voksenopplæringen Digital kompetanse i

(1)

Digital kompetanse i voksenopplæringen

Geiranger 27.10.2014

(2)

Bruk av digitale verktøy

(3)

(4)

(5)

Litt skolehistorie....



 http://www.youtube.com/watch?v=cj75FDbFsso

(6)

Bidrar voksenopplæringen til å holde

noen utenfor «det digitale gjerdet»?

(7)

Summeoppgave:

Hva bruker du av digitale tjenester i

løpet av en vanlig dag?

(8)

10 000 – kroners spørsmålet:

 Hvem har

hovedansvar for å

forhindre dette?

(9)

To tilnærmingsmåter:

Læreplan og digitale

kompetansemål Nye digitale prøver

(10)

1. Arbeid med Læreplanen:

Kompetansemål Læringsmål Konkretisering A1 – A2 – B1 + alfa (eksempler og nyttige ressurser)

(11)

Oversikt over digitale kompetansemål brutt ned til læringsmål - nivå A1, A2 og B1 + Alfa

 http://www.vox.no/contentassets/abc176d39fef4bb7908b4e8dba18f63c/h

vordan_arbeide_med_digitale_mal_i_lareplanen.pdf

(12)

Summeoppgave

Hvilke konsekvenser har innføringen av digitale kompetansemål i

Læreplanen fått for din undervisning

og for organiseringen av undervisning

ved din skole?

(13)

Læringsmål i ukeplanen

(14)

Læringsplattform fra nivå A2

(15)

(16)

2. Nye norskprøver

(17)

Hva MÅ deltakerne beherske:

 Logge seg på med brukernavn og passord

 Justere lyd

 Bruke musetast

 Skrolle / bruke pil-taster til å navigere

 Oppgaveformat/funksjoner:

 Klikk i bildet / på ord / på navn

 Velg bilde

 Flervalgs-oppgave

 Flytte bilder / avsnitt («klikk og dra»)

 Lukeoppgave (åpne «rullegardiner» og velge alternativ)

 Skrive tekst med tastatur

(18)

Gratis Touch-kurs på nett – www.sense-lang.org

(19)

Ny digital øvingsressurs fra Fagbokforlaget:

http://bliklar.portfolio.no

(20)

Bruk eksempeltestene!

http://enovate.no/voxdemo/norsk

(21)

Gruppeoppgave:

Se på oppgavearket.

Diskuter og bestem hvilket nivå de ulike

kompetansemålene hører hjemme på.

(22)

Gruppearbeid

 Digitale kompetansemål – hulter til bulter  På hvilket nivå i L12 finner vi disse kompetansemålene?

1. Kan lese og forstå korte e-poster og enkle vedlegg 2. Kan skrive og sende svært enkle meldinger på sms 3. Sosiale medier og nettvett

4. Kan søke-lese og trekke ut spesifikk informasjon i enkle faktatekster og artikler på papir og digitalt

5. Kan skrive korte, svært enkle e-poster

6. Kan bruke ulike digitale tjenester, for eksempel nettbank 7. Kan skrive en enkel CV

8. Kan skrive en jobbsøknad, ev. fylle ut en elektronisk søknad, og bruke tekstbehandlingsverktøy for å skrive en CV

9. Kan fylle ut elektroniske skjema for ulike formål



(23)

Fasit gruppe-oppgave

FASIT

1. Kan lese og forstå korte e-poster og enkle vedlegg A2 2. Kan skrive og sende svært enkle meldinger på SMS Alfa

3. Sosiale medier og nettvett A2

4. Kan søke-lese og trekke ut spesifikk informasjon i enkle

faktatekster og artikler på papir og digitalt B1 5. Kan skrive korte, svært enkle e-poster A1

6. Kan bruke ulike digitale tjenester, for eksempel nettbank A2

7. Kan skrive en enkel CV A2

8. Kan skrive en jobbsøknad, ev. fylle ut en elektronisk B1 søknad, og bruke tekstbehandlingsverktøy for å

skrive en CV

9. Kan fylle ut elektroniske skjema for ulike formål B1

10. Kan lese og forstå ikoner på skjerm Alfa

11. Kan skrive korte, enkle e-poster og sende med vedlegg A2

12. Læringsplattformer A2

(24)