• No results found

OsloMet sitt innspill til handlingsplan for digitalisering i høyere utdanning og forskning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OsloMet sitt innspill til handlingsplan for digitalisering i høyere utdanning og forskning"

Copied!
2
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Postadresse

PB 4. St. Olavs plass, 0130 OSLO

Telefon 67 2350 00 Divisjon for digitalisering og infrastruktur Besøksadresse

Pilestredet 46 Unit -Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning

Postboks 8119 Dep 0032 OSLO

Dato: 29.03.2019 Vår ref.: 19/03091 Saksbehandler: Catharina Mowinckel Deres ref.:

OsloMet sitt innspill til handlingsplan for digitalisering i høyere utdanning og forskning

Innledning

Handlingsplanen har, etter OsloMetsoppfatning, riktig innretning, men er svært omfattende og ambisiøs.

I innledningen pekes det på at innovasjon, valgfrihet og lokal styring skal skje i de tjenestene som ligger nær

institusjonens kjerneoppgaver, og skal kunne realiseres gjennom at fellesløsningene skal være fleksible og modulære.

Dette er etter vår oppfatning et riktig utgangspunkt, men vi er av den oppfatning at handlingsplanen med de planlagte initiativene mye tydeligere burde diskutere rolle-og arbeidsdeling mellom Unit og institusjonene. I operasjonalisering og implementering av handlingsplanen vil det, uten slike avklaringer, bli utfordrende for institusjonene å ivareta sin egenart og mulighetene til å utvikle denne på en måte som muliggjør differensiering og sikrer lokal/institusjonell

innovasjonskraft.

Institusjonene vil som en konsekvens bli likere og konkurransegrunnlaget svekkes. Det er vanskelig å se at dette skal være hensikten med handlingsplanen. Differensieringsmulighetene reduseres til utdanningenes innhold (programplaner med tilhørende undervisning). Institusjonenes evne til å optimalisere bruk av felles plattformer og systemer og evne til samarbeid med offentlig sektor og privat arbeidsliv, for å styrke egenart og institusjonsprofil, problematiseres og reduseres. Det kan ikke være hensikten.

Det legges opp til mye og omfattende aktivitet. For de fleste institusjonene vil det ta relativt lang tid før leveransene kommer (2022-2025). OsloMet stiller seg noe spørrende til tidsperspektivet for implementeringen av alle fellesløsninger.

Hvilke institusjoner skal prioriteres og hvilket handlingsrom har de ikke-prioriterte institusjonene? Det er en mulig implisitt skjevdeling mellom institusjonene i tilgang til tjenester og funksjoner som følgekonsekvenser av

handlingsplanen. Finansieringsmodellen som pt er til diskusjon i digitaliseringsstyret kan, om den blir vedtatt, bidra til å forsterke dette problemet. Det er viktig at dette diskuteres inngående, og at ev. konsekvenser tydeliggjøres. I tillegg, er det en utfordring at det høye tempoet i den teknologiske utviklingen etablerer kritiske utfordringer for de institusjonene som må vente lengst på implementering av nye løsninger. Det ligger mange problemstillinger relatert til kostnader og funksjonalitet i tidspunkt for implementering av nye løsninger. Dette bør handlingsplanen forholde seg til.

OsloMet er svært støttende til Units rolle og til arbeidet med modell for finansiering av digitaliseringsarbeidet i sektoren.

Vi oppfatter at den, så langt den er utviklet, er tuftet på en kollektiv og solidarisk mekanisme som er til gunst for sektoren samlet sett og for institusjonene enkeltvis. Imidlertid oppfatter vi at handlingsplanen ikke i tilstrekkelig grad forholder seg til dette prinsipielle utgangspunktet ved at den ikke diskuterer utfordringene knyttet til ulikhet i tilgang til løsninger, og avklaringer i rolle-og arbeidsdeling. Dette må få tydeligere avklaringer.

Utdanning

Rammene for utdanning vil bli likere (felles studieadministrative-og felles læringsprosesser) og dette vil muliggjøre studentmobilitet på tvers av institusjonene i større grad enn i dag. Utdanningene vil bli likere og det vil i stor grad innen

(2)

OsloMet – side 2

utdanning kun være innholdet i program- og emneplanene som vil muliggjøre ulik teknologibruk og skape mulighet for innovasjon. Det er en mulig problematisk konsekvens av handlingsplanen.

Det er vår oppfatning at dette må løftes tydeligere som et tema som må drøftes i sektoren.

