• No results found

årsmelding 1951-1952.pdf (4.366Mb)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "årsmelding 1951-1952.pdf (4.366Mb)"

Copied!
64
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

tHL

(2)

Sta ens

håndverks og kunstindustriskole

Årsmelding 1951-1952

Oslo 1953

Trykt i skolens modellverksted for bok og reklame

(3)

1

!

i

[ I

r

i I

i

1r

,

r

;

1

i » .

(4)

Frontispis er et eksperiment med farger fra sommerkurset

Fargelitografiet side 40 er ett av trin- nene i de motoriske øvelser i fribåndsteg-

ning utført med valgfrie virkemidler.

(5)

Form og farge

Sommerkurset 1952.

«Visual training» og «design education» er de engelske eller

amerikansk slagord som kunne være motto for det sommerkurs

som ble holdt etter skoleårets avslutning i juni 1952. Som bekjent

var det et team av

5

amerikanske professorer fra Institute of Design

i Chicago som ga kurset sitt aktive innhold, ved undervisning,

eksperimenter og forelesninger supplert med nordiske foredrags-

holdere. Det deltok 1

20

deltakere, hvorav

8o

aktivt i hele kurset som

varte i henved

3

uker. Deltakerne var lærere og elever fra de

5

nordiske skoler, Kunsthaandwerkerskolen i København, Konstf ack-

skolan i Stockholm, Slöjdföreningens skola i Göteborg, Konstindu-

striella Låroverket, Helsinki, Statens håndverks- og kunstindustri-

skole, Oslo. Dessuten deltok brukskunstnere, teknikkere og produ-

senter fra landene. Kurset ble startet i Oslo av rektor ved SHKS

etter oppdrag og med tilslutning av de nordiske skoler og bruks-

kunstforeninger, som alle var representert i ledelsen. Skolens av-

delingsforstander, arkitekt Korsmo, hadde på forhånd ved opp-

hold i Amerika skaffet kontakter ved Institute of Design. De

finansielle muligheter ble skapt gjennom støtte av det amerikanske

(6)

Tegneundertisningen i frihand b)gger pa en ttkonuensionellog størst mil- ligf)sisk frihet orerfor det å tegne.

Dette kan opima; red visse tegneørelser med og nten ninsikk, og de sentrale otel- ser er de motoriske. Det motoriske prin- siPP ntgar fra refleksbes'egelsen, og her- fra bygges ondervisningen leinnuis opp- orer til betisst tegning.

enstre otfører en elet en at be- regelsene i de motoriske øvelser til mn- sikk, (Begynnerskolen)

Litten til ho)re har oppnadd en stor grad si beregelighei og fribet i utførelsen ar shte tegneberegeher. (Beg)nnerskolen)

(7)

Mutual Security Agency, Det kg1. norske handelsdepartement, Det kgl. kirkedepartement, Det kgl. utenriksdepartement og de nordiske skoler. Budsjettet beløp seg til omkring kr. 100 000.—. De ameri- kanske professorer hadde med seg et rikt demonstrasjonsmateriale som ble supplert med en representasjon av SHKS' formundervisning, og av skandinavisk produksjon av enkle former i forskjellige ma- terialer.

Etter alle uttalelser som senere er kommet inn ble kurset en suksess og var inspirerende for alle deltagende institusjoner og personer. Det ga en positiv støtte til de bestrebelser som allerede var gjort ved skolen for å finne fram til en klar innstilling når det gjelder moderne formproblemer og undervisnings- og øvelses- områder.

Målet er en utkrystallisering av arbeidsprosesser som samtidig gir spillerom for tekniske muligheter og materialenes skjønnhet, og med et formspråk som bygger på bruksmessige hensyn.

«Industrial Design» er i nær tilknytning det å kunne løse bruks- formene i materialet på en teknisk og økonomisk måte.

Formundervisningen.

Sommerkurset viste oss tydelig hvordan amerikanerne ved «Insti- tute of Design» arbeidet fritt med tegning, modellarbeid og eksperi- menter i forbindelse med form, det 3 -dimensjonale uttrykk. Det gjaldt for så vidt også flate, struktur, farge og materiale. De la øvelsene an med moderne tekniske hjelpemidler, strukturbehandling

7

(8)

med maskiner, i tre og metall, plastikk, leire, papir, eksempelvis kan også nevnes fotografi- og belysningsmetoder i tilknytning til dette.

De store og tildels nye tekniske muligheter danner da et naturlig og tilgjengelig eksperimentgrunnlag.

Samtidig med den store frihet som oppnås, er oppgaven å finne fram til muligheter for en fremtidig bevisst utnyttelse i produk- sjonen. At de rytmiske øvelser med form og materialer gis et tek- nisk preg gjennom bruk av maskiner, bringer elevene i nær kon- takt med de muligheter som skal danne grunnlaget ved den praktiske utforming av produksjonen. Det gir også den rette innstilling til nyskapning av form. Oppbygging begynner ikke med skallet, med den ytre form, men innenfra med det naturlige tekniske uttrykk og dets muligheter for form. Noen annenhånds etterlikning av historiske stilformer blir da en umulighet.

Historiske studier ble behandlet i forrige årsberetning. Den fare som ligger i stilkopiering blir ikke så stor hvis den aktuelle inn- stilling til oppgavene blir sterkt utbygget i undervisningen. Form- eller fargeundervisningen er begge supplerende øvelsesområder i fagundervisningen og bygger direkte på det abstrakte, men struk- tur og materiale vil selvfølgelig spille inn. Det gjelder at elevene blir så fortrolige med de rytmiske uttrykk i form og farge at deres per- sonlige erfaringer med øvelsene åpner veien for dem til de nye mu- ligheter. Deres inntrykk av gamle tiders og fremmede steders pro- duksjon blir da bare en kilde sorn en kan glede seg over og øse av med kritikk, analysen gjør det også her mulig å trenge inn til formens kjerne, til nerven av de ting som oppleves. Gjennom det

8

(9)

store og rike eksperimental- og øvelsesområde er det smidighet eller

«flexibilitet» oppnås, nødvendig for den som vil være formskapende.

Sommerkursets vesentlige inspirasjon var å bringe inn i under- visningen den bevegelighet og romfølelse som bor i alle mennesker og som springer ut av den frihet og bevegelighet som er nedlagt all natur. Det gjelder å dyrke bevisst de muligheter som ligger i den frie utfoldelse av de rytmiske verdier i form, farge og ma- teriale. At friheten er rytmisk vil jo ganske enkelt si at den er lov- messig og konstruktiv uten å miste den umiddelbare og levende im- puls. Ved motoriske tegne-, modellerings- og fargeøvelser som lig- ger nær opp til plastikk, gymnastikk og rytmiske bevegelser, delvis ledsaget av musikk, frigjøres mennesket. Impulsiviteten, fantasien og følelseslivet får friere spillerom som utnyttes i formgiving. Tek- niske eksperimenter med form og materiale følger med og utvikler kombinasjonsevnen. Den bundne innstilling til teknisk fremstillings- dyktighet i tegning, formgiving og produksjon avløses av en større frihet, bevegelighet, en smidighet i utvikling av alle formgivingens muligheter. En større harmoni oppnås mellom intensjonene, den psykologiske bakgrunn og det konkrete fysiske og materielle uttrykk som tilsiktes. De formskapende krefter får da den bevisste innstil- ling til de muligheter de arbeider med for å løse sin personlige ut- trykksform i de oppgaver som foreligger.

(10)

Sommerkurset 1952 • Design Education

AMERIKANSKE PROFESSORER:

Leder: professor Hugo Weber, Institute of Design, Chicago.

Professor Konrad Wachsmann, —»--- —»—

Professor John Walley, —»— —»—

Professor Jano Walley, —»--- —»—

Professor Ray Pearson,

LEDELSE:

Rektor Jakob Prytz SHKS, OsIo.

Rektor, dr. Åke Stavenow, Konstfackskolan, Stockholm.

Rektor Bruno Tuukkanen, Konstindustriella Uroverket, Helsingfors.

Rektor Kurt Ekholm, Slöjdföreningens skola, Göteborg.

Forstander Edvard Kindt-Larsen, Kunsthaandværkerskolen, København.

Gullsmed Torol/ Prytz, president i Landsforeningen Norsk Brukskunst, Oslo.

Direktør Bernhard Hellern, Prod.tekn.forskn.inst., Oslo.

Direktør Åke Huldt, Svenska Slöjdföreningen, Stockholm.

Generalsekretær Ferdinand Aars, Landsforeningen Norsk Brukskunst, Oslo.

Arkitekt, avdelingsforstander Arne Korsmo.

SEKRETARIAT:

Sekretær: Armand Halvorsen.

Assistenter: Grete Prytz Korsmo, Arkitekt Chr. Norberg-Schulz, Int. ark. Bjørn A. Larsen, Thora Winsnes, Aslaug Stølen.

Kasserer: Anne Margrethe Waaler.

Vaktmester: Joacim Jakobsen.

Assistent: Leif Lervik.

_

(11)

OVERSTYRE DET KONGELIGE

K1RKE- OG UNDERVISNINGSDEPARTE ENT

FORSTANDERSKAP

Formann REKTOR

Valt av Det kongelige kirke-og undervisningsdeparrement

Heiberg, Jean, professor„ 21/2 1949, "V51950

Jacobsen, Thorv., møbelsnekker,1/7 1932,Vi1939, 3/1 1946, 18/5 1950

Nielsen, Raymond, gullsmed 29/1 1946, 15/5 1950

Valt av Oslo kommune

Kielland, Thor B., direktør 1/7 1937,'3/61945, 3'/i 1946, 15/6 1950 Andresen, Eugen M. tømmerrnester''/7 1937,13/6 1945, 31/1 1946, 15/6 1950 Soderstrønz, Carl, tapetsermester 1/7 1937,13/6 1945, 31/1 1946, 15/6 1950

Valt av skolens lærere

Hegberg, Karl,overlærer. ... . ... 21/3 1947ti1 8/;-, 1952

Nielsen, N. Peder, overlærer 8/5 1952

Varamann

L ien, Carsten, avdelingsforstander , 1947 til 8/5 1952

Hsgberg, Karl, overlærer... . ... , .8/5 1952

REKTOR

Prytz, jakob, ansiennitet 1/8 1934

' Død 20. mars 1952.

(12)

De forste orelser tar sikte ps's d utrikle de motoriske kroppsberegelser som et middel i tegningen. Eleren får fornemmelse ar handling i rommet. Eleren skal ikke be- risst kontrollere sinc beregelser. Valg redskaper er fritt. (S9mmerkurset)

I

'

Fig. 2

Eleren skal friit en besegelse som gjentas iedholdende, og er ikke bundet til noe forbilde eller monster. (Sommer- kurset)

(13)

Administrasjon

REKTOR:

Prytz, Jakob Tostrup, f. 1886, utnevnt 1. aug. 1934, ansiennitet s.d.

SEKRET ÆR:

Halvorsen, Edgar Armand, cand. jur,, 911, tilsatt 17. febr. 1947, ansiennitet 1. mars 1947.

KASSERER:

W aaler, Anne Margrethe, cand. oecon., f. 1900, tilsatt I. mai 1942.

ansiennitet s.d.

ASS1STENT I:

W insnes, Thora Anker, f. 1921 tt i. aug. 1944, ansiennitet s.d.

ASSISTENT II:

Stølen, Aslaug, f. 1925, tilsatt i. okt. 7947, ansiennitet s.d.

INSPEKTØRER:

Dag- og Kveldskolen:

Ullevålsveien5: Halvorsen, Edgar Armand, sekretær.

Akersgaten 73A: Mohn, Ottar, overlærer.

Munchsgate4: Nielsen, N. Peder, overlærer.

(14)

kies,en føler seg fram til en beregelse som.

økes graffris i hastighet. Etter som sene skrider fram, får bevegelsen større sikkerhet ag inlensitet. Øtrelsene ntføres til sterkt ritmisk mnsikk. (Sommerknrset) Fre. 3

F's. 4 Bevegdsene blir mer komfdiserte etter huert, ng en får en uiss fornemmdse ar kualitet i formen og stoffsirkilingen.

Eieuen kan giore ni mange varianter ar bevegeher han ønsker. (Sommerknrset)

(15)

BIBLIOTEK:

Skolens og Kunstindustrimuseets bibliotek:

B BLIOTEKAR:

Rygg e, Sven, f. 1903, tilsatt 1. febr. 1946, ansiennitet s.d.

ASSISTENTBIBLIOTEKAR:

Rygg e, Elizabeth, f. 1925, tilsatt i. febr. 1949, ansiennitet s. d.

V AKTMESTER:

Jakobsen, Joacim, f. 1914, tilsatt i. oktbr. 1944, ansienni et s. d.

ASSIST ENTER:

Lervik, Leif, f. 1906, begynt i. oktbr. 1944.

Krosb y, Olaug, f. 1905, begynt 8. okt. t9t.

V ARMEMESTER:

Bjerke, Martin Harald, f. 1900, tilsatt 15. juni 1949, ansiennitet

12, mai 1937.

(16)

Lærere

REKTOR:

Prytz, Jakob Tostrup, gullsmecl, f. 1886, tilsatt 15. sept. 1914.

Metall- og Keramikkavdelingen.

AVDELINGSFORST ANDERE:

Holaa s, Kjellaug, tegner, f. 1906, tilsatt I. aug. 1948, ansiennitet s.d.

Tekstilavdelingen.

Korsino, Arne, arkitekt, f. 1900, tilsatt i. aug. 1936, ansiennitet s.d.

Avdelingsforstander i. juli 1948.

Treavdelingen.

Krogh-Fladmark, Wilhelm, maler, f. 1887, tilsatt i. nov. 1924, ansiennitet I. nov. 1921. Avdelingsforstander 1. juli 1948.

Maleravdelingen.

Lien, Carsten, maler, f. 1894, tilsatt I. aug. 1937, ansiennitet s.d. Av- delingsforstander I. juli 1948.

Bokavdelingen.

16

(17)

Pettersen, Sverre, tegner, f. 1884, tilsatt i. aug. 1944, ansiennitet s.d. Avdelingsforstander I. juli 1948.

Reklameavdelingen.

V esterlid, Arne, arkitekt, f. 1893, tilsatt I. juli 1931, ansiennitet 15. sept. 1922. Avdelingsforstander t. juli 5948.

Byggavdelingen.

OVERLÆRERE:

Alvsåker, Torbjørn, billedhugger, f. 1885, tilsatt 15. sept. 1922, ansiennitet s.d.

Modeller II.

Be 11,Ivar, tegner, f. 1910, tilsatt 15. sept. 1949, ansiennitet i. sept. 1949.

Skrift.

Berg, Jorunn Strømme, f. 1915, tilsatt 15. sept. 1949, ansiennitet i. sept.

1949.

Kvinnelige skredderfag (Mote).

Berg, Viggo Th., interiørarkitekt, f. 1894, tilsatt 1. aug. 1944, ansien- nitet i. aug. 1941.

Tre I.

Dahl, Birger, interiørarkitekt, f. 1916, tilsatt 15. sept. 5947, ansien- nitet t. sept. 1947.

Form II.

(18)

1-111/il har en konsentrert seg om Projå- sering av armens motoriske brs:egelser i rommet. i denoT øselsen blir en klar os.er at kroppens tiistand har bestemte virk- ninger på tegnebevegelsen, og dernest at den også påvirkes ar den psykisike ttistand.

erfarer dette red å koordimere to eller flere kroppshevegdsrr, f. eks. gs; sakie og tegne, og ga hurtig og tegne, og gjennom stadig å vcere klar over i builken psykisk til tass il tegningen utfssre.s. (Som mer- kairset)

Fi,g. 5

4

1.~.• ^..fixf

-7zr„t4

"

/4

Fig.

Øvelsen ntfØres lapreget rytmhk mo- sikk Sons virker sterkt på devene. Vi oPP- faller rylmen i tid som en dynamisk Pro- sess som projheres på• arket. (Sommer- k-nrset)

(19)

Da 1, Chrix, grafiker, f. 1906, tilsatt i. aug. 1948, ansiennitet i. aug.

1945.

Rader- og litografi.

von Hanno, Carl, maler, f. 1901, tilsatt i. aug. 1937, ansiennitet s.d.

Frihånd

von Hanno, Johan, arkitekt f. 1894, tilsatt 1. aug. 1944, ansiennitet

I. aug. 1938.

Frihånd I.

Høgberg, Karl, maler, f. 1901, tilsatt i. jan. 1946, ansiennitet i. jan.

1944.

Frihånd III.'

Lie-Jørgensen, Thorbjørn, maler, f. 1900, tilsatt i. sept. 1939, ansiennitet s.d.

Farge II.

M o h n, Ottar, arkitekt, f. 1882, tilsatt i. aug. 1929, ansiennitet s.d.

Konstruksjon.2 Sluttet 31. juli 1952.

Nielsen, N. Peder, arkitekt, f. 1890, tilsatt i. juli 1940, ansiennitet

I. juli 1937.

Bygg I.

Sirnes, Johan, tegner, f. 1883, tilsatt 15. sept. 1920, ansiennitet s.d.

Frihånd I.

I Permisjon 1. okt. til 1. nov. 1951. Vikar: Bjarne Brunsvik og Kaarc Wildhagen.

2Sykepermisjon 13. des. 1951 til 18. april 1952. Vikar: loytnant Eyolf Lie med Erling Aarmo som assistent ca. 1 mnd.

(20)

Gead.ie Lflr gralseue gjortbez-h.st, og beregrl,a.,;fribat r .71bar fåt1 gjeen.wm de awloriske en el.ru blir nå brukt som eteniddel fil å feste (et nmiddelbare ;;:vos- ineetr).1zh_ på haPirat. Togningen foregår

'rtz at depen .5ar på Jiafeiet, å ei171,å ob- jahtet. Dett,. g,ipra.; for å enrergå kon- flikt dal riph.s.ke bilde og etCP10-

enlyk bevagd.cer. (Sommerlin,..ert) F.;‹, 7

t.

Rire, å ebetien leureal tYadhnon,joiale be,gr,'Prr, og arbaider lidan og volumar i Meelmel. (Sommer- kery.set)

.--."-t---, --,,.

r " '

l','

(21)

LÆRERE:

Faaborg, Finn, maler, f. 1902, tilsatt i hovedstilling i. juli 1950, ansiennitet i. aug. 1946.

Frihånd III.

Haug, Ørnulf, tegner, f. 1911, tilsatt i hovedstilling i. juli 1950, ansien- nitet i. juli 1947.

Reklame I.

Kjellstad, Ole E., rnodellør, f. 1890, tilsatt i hovedstilling i. juli 1950, ansiennitet i. aug. 1944.

Støping.

L ie, Eyolf, løytnant, f. 1909, tilsatt i hovedstilling i. juli 1950, ansien- nitet i. mars 1948.

Konstruksjon.

Sjånio, Tormod, maler, f. 1900, tilsatt i hovedstilling i. juli 1950, ansiennitet i. aug. 5948.

Farge I.

SØrensen, Oscar, siselør, f. 1898, tilsatt i hovedstilling I. juli 1950, ansiennitet i. sept. 1946.

Metall.

øvland, Einar M., boktrykker, f. 1905, tilsatt i hovedstilling i. juli 1950, ansiennitet i. juli 5947.

Boktrykkeri (sats og trykk).

(22)

LÆRERE I BISTILLING:

Alnæs, Tormod, interiørarkitekt, f. 7. okt. 1921, midlertidig fra

1. okt. 1950.

Form, Dagskolen.1

Eriksen, Sigurd, emaljør, f. 1899, tilsatt r. aug. 1944, ansiennitet

i. aug. 1938.

Metall- og Keramikk, Kveldskolen.

von Hanno, Ingeborg, keramiker, f. 1919, tilsatt r. juli 1947, ansien- nitet s.d.

Keramikk I, Dagskolen.

v.d.Lippe, Jens, kerarniker, f. 1911, tilsatt I. aug. 1944, ansiennitet s.d.

Keramikkverksted, Kveldskolen.

Moe, Hans G., tegner, f. 1886, tilsatt r. aug. 1933, ansiennitet s.d.

Frihånd II, Kveldskolen.

Mosebekk, Olav, tegner, f. 1910, tilsatt I. sept. 1947, ansiennttet s.d.

Frihånd I, Dagskolen.

Sohlberg, Torleif, billedhugger, f. 1890, tilsatt 1. aug. 1937, an- siennitet s.d.

Modeller I, Kveldskolen.

Torjussen, Kari-Liv Brundin, tegner, f. 1922, tilsatt i. sept. 1947, ansiennitet s.d.

Frihånd I, Dagskolen.

W ildhagen, Kaare, maler, f. 1906, tilsatt i. juli 1946, ansiennitet s.d.

Frihånd II, Dagskolen.3

Sluttet 20. januar 1952. Christian Norberg-Schulz, arkitekt, f. 1926, begynt 21. ja- nuar 1952.

2 Permisjon 1. november 1951 til 1. februar 1952. Vikar: Kristian Torjussen.

3 Permisjon 9. november til 7. desember 1951. Vikar: maleren Bjarne Brunsvik.

22

(23)

ASSIST ENTER:

Alnæs, Tormod, interiørarkitekt, f. 192I.

Tre III, Kveldskolen semester), Dagskolen . semester).

Bruland, Arne, maler, f. 1920.

Farge I, Dag- og Kveldskolen.1 Hau glid, Borgar, glassmaler, f. 1901.

Glassmaleri, Kveldskolen (2. sernester).

Hjelle, Lars interiørarkitekt, f. 1925.

Form I, Dagskolen.

KongsvoId, Rolf, maler, f. 1903.

Frihånd II, Kveldskolen.

Larse n, Bjørn, interiørarkitekt, f. 1926.

Tre II, Dag- og Kveldskolen.

Lie, Eyolf, løytnant, f. 1909.

Konstruksjon, Dagskolen (r. semester).

Lu ra, Sverre Emil, tegner, f. 1920.

Bok I, Dagskolen (2. semester).

Nilsskog, Bjørnstein, tegner, f. 1923.

Skrift, Kveldskolen.

Sjå in o, Tormod, maler, f. 1900.

Maler I, Dagskolen.

Skjxveland, Kåre, interiørarkitekt, f. 1922.

Tre II, Kveldskolen.

Sohlberg, Torleif, billedhugger, f. 1890.

Modeller I, Dagskolen (2. semester).

Stromme, jarle Fritjof, fotograf, f. 1925.

Reklamefotografering, Kveldskolen.

W ahlstrØin, Rolf Willi, arkitekt, f. 1923.

Bygg II, Dag- og Kveldskolen.

Permisjon 3. mars til 3. april 1952. Vikar: maleren Bjarne Brunsvik.

(24)

0,,,Lir7, 1 iarg,:brIfk

9 i pi7 <<rdrblius», 1-.1er.ene ophidn-drysIØlge

„+,1ar cirgerbrutk

dr- Ill,,leraffer. (Sowm.N.I.ui)1,11 Fig. 9

4

pri ei ihdig i

fd.-ger rdkiia kuab-

lef i whvidien md-

9r

Wilch ()r- 7lliidhrlcv rr ivstsilif,

h (Som +11, ,

(25)

TIMELÆRERE:

Dagskolen.

Alnxs, Tormod, interiørarkitekt.

Innføring i form, Begynnerskolen.

Aniu n, Markvard, maskinsnekker.

Treavdelingen, Dag- og Kveldskolen.

Bell, Ivar, tegner.

Innføring i skrift, Begynnerskolen 2. semeste HjetIe, Lars, interiørarkitekt.

Innføring i form, Begynnerskolen.

Hysing, Randa, veverske.

Vevnad, Tekstilavdelingen, Kveldskolen.

lbsen, Veslemøy, illustratør.

Innføring i skrift, Begynnerskolen.

Karlberg, Odd Arne, illustratør.

Innføring i skrift, Begynnerskolen (i. semester).

Lindha r d, Jytte.

Tøytrykk, Tekstilavdelingen, Kveldskolen.

Weiner, Dorthe Lise, dessinatør.

Vevteori, Tekstilavdelingen, Kveldskolen.

2 5

(26)

LÆRLINGESKOLEN :

As

p,

johan, bokbinder, håndforgylling.

Barsgård, Georg, tegner fagtegning for bokbindere.

Borg, Willy, murmester, fagtegning for murere.

Engebretsen, Fritiof, arkitekt, fagtegning for murere.

Engrnan, Erland, skredder,' fagtegning for mannlige skreddere.

Eriksen, Sigurd, emaljør, fagtegning for gullsmeder.

Gaarder, Knut, cand. real., utmålingslære.

Glemby, Thorbjørn, tømrer, fagtegning for tømrere.

Hoel, Olav, maler, fagtegning for malere.

Holter, Sigurd, lærer, norsk.

Haanes, Erna, motetegner, fagtegning for kvinnelige skreddere.

Myhrvold, Kristian, bokbinder, velskbind.

011estad, Asbj., interiørarkitekt, fagtegning for møbelsnekkere.

Pedersen, Leif, bokbinder, protokollbind.

Sagvold, Lars, lærer, norsk.

øiseth, Leif, møbelsnekker, fagtegning for møbelsnekkere.

1 Sluttet 23. januar 1952. Hansen, Knut Tidemann, skredder, begynt 27. februar 1952.

26

(27)

Undervis ingen

DAGSKOLEN

tok til 24. september 1951 (i uke senere enn bereknet) og sluttet i5. mai 1952. Forsinkelsen skyldtes forandring i disposisjonen av lokaler i Akersgt. 73 a og Munchsgt. 4, og at meddelelsen om forandringen ble gitt

på et meget sent tidspunkt.

Begynnerskolen

I Begynnerskolen ble det høsten 195 I tatt inn io6 elever. De har fått opplæring i følgende fag:

frihånd (plantegning, frihåndstegning etter plastisk relieff og per- spektivtegning).

Konstruksjons- og projeksjonstegning (avpasset etter de forskjellige fagavdelinger).

Elementær fargelære og ornarnent, skrift og modellering.

Den 2-årige fagskole og Skolen for brukskunst.

I Den 2-årige fagskole . ... 182 elever

I Skolen for brukskunst . . . . . 62

Sum 244 elever1 Den 2-årige fagskole og Skolen for brukskunst bar følgende fagavdelinger:

Fagavdeling I: By gg (murere, tørnrere, bygningstegnere).

Fagtegneklasse I.

» II.

III.

verkstedklasse (modellbygg).

Det samlede elevantali på Dagskolen var 365 elever, hvorav 173 kvinner.

(28)

otelsene fores gradits fram 1,1 tredimen- sjo,lale eksPerimenter, og ber finnes en bel rekke oppgaver ar forskjellig art. Ar den nenddighet az- materialer en råder over, bar en gjorl et utvalg som en kaI- ler nokkelmaterialer. Papir er ett nøkkel- materiale, staitrad et annet, lere eller gips el tredje alt etter hcjlke,, form de har som balrfabrikata. PaPir er atodimensjo- dimensjonalt», staltråd er lere er atredimensjonal». (Sommerkurset) Fig.

(

Fig. 12 Prosessene invrined materialene bearbeides gis kjennemerker alt etter In like,, ar dem som benyttes for å frembringe en form:

Addisjon, seite sammen flere deler. Sub- traksjon, ta bort deler ac rolumet. De- formasjon, boyning ar plater, eller for- rykke plan eller rohnner i forbold iii hverand ?e. (Som merkurset)

(29)

Fagavdeling II: Male r (malere, glassmestre, dekoratøre Fagtegneklasse I.

3 verkstedklasser.

Fagavdeling III: T r e (møbelsnekkere, tapetserere, møbe1- og in- teriørtegnere).

Fagtegneklasse I.

» III.

3 verkstedklasser (snekkeri og maskinavdeling).

Fagavdeling IV A: Tekstil (mønstertegnere Fagtegneklasse I.

» II.

»

3 verkstedklasser (håndvey, maskinvev, tøytrykk).

IV B: Mote (kvinnelige skredderfag).

Fagtegneklasse I.

Fagavdeling V: Metall og ker amikk ( gullsmeder, kunst- smeder, gjørtlere, glasstegnere og keramikere).

Fagtegneklasse I.

3 verkstedklasser (metall).

3 verkstedklasser (keramikk).

29

(30)

Dr> forskjelbge operasjoner otføres ined forskiellige maskiner, og resniterer i for- mer som ny karakterisfiske for de enkelte maikinprosessur. III. viser en form som er fremkoinmel t-ed snbtrak:;jou utfort med InirnIsa g. (Som me rknrset

s 3

1 s

F,R. 14 Kombn,asjonii to prosesser hror begge har r‘ert sngtrahrrendr. Lieren far for- nemmelse av all innUglieter som opp- står red konibMaijonen ar forskjellige prosesser, og hviike i ola in karah Irrer win kan oppsta. (Sammerkurset)

(31)

Fagavdeling VI: B o k (boktrykkere, illustratører, bokbinde e Fagtegneklasse I.

» III.

verkstedklasse (boktrykk).

3 verkstedklasser (bokbind).

Fagavdeling VII: Reklame.

Fagtegneklasse I.

verkstedklasse (boktrykk).

2 verkstedklasser (reproduksjon og reklamefoto- grafering).

Frihåndstegning II: (Figur, form og anatomi).

III: (Akt og figuralkomposisjon).

Konstruksjon II: (Perspektivkonstruksjon).

Farge (ornament) II.

Form II A. (Bygg).

» II B. (Andre fag).

Skrift.

Rader, litografi, (grafisk kunst).

Modellering II.

Verkstedklasse. (Støping, hugging, treskjæring).

Høstsemesteret tok til den 24. sept. med studier på Norsk Folkemuseum

for ,2mti;c,' i Den 2-årige fagskole og Skolen for brukskunst.

31

(32)

Forelesninger og foredrag

Fagforelesninger med billedframvisning:

Overlærer N. Peder Nielsen to forelesninger om bygn.fag.

Lærer Chr. Norberg-Schulz 28 » »formprobl.

Lærer Sigurd Alf Eriksen i » »emaljetekn.

Lærer Jens von der Lippe 12 » » keramikk.

Avd.forstander Sverre Pettersen IO » » reklame.

Lærer Einar M. øvland 7 » » typografi.

Forelesninger i forbindelse med omvisninger i museer:

Norsk Folkemuseum: ii forelesninger av museumslektor Martin Blind- heim om renessanse, barokk, regence, rokokko, Louis XVI, empire, biede- meier, stilforvirring og kirkesamlingen.

3 forelesninger av museumslærer Bøye Skeie om vevnad, stavbygg og laftebygg.

forelesning av konservator Halvor Landsverk om dekorativ bygde- maling.

forelesning av konse v.ator Ragnhild Molaug om bydrakter.

Etnografisk museum: 3 forelesninger av konservator Johs. Falken- berg. Oseania.

32 "

(33)

3 forelesninger av museumsassistent Marie Krekling Johannessen.

Amerika.

3 forelesninger av museumsassistent Axel Sommerfelt. Afrika.

Oldsaksamlingen: 4 forelesninger av underbestyrer Thorleif Sjøvold i avdelingen for eldre jernalder.

4 forelesninger av konservator Aslak Liestøl i avdelingen for vikinge- tiden.

4 forelesninger av konservator Wencke Slomann i avdelingen for mid- delalderen.

4 forelesninger av konservator Anders Hagen i avdelingen for stein- og bronsealderen.

Foredrag:

Ingeniør Olav Sørensen: 20 foredrag om varme- og sanitæranlegg.

Bygg IL

Landbrukskandidat Bernt Lie: i foredrag. Emne: En orientering i de aktuelle problemer som melder seg i forbindelse med bygging av hus ved det moderne landbruk i Norge. Bygg- og Treavdelingen.

Arkitekt Erik Lassen: 2 foredrag om «Dansk møbelkunst». Treav- delingen.

Jon Medbøe: 25 foredrag om «Sammenliknende stilhistorie». For alle fagavdelinger.

(34)

Illustrasjonene viser de grunnleggemle ØLelser i fribZindstegning i Begynnersku.

len, For at devene skal frigjøres fysisk og psykisk, hrukea- .sterki rytmisk musikk.

(Begynnerskolen) Fin. 25

Frs, Flevene høster erfaring om kroppens og armens bevegelse i rommet. øvelsene nt- föres med lwrierende materiale, hastighet, stillin,g og kraft, med bundet og abEndet rphnisk beregeise. FØrstgjØres Ømehene som .store hnleöi.eiser og deretter som mindre pi ei legneark. (Begynnerskolen)

(35)

Magister Ole Rønning-Johannesen: 4 foredrag med omvisninger i Kunstindustrimuseet. Emne: Elementær gjennomgåelse av stilartene. Ma- ler I og for elever av ekstrakurs for malersvenner.

Mr. Paul Reilly: i foredrag om «The Space of British Taste to day».

For alle fagavdelinger.

Keramiker Tias Eckhoff: 20 foredrag om «Industriell keramisk form- giving». For samtlige keramikere.

Rektor Kurt Ekholm: 2 foredrag om «Finsk kunsthåndverk». For alle fagavdelinger.

Museumsstudier og ekskursjoner:

Elever i alle fagavdelinger gjorde studier i Norsk Folkemuseum, Old- saksamlingen, Nasjonalgalleriet, Etnografiske museum og Kunstindustri- museet.

Skolen arrangerte en ekskursjon til London for roo elever og lærere.

Reisen varte fra 6. til 18. september 1951 og ble foretatt med M/S «Brand V». Den foregikk i vakkert høstvær og ble meget vellykket.

Deltakerne besøkte utstillinger i anledning Festival of Britain, Royal Col- lege of Art, museer osv., bodde ombord i båten og hadde full forpleining der under oppholdet. Blant elevene var de fleste av medlemmene i skolens sangkor, som også ga konsert i den norske sjømannskirken.

Utgiftene til reise og opphold ble betalt av deltakerne selv, dog således at rederiet ga en moderasjon på kr. too.— og skolen et tilskudd på

kr. ioo. til hver.

Dessuten ble det foretatt en rekke ekskursjoner i studieøyemed til produsenter og utstillinger.

(36)

Konkurranser

Det Norske Skogselskap

innbød i2. semester elever avBok II og Bok III til konkur- ranse om utkast til tavler med «ro bud for ferdsel i skog og mark».

Jur y : avdelingsforstander Carsten Lien, overlærer Thorbjørn Lie- Jørgensen, representant for Det Norske Skogselskap, Th. Kierulf.

Premierte utkast:

Barsgård, Georg . . kr. “o.—

Olsen, Oscar Reynert » 150.—

Aarset, Svein Arne . . » i5o.—

Kvalvaag, Erling A. t5o.—

Samtlige 4 ble lagt til grunn for utførelsen.

Norske kvinners sanitetsforening og

Den norske nasjonalforening mot tuberkulosen innbød i november elever avBok- ogReklameavdelingen til konkur- ranse om utkast til julemerker.

Jur y: avdelingsforstanderne Carsten Lien og Sverre Pettersen, overlærer Chrix Dahl, i representant for hver av foreningene.

Resultatet av bedømmelsen ble følgende:

t. premie, kr. too.—, Cissie R. Søyland. Motto: «Fred på jorden.»

Dessuten 16 innkjøp å kr. 50.—:

36

(37)

Motto: «Ide II»

«Polar»

«Fred på jorden»

«Tomte»

«X2»

«Vise menn fra Austerland»

«Forundring»

«Hoppsan»

«Juleknask»

«3»

«Pepperkakeflirt»

«Libra»

«Store forventninger»

«Pluto»

«Snemann i sneen»

«Garn-nisser»

Svein Aarset.

Eivind Kivle.

Cissie Ring Søyland.

Sonja Eig.

Sonja Eig.

Andreas Dalhus.

Tore Dillingøen.

Tore Dillingøen.

Henrik Knutsen.

Veslemøy Ibsen.

Veslemøy Ibsen.

Erling Ruud.

Liv Schullerud.

Egil Jacobsen.

Ton Holmboe.

Sunniva Ingerø.

Malermestrenes Forening

innbød i høstsemestret elever av Maler- og Reklameavdelingen til konkurranse om utkast til medlemsdiplom for malermestre.

Jur y : avdelingsforstanderne Wilhelm Krogh-Fladmark og Sverre Pettersen, og Foreningens styre.

Følgende ble tildelt premie:

1. premie og utførelse, kr. 250.—, Rolf Helge Anderson.

Dessuten fikk Veslernøy Ibsen og Sigrid Røsholm hver sin 'premie å

kr. 50.—.

(38)

friliandslegnin,c, skiller eleiene seg natur- lig i to bru edgruPPer baPtikere og optikrre.

Valorprelsun til zenstre er laget az en 11- Pisk baptiker, og talorcue er lagt dinkte pa papiret uten foregaende opplegning.

fig. 17

••

is Valororelsen tI holre er ntfort 411en op- tiker, og ogsa ber er ralorene lagt direkte pa papiret nt,n foregaende opptegning.

mellym haptiker og optiker er et meget brukbart ledd i klarleggelsen ar

eiesenes karakler og ezner. <

(39)

Prestenes kirke

innbød i februar elever av Bygg III til konkurranse om forslag til kor med alter, prekestol og døpefont.

Jur y: rektor Prytz, avdelingsforstanderne Krogh-Fladmark og Vesterlid, lærer Th. Sohlberg, pastor Johan Prytz.

Resultatet av bedømmelsen ble følgende:

i. premie Rigmor von Hanno.

2. » Einar Arnborg og Kjell Borgen.

I innkjøp Paul Cappelen og Odd Thorsrud.

Oslo Moteindustri

innbød i mars elever av T ekstil- og Moteavdelingen til konkurranse om utkast til skjerf i anledning Kongens 8o-års dag.

jury: rektor Prytz, avdelingsforstander Kjellaug Hølaas, over- lærer Jorunn Strømme Berg, Holm og Lyberg fra Oslo Moteindustri.

Resultatet av bedømmelsen ble følgende:

Anna Forseth, i. premie .. kr. 2 00.-

Karin Sundbye, innkjøp, » 75. Anna Forseth, innkjøp . » 75.

Betty Hønstvet, innkjøp » 150.—

Aktieselskapet Borregaard

innbød i april til konkurranse 0111 utkast til gardiner til selskapets kontorer.

Ju r y : rektor Prytz, overlærer Lie-Jørgensen, avdelingsforstander Hølaas, disp. Lyberg, i representant fra Borregaard.

Følgende ble tildelt premie:

Valbjørg Jenssen, i. premie kr. 300.—

Ingjerd Breivik, innkjøp » s00.-

Tone Sitje, innkjøp » oo.—

(40)

-

-

A

••

(41)

Oslo Blomsterhandleres forening og Oslo Gartnerforening

innbød i mars elever av Reklame I, II, III til konkurranse om plakat til blomsterutstillingen i Kunstindustrimuseet.

Jury: representanter for Oslo Gartnerforening, Oslo Blomster- handleres forening, Kunstindustrimuseet og Reklameklassen.

Følgende ble tildelt premie:

Egil Jacobsen, i. premie kr.5o.—

Synnøve Ba Christensen, 2. premie » oo.—

Sunniva Ingerø, 3. premie » 1. premieutkastet ble utført i litografi.

Bi-lledbladet «NÅ»

innbød i mars elever av Mote I, II, III til konkurranse om «Sommer- garderobe 1952».

jury: red.sekr. Erik Egeland, motejournalisten fru Lillemor Breien, avdelingsforstander fru Kjellaug Hølaas og overlærer fru Jorunn

Strømme Berg.

Følgende ble tildelt premie:

Astri M. Knudtzon, i. premie kr. 200.-

Benthe Peter-Larsen, i. premie » goo.—

Bjørg Ramstad, i. premie » 200.-

Elever i Reklame I, II, III deltok i konkurranse om plakat til emalje- illingen Kunstindustrimuseet.

Jur y : representanter for gullsmedene og Kunstindustrimuseet.

(42)

Følgende ble tildelt premier:

Veslemøy Ibsen, i. premie kr. i Bjørn Adolf Andersen, 2. premie » 100.—

Erling Ruud, 3. premie 5 0.

i. premieutkastet ble utført i litografi.

(43)

"C•C`,..

Stipend og friplasser

Bevilget for skoleåret 1951-52 kr. z5 000.

Andersen, Hans... ... kr. 68o

Anderson, Rolf Helge... ... » 330

Aschirn,Øystein » 58o

Augustin, Frantz Roy. ... . ... » 68o

Berg,Gerhard.. ... ... » 580

Breivik,Ingjerd... ... » 58o

Budal,Magne.. . ... ... