Del V Utvalgets lovforslag
3 Diskriminering som
5.4 Diskriminerings- og
Os participantes nesta investigação são dois professores a exercer funções de coordenação no departamento de Línguas e Literaturas (DLL) e no departamento de Ciências Sociais e Humanas (DCSH), e dois professores pertencentes a cada um dos departamentos curriculares, num total de quatro selecionados aleatoriamente, de entre os que demonstraram disponibilidade para tal. A escolha dos coordenadores de departamento não foi arbitrária uma vez que selecionámos os coordenadores que não pertencessem à nossa área curricular (Departamento de Ciências Naturais e Expressões) de forma a garantir a isenção possível na análise e interpretação dos resultados.
Tivemos a preocupação de assegurar o anonimato e confidencialidade das informações prestadas, sendo a coordenadora do departamento de Línguas e Literaturas designada por Inês e as professoras por Isabel e Marta e o coordenador do departamento de Ciências Sociais e Humanas designado por Afonso e os professores por Rita e Dinis.
Como já referimos a Escola Secundária Moinho da Praia tem um corpo docente constituído por cerca de 107 professores, distribuídos por quatro departamentos curriculares. Porém, o nosso estudo incide no departamento de Línguas e Literaturas, composto por 24 professores, repartidos pelas seguintes áreas disciplinares: Português, Inglês, Francês e Espanhol e no departamento de Ciências Sociais e Humanas, composto por 26 professores, repartidos pelas seguintes áreas disciplinares: História, Filosofia, Geografia e Economia e Contabilidade.
A seguir apresentamos dois quadros com a caracterização de cada um dos participantes pertencentes aos departamentos de Línguas e Literaturas e de Ciências Sociais e Humanas ao nível da sua formação académica e percurso profissional.
Quadro 2 – Caracterização do coordenador e dos professores do departamento de LL Características Inês Isabel Marta
Formação académica inicial
Licenciatura Licenciatura Licenciatura Área científica Línguas e Literaturas
Modernas
Línguas e Literaturas Modernas
Línguas e Literaturas Modernas
Formação académica pós-graduada Mestrado em Linguística Curso de especialização em Consultoria de Língua Portuguesa Não possui Pós-graduação em supervisão educativa em formação de formadores Pós-graduação em administração escolar Frequentar o doutoramento em ciências de educação
Área disciplinar 300 - Português 300 - Português 300 - Português
Tempo de serviço 30 anos 17 anos 21 anos
Situação profissional Quadro de escola Quadro de Zona pedagógica
Quadro de escola Anos de permanência
nesta escola
6 anos 4 anos 2 anos
Cargos
desempenhados, pela CD, ao longo da carreira
Delegada de grupo disciplinar Secretária no conselho executivo Presidente da assembleia de escola Orientadora de estágio
Coordenadora do departamento
Verificámos que o departamento de Línguas e Literaturas é liderado por uma mulher, Inês, licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, com mestrado em Linguística e um curso de especialização em Consultoria de Língua Portuguesa, pertencente ao quadro de escola, da área disciplinar 300 - Português e com trinta anos de serviço. Já se encontra nesta escola há seis anos. Atualmente desempenha o cargo de coordenadora de departamento, mas exerceu, noutras escolas, diversos cargos, como: delegada de grupo disciplinar, secretária do conselho executivo, presidente da assembleia de escola e orientadora de estágio.
Em relação às professoras apurámos que têm como formação académica a licenciatura, na mesma área científica, Línguas e Literaturas Modernas, no entanto, apenas Marta possui duas pós-graduações, encontrando-se atualmente a frequentar o doutoramento. Pertencem à mesma área disciplinar, 300 - Português. Isabel e Marta lecionam pelo menos há dezassete anos, pertencem ao quadro de zona pedagógica e ao quadro de escola, respetivamente, e lecionam nesta escola pelo menos há dois anos.
Quadro 3 – Caracterização do coordenador e dos professores do departamento de CSH Características Afonso Rita Dinis
Formação académica inicial Licenciatura Licenciatura Licenciatura Área científica Economia Organização e
gestão de empresas
Filosofia
Formação académica pós- graduada
Pós-graduação em
supervisão pedagógica Não possui
Pós-graduação em psicologia educacional Área disciplinar 430 – Economia e
contabilidade
430 – Economia e contabilidade
410 - Filosofia
Tempo de serviço 31 anos 26 anos 17 anos
Situação profissional Quadro de escola Quadro de escola Quadro de Zona pedagógica Anos de permanência nesta
escola
6 anos 6 anos 4 anos
Cargos desempenhados pelo CD, ao longo da carreira
Delegado de grupo disciplinar Vogal do conselho executivo Coordenador de departamento
Verificámos que o departamento de Ciências Sociais e Humanas é liderado por um homem, Afonso, licenciado em Economia, com uma pós-graduação em supervisão pedagógica, pertencente ao quadro de escola, da área disciplinar 430 – Economia e Contabilidade e com trinta e um anos de serviço. Já se encontra nesta escola há seis anos.
Atualmente desempenha o cargo de coordenador de departamento, mas exerceu, noutras escolas, diversos cargos, como: delegado de grupo disciplinar e vogal do conselho executivo.
Relativamente aos professores apurámos que têm como formação académica a licenciatura, mas em diferentes áreas científicas: Rita em Organização e Gestão de Empresas e Dinis em Filosofia. Apenas Dinis têm uma pós-graduação em Psicologia Educacional. Rita pertence à área disciplinar 430 – Economia e Contabilidade e o Dinis à área disciplinar 410 - Filosofia. Rita leciona há mais de 25 anos e pertence ao quadro de escola enquanto Dinis leciona pelo menos há 17 anos e pertence ao quadro de zona pedagógica e lecionam nesta escola pelo menos há 4 anos.
Pelo exposto, verificámos que Inês e Afonso coordenam departamentos curriculares constituídos por várias disciplinas consideradas afins e com um elevado número de professores, como resultado da publicação do Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de Abril. Esta
reorganização poderá dificultar a supervisão dos departamentos curriculares quer pelo elevado número de professores que os constituem quer pelos conhecimentos científicos muito específicos das diversas áreas disciplinares, que podem dificultar a promoção do trabalho reflexivo e colaborativo interpares.
Concluímos ainda que Inês e Afonso têm uma formação académica pós-graduada, embora apenas o Afonso possua formação específica para exercer o cargo, o que está de acordo com o ponto 1, do artigo 5º, do Decreto Regulamentar nº 10/99, de 21 de Julho, que indica que a coordenação dos departamentos curriculares deve ser realizada por docentes que “ possuam formação especializada em organização e desenvolvimento curricular ou em supervisão pedagógica e formação de formadores”. No entanto, apresentam uma vasta experiência profissional adquirida através do desempenho de vários cargos de liderança ao longo da carreira.
Verificámos também que todos os professores entrevistados caracterizam-se por uma vasta experiência profissional como resultado do número de anos de lecionação.