Forskning

Forskning foregår i stor grad gjennom samarbeid med forskere fra ulike institusjoner. Felles løsninger, felles prosesser for forskningsadministrasjon og støtte, større åpenhet og bedre mulighet for deling på tvers av institusjonene mener vi er svært hensiktsmessig. Initiativene er mange og kan føre til passivitet gjennom at mange institusjoner vil sitte på gjerdet og vente på fellesløsninger fremfor å jobbe med løsninger på egenhånd. Det er uklart hvem som skal ha hovedansvaret for de forskjellige initiativene og vi mener det er viktig med tydelig kommunikasjon rundt ansvarsplassering.

Administrasjon, ledelse og kontorstøtte

Dette er et område der sektoren har etablert flere fellesløsninger allerede, og det er naturlig at dette videreføres for i best mulig grad sikre høy kvalitet i leveranser til studenter, ansatte og ulike samarbeidspartnere. Sektoren kan oppnå gode avtaler og kostnadsbesparelser gjennom fellesanskaffelser og felles innkjøp. Vi mener at nærhet til bruker er viktig for å kunne tilby gode tilpassede løsninger og støtte, og mener kontorstøtte og klientdrift bør ligge lokalt på de enkelte institusjonene.

Vi mener det er uheldig at de store tunge institusjonene i BOTT i så stor grad skal være ansvarlig for initiativene. Denne ansvarsorganiseringen må diskuteres grundig. OsloMet er usikker på om disse institusjonene ivaretar behovene de øvrige organisasjonene representerer.

Videre er det vår oppfatning at det er rimelig å anta at modenhet ift å implementere tiltakene er svært variable både mellom institusjonene og innenfor hver institusjon. En kartlegging av modenhetsnivå vil være avgjørende for å kunne iverksette riktige forberedende tiltak før implementering av initiativene igangsettes. Dette er svært viktig å gjennomføre for å sannsynliggjøre gode resultater.

Infrastruktur, mellomvare og data

Felles referansearkitektur, felles IAM og konsistente data er nødvendig for økt samarbeid i sektoren. Initiativene er svært teknisk orientert og vi savner initiativ som omhandler prosessforberedelser ute på de enkelte institusjonene slik at modenhetsnivået innen disse områdene er tilstrekkelig når fellesløsningene skal implementeres. Samordning av infrastruktur på campus vil kunne redusere behovet for driftspersonell ved de enkelte institusjonene, og det vil være fare for at nødvendig lokalkunnskap ikke blir ivaretatt gjennom denne modellen.

Informasjonssikkerhet og personvern

Initiativene innen dette området er på et fornuftig nivå, og vil ivareta behovene til de enkelte organisasjonene på en god måte. Vi savner imidlertid at initiativ IS3 også innebærer et felles verktøy for avvikshåndtering i sektoren.

Finansieringsmodell

Finansieringsmodellen omhandler kun implementering av løsninger og initiativer. Vi savner at modellen viser hvordan forberedelser lokalt samt mottak av løsninger skal finansieres.

Et annet dilemma er kostnader forbundet med implementering. Hvordan vil kostnadene fordeles dersom pilotprosjekter tar lengre tid eller krever mer ressurser enn planlagt?

Med hilsen Asbjørn Seim

Direktør divisjon for digitalisering og infrastruktur OsloMet

Dokumentet er elektronisk signert og har derfor ingen håndskrevne signaturer.

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

UiB mener at handlingsplanen bør være enda tydeligere på en overordnet vurdering av hvor de ulike typene utviklingsoppgaver bør løses, mens en endelig ansvarsfordeling for det

VID mener at utkast til handlingsplan for digitalisering i høyere utdanning og forskning svarer på digitaliseringsstrategien på en god måte, men har innspill på det som

UHR vil gi sin tilslutning til de prinsippene som handlingsplanen særlig vektlegger, som at brukeren skal settes i sentrum, data kun skal lagres én gang, det skal bygges inn sikkerhet

Prioriterte tiltak blir å etablere felles løsning for identitets- og tilgangsstyring (IAM) som også dekker behov for samhandling mellom høyere utdanning, helse- og

Unit skal iverksette og følge opp strategier og retningslinjer som KD eller andre departementer har fastsatt samt følge opp initiativer fra institusjonene innen høyere utdanning

The field of education, the field of research and the field of administrative depend on work with common user identities and access management (IMD1), integration architecture

fellestjenester i høyere utdanning og forskning høyere utdanning og forskning Kristin Selvaag orienterte om planen for arbeidet med.. handlingsplaner, og gikk gjennom

Før modell 2 blir valgt som en modell for tre år, bør en revidert modell beskrives helhetlig og presenteres sammen med oppdatert Handlingsplan for digitalisering i høyere utdanning og