Hogskoleni Østfold
EKSAMEN
Emnekode: Emne:
SFB12908 Norwegian as a Foreign Language II
Dato: Eksamenstid:
28.04.2015 kl. 09.00 til k1.13.00
Hjelpemidler: Faglærer:
Ordbok: morsmål-engelsk-morsmål Wenche Høidal
Eksamensoppgaven:
Oppgavesettet består av 6 sider inklusiv denne forsiden. Kontroller at oppgaven er komplett før du begynner å besvare spørsmålene.
Oppgavesettet består 12 deloppgaver, alle oppgavene skal besvares og teller som angitt ved sensurering.
I tillegg skal det velges en stiloppgave.
Om noe er uklart eller mangler i oppgavene, inngår det som en del av oppgaven å ta de nødvendige forutsetninger.
Sensurdato: 22. mai 2015
Karakterene er tilgjengelige for studenter på Studentweb senest 2 virkedager etter oppgitt sensurfrist. Følg instruksjoner gitt på: www.hiofno/studentweb
Eksamen
NORWEGIAN AS A FOREIGN LANGUAGE II, SFB12908
Tirsdag 28.april 2015
Ordboktillatt
Les teksten om-DOVENPELSENE (--=the kgy persons = lavbones):
En mannglicken dag en turi parken.Dasåhantre guttersom lå på plenen. Hanglik bort til dem og sa: "Dereser uttil åvære tre dolme fyrer_Hvisjeg visste hvem som varden dovnesteav dere, villejeg gi hamhundrekroner."
"Dukangi derntil meg,"sa den ene, "forofte nårjeg er søvnig, erjeg for doven til å Inkkeøynene."
"Jeger dovnere,"sa denandre,"for nårjeg sitterved peisen for å varmemeg,itille jeg hellerbrenneføttene mine enn å ueldcedem tilbake."
"Deter ingen ting,"sa dentredje,"forjeg er så doven at hvisjeg skulle bli hengt og hadde tauetrundtSalsenog en slaap kniv i hånden,ville jeg Ikkeløfte håndenfor å kutte
tauet."
"Vel, min venr4,"sa mannen,"duer den dovneste guttjeg harmøtt. Vacrså god, herhar du hundrelappen."'N-,
"Vatrsåsnill og puttdeh-ilomma mi!"sa dovenpelsen.
(DOVEN =lav
2 Svar på spørsmålene til teksten:
Hvemsnakketmannen
medi parken?
2 Hvorforville mannengi borthundrekroner?
3 Hvem fikk de hundrekronene?
3 Finn 5 substantiver
i
teksten og bøy dem slik:en matm - mannen - menn mennene
4 Finn S uregeirette verb i teksten og bøy dem slik
å gå går gikk har gått
5 Substantiv og adjektiv. Gjør om til flertall:
Eks.: En rod bil —to rode biler En storhund
Ei gråkone Et gråtthus — En gammel hest — Ei stor
lampe
Et lite kyss —6 Refleksive verb. Lag spørsmål til svarene:
Eks: Hva gleder du deg til? Jeg gleder meg til sommeren.
? Ja, jeg liker meg her.
Ja, de gleder seg til å komme.
? Jeg ønsker meg en tyrolerhatt til karnevalet.
Vi legger oss klokka elleve.
? De skal gifte seg i 2012.
Ja, du kan sette deg her.
... Nei, hun skal ta seg en kopp te.
Uttrykk. Lag setninger:
- om morgenen- - i går morges- - om to dager — - går kveld-
fire måneder - for to år siden
8 Eiendomspronomen. Bruk disse pronomenene i setninger:
min din hennes vår deres
9 Adjektiv, komparasjon. Komparer folgende adjektiv:
Ek : Pen-penere-penest varm
høy fin god gammel ung stor liten
3
10 Les teksten:
Å-å-å! I dag føler jeg meg elendig! Jeg har lyst til å være hjemme fra jobben.
Naboen min forslo at jeg skulle gå til apoteket og kjøpe medisin. Jeg tror jeg blir forkjølet. Kanskje det er influensa? Anna ringte tidlig i dag morges for å spørre om jeg ville være med på ski i kveld. Jeg fortalte henne at jeg ikke var
bra. Hun trodde at jeg bare var sliten (Jeg har alltid så mye å gjøre.).
Jeg gleder meg til helgen! Da har jeg fri og kan hvile meg.
11 Svar på spørsmålene til teksten:
Hvorfor har "jeg" ikke lyst til å gå på jobb i dag?
Hva sa naboen?
Hvorfor ringte Anna?
Når ringte hun?
Hvorfor trodde Anna at " jeg" var sliten?
Hva skal "jeg" gjøre til helgen?
12 Forklar disse ordene på norsk (med andre norske ord):
elendig medisin forkjølet
sliten
helgen
hvile
Stiloppgaver
Velg en og skriv ca 200 ord
1 Vinteren 2015 i Halden, hvordan opplevde du den?
2 Skriv om dine planer for sommeren 2015!
3 Aktuelle nyheter; fortell om hvilke nyheter som opptar deg nå!
4 En viktig dag; fortell om en høytid eller festdag som er viktig for deg!
5 Hva har skjedd her? Hva kommer til å skje?
/ ,
,
i
/ ilit)1i
/ t‘'
liliql
_,
, , ,,• 1
, ..,,,,„, 4,,...;-,;.,„;- - , - i - '
, .,i.f '' " -,,- gi Ili
, ,-- - - --- . •li, _
,_ «-
'I l
IIttl
. d
.', ill . ?/..1 •;t` .' ./ _
.1