O processo de preparação para ida ao campo envolve um planejamento minucioso, especialmente quando se trata de pesquisa qualitativa. O presente estudo necessitou superar as dificuldades de identificação de executivos negros com o perfil adequado à pesquisa. Sendo assim, o pesquisador decidiu fazer uma busca em redes sociais, tais como LinkedIn e Facebook, bem como por meio da sua rede de contato profissionais, tendo em vista que não é comum encontrar uma gama de sujeitos potenciais de pesquisa com o perfil declarado na seção de metodologia deste estudo.
A primeira busca via redes sociais, propiciou a identificação de doze potenciais sujeitos de pesquisa, mas ainda era necessário conferir se o perfil seria pertinente com os critérios de seleção estabelecidos para os sujeitos de pesquisa. Quanto aos critérios, convém reforçar que incluíam: (i) homens brasileiros com idade compreendida entre 30 e 50 anos que se declarassem negros; (ii) com trajetória de carreira consolidada em diferentes organizações e/ou diferentes departamentos de organizações de grande porte no Brasil; (iii) que tenham ocupado posições gerenciais ou correlatas desde que fossem responsáveis pela gestão de pessoas, gestão e/ou orçamento, participassem do processo decisório da empresa, bem como estivessem envolvidos na arena política da organização.
Pela rede de contatos profissionais, o pesquisador recebeu a indicação de cinco potenciais sujeitos; entretanto, a maioria das indicações, sejam elas das redes sociais ou pelas redes de contatos não atendiam ao perfil desejado devido, a uma questão de gênero, locus onde a trajetória de carreira foi desenvolvida e características da posição ocupada na organização. Depois dessa primeira filtragem, foram identificados quatro sujeitos pertencentes ao perfil desejado. Por conseguinte, estabeleceram-se os contatos iniciais por e-mail explicando sucintamente sobre os objetivos da pesquisa e qualificando o perfil do sujeito desejado, de modo que o sujeito em potencial pudesse voluntariamente manifestar a sua adequação ao perfil. Um exemplo que justifica tal estratégia envolveu o fato de que o reconhecimento de ser negro advém do próprio indivíduo.
Essa medida concilia pragmatismo, no que tange à verificação com objetividade dos critérios requeridos pelo perfil do sujeito e discrição na abordagem ao sujeito em potencial, evitando constrangimentos que poderiam ser causados com questões do tipo: Você se
considera negro? Até porque, essa é uma classificação passível de árduo debate, especialmente quando envolve os denominados “pardos”, que configuram em conjunto com os “pretos”, a classificação do negro no Brasil.
Após a realização dos contatos por e-mail, os retornos foram bem variados, desde manifestações emocionadas de interesse em participar do projeto ou pela simples ausência de manifestação. Ainda houve um caso em que o sujeito em potencial concordou em participar mas desapareceu após três tentativas de contato subsequentes. Por outro lado, também se observou o interesse de sujeitos não mapeados nas buscas iniciais, que foram indicados por outros respondentes. Dentre as desistências e confirmações, ainda se pôde obter um total de cinco sujeitos com perfis pertinentes aos critérios preestabelecidos.
Agendadas as entrevistas, processo que se deu por e-mail ou chamadas telefônicas, as entrevistas foram realizadas sempre em um local escolhido pelo sujeito, normalmente em lugares que não fossem o ambiente organizacional; com exceção de um caso, em que a entrevista foi feita em horário noturno, quando o expediente já havia sido encerrado. Acerca do local das entrevistas, todos, sem exceção foram apropriados à sua realização, por possuírem acomodações confortáveis e isentas de ruídos.
A duração das entrevistas variou em torno de uma a duas horas cada uma, considerando as duas realizadas com cada sujeito, totalizando um total de dez entrevistas com aproximadamente doze horas de gravação. Durante este processo, especialmente na primeira fase de entrevistas, o pesquisador realizava anotações sobre as observações e intuições que tinha durante a interação com cada sujeito. As entrevistas se realizaram, na primeira fase, com o uso de uma ou duas perguntas amplas, que foram: (i) conte-me sobre a sua história de vida; (ii) conte-me sobre sua trajetória de carreira.
No que se refere ao segundo encontro com os sujeitos de pesquisa, a entrevista ocorreu com base em um roteiro previamente elaborado, o qual se apoiou nos objetivos específicos da pesquisa e em seu referencial teórico. À medida que as entrevistas eram finalizadas, iam sendo transcritas até que, quando todas fossem finalizadas, o pesquisador as encaminharia aos respectivos sujeitos, permitindo que eles validassem o conteúdo transcrito.
Dentre as impressões percebidas pelo pesquisador, vale ressaltar que o fato do pesquisador ser negro despertou o interesse do sujeito em participar, bem como foi possível observar que eles se sentiram confortáveis em tratar de um tema complexo, por envolver assuntos íntimos de suas histórias de vida. Este fato foi tocante, em função de alguns sujeitos
relatarem experiências desagradáveis, que nunca haviam mencionado em outras oportunidades. Além disso, o pesquisador em alguns momentos era tido como um confidente, em razão de ouvir determinadas descrições marcantes nas experiências organizacionais e sociais do entrevistado.
A credibilidade adquirida pelo pesquisador durante o processo de entrevistas foi demonstrada por meio de convites recebidos dos sujeitos para participar de almoço em família e jantares, propiciando ao pesquisador um acesso a uma gama de dados não gravados, que porém contribuíram para as intuições, observações e, por consequência, para o processo interpretativo de análise.
Por fim, a vivência desse processo de entrevistas que envolveu a proximidade junto aos sujeitos de pesquisa promoveu um aprendizado significativo, que contribuiu para influenciar a forma de ver o mundo do pesquisador e para reflexão das questões envolvendo sua própria trajetória de carreira. Dessa forma, este processo trouxe um ganho inestimável ao pesquisador, não só do ponto de vista metodológico, como também intelectual.