas sobre um determinado assunto.
8- foto/ilustração – informação que consiste de imagem fotográfica ou de desenho ou outro tipo de ilustração.
9- Outros – reúne textos pequenos, com mais de uma frase, boxes, notícias.
Manual 2 – Como a revista apresenta a relação bebê/ criança pequena X
creche
Campo 1 – CONCEINF
A matéria expressa uma concepção sobre criança pequena/ bebê? 1 – sim
2 – não Campo 2 – DIFBECRI
A matéria expressa diferença na concepção sobre bebê e criança pequena?
1 – sim 2 – não Campo 3 – DIREITOS
A matéria expressa opinião sobre os direitos das crianças/ bebês? 1 – sim
2 – não Campo 4 – CRIPUB
A matéria expressa opinião sobre a participação da criança pequena/ bebê no espaço público?
1 – sim 2 – não Campo5 – MELCUI
A matéria expressa opinião sobre o que considera a melhor opção para cuidar e educar uma criança pequena?
1 – sim, babá
2 – sim, parente do sexo feminino (avó, tia, irmã)
3 – sim, parente do sexo masculino (pai, avô, tio, irmão) 4 – sim, parente sem definição de sexo
5 – sim, creche 6 – sim, outros 7 – misto 8 – não
Campo 6 – IDADEAL
A matéria expressa opinião sobre a idade que considera ser ideal para a criança pequena ir para a creche/escola?
1 – sim 2 – não Campo 7 – HORIDEAL
A matéria expressa opinião sobre o número de horas que considera ser ideal para uma criança pequena permanecer na escola/creche?
1 – sim _________horas 2 – não
Campo 8 – BAIXIMUN
A matéria expressa opinião sobre problemas relacionados à baixa imunidade da criança pequena que freqüenta creche/escola?
1 – sim 2 – não Campo9 – PUBPRIV
A matéria tece comparações entre creche/ escola pública e privada? 1 – sim
2 – não Campo 10 – POLCRE
A matéria refere-se à política de creche? 1 – sim
2 - não Campo 11 – LICMAT
A matéria aborda o tema licença maternidade? 1 – sim
2 – não Campo 12 – LICPAT
A matéria aborda o tema licença paternidade? 1 – sim
Campo 13 – AUXCRE
A matéria aborda o tema auxílio creche? 1 – sim
2 – não Campo 14 – CRITQUAL
A matéria fornece critérios de qualidade a serem observados na escolha de uma creche/ escola?
1 – sim (especificar) ____________________________________ 2 – não
Campo 15 – TERMEI
Qual o termo empregado para designar o equipamento de EI? 1 – creche
2 – berçário 3 – escolinha
4 – escola maternal/ maternal 5 – escola de Educação Infantil 6 – Pré-escola 7 – CCI 8– outro (especificar) 9 – misto 10 - não se aplica Campo 16 – PALMÃE
A matéria abre espaço à palavra da mãe? 1 – sim
2 – não Campo 17 – PALPAI
A matéria abre espaço à palavra do pai? 1 – sim
2 – não Campo 18 – PALCRI
A matéria abre espaço à palavra da criança? 1 – sim, a partir de ___anos
2 – não Campo 19 – PALPROCRE
A matéria abre espaço à palavra de profissionais que atuem em creche? 1 – sim
2 – não Campo 20 – PALESPEC
A matéria abre espaço à palavra de especialistas? 1 – sim. Quais?
2 – não Campo 21 – PALPOLI
A matéria abre espaço à palavra de políticos? 1 – sim. Quais?
2 – não Campo 22 – PALMILIT
A matéria abre espaço à palavra de militantes? 1 – sim
2 - não Campo 23 – - LEGISPEC
A matéria busca legitimar seus pontos de vista por meio do depoimento/ parecer de especialistas?
1 – sim, médico
2 – sim, psicólogo e afins 3 – sim, pedagogo 4 – sim, jurista 5 – sim, político 6 – sim, outro
7 – sim, mais de um (descrever)
8 – não, a matéria é escrita por um especialista 9 – não se aplica
Campo 24 – LEGILIT
1 – sim, médica 2 – sim, de puericultura 3 – sim, psicológica 4 – sim, nutricional 5 – pedagógica 6 – sim, outra
7 – sim, mais de uma área (descrever) 8 - não