Barnehagemyndighetens ansvar for å påse at barnehagene drives i samsvar med Risikovurderinger

(1)

(2)

Risikovurderinger

Barnehagemyndighetens ansvar for å påse at barnehagene drives i samsvar med barnehageloven med forskrifter

(3)

Anna Beskow

Utdanningsdirektoratet

(4)

(5)

Kilde: https://www.nrk.no/innlandet/fylkesmannen-skal-fa-kjonnsnoytral-tittel-1.15145599

(6)

(7)

Kilde: dudolf.com

(8)

Kilde: Jodi Guthrie

(9)

Hva er en risikovurdering?

• Risikoidentifisering

• Potensielle hendelser som kan utløse konsekvenser som ikke er i samsvar med krav i regelverket

• Risikoanalyse

• Årsaker

• Kilder

• Konsekvenser og sannsynlighet

• Risikoevaluering

• hvilke risikoer som vi må håndtere

• hvilken prioritet

(10)

Regelverk

Informasjon barnehageneom

Sortere og systematisere Strategi

Håndtere risikoen

(11)

• Kjenne regelverket og barnehagene i kommunen

• Sortere og systematisere informasjon (analyse)

• Ha en strategi for hva, hvor, når og hvordan risikoen skal håndteres

• om veiledning eller tilsyn er riktig virkemiddel

• hvilke temaer dere skal veilede eller føre tilsyn med

• hvilke barnehager dere skal veilede eller føre tilsyn med

• tidspunkt for veiledning eller tilsyn

Enkelt oppsummert

(12)

Kjenne regelverket og barnehagene i

kommunen

(13)

Regelverket

(14)

• Meldinger fra privatpersoner eller andre tilknyttet barnehagen

• Meldinger fra andre avdelinger i kommunen eller andre offentlige kilder

• Media

• Overskuddsinformasjon fra veiledning og tilsyn

• Søknader fra barnehagen

• Andre

• BASIL

• Resultatregnskap

• Årsmelding

• KOSTRA

• Egne opplysninger om offentlige barnehager

• Andre

Enkeltstående og sektoromspennende kilder

(15)

Er frosker større eller mindre enn biller?

Kilde: http://clipart-library.com/clipart/rTjGxA8Ac.htm og https://www.pngkey.com/maxpic/u2w7e6y3r5y3i1w7/

(16)

Kilde: https://theconversation.com/meet-the-mini-frogs-of-madagascar-the-new-species-weve-discovered-113946 Dr Andolalao Rakotoarison

(17)

Kilde: https://www.flickr.com/photos/mikex/3205686980/in/photostream/ Mike Locke

(18)

Kilde:

http://www.petrosc.com/selected- works-3/nggallery/image/wasted- youth-25-ashbourne-ave Petros Chrisostomou

(19)

Kildekritikk

(20)

Kritisk vurdere informasjonens verdi

• Tidsnærhet

• Uavhengighet

• Tendens

• Representativitet

• Troverdighet

• Objektivitet

• Nøyaktighet

• Egnethet

(21)

Kilde: Марьян Блан@marjanblan on Unsplash

(22)

Sortere og systematisere informasjonen

(analyse)

(23)

(24)

• Poeng

• Farger

• Andre?

• Kategorier

• Tematisk oversikt

Hvordan kan vi

sammenligne informasjon

fra ulike kilder om ulike ting?

(25)

• Kommunens arkivsystem

• Vurderingen av informasjonen samt eventuell score

Lagre informasjonen

(26)

(27)

(28)

Ha en strategi for hva, hvor, når og hvordan

risikoen skal håndteres

(29)

(30)

• Hvordan oppnår vi størst effekt?

• Hvor er det smart å starte?

• Må vi gjøre alt for å få effekten vi ønsker?

Hva må vi tenke på?

Kilde: Luis Aguila - Unsplash

(31)

Kilde: American Heritage Chocolate og Marialaura Gionfriddo - Unsplash

(32)

(33)

Kilde: David Clode - Unsplash

(34)

Regelverk

Informasjon barnehageneom

Sortere og systematisere Strategi

Håndtere risikoen

(35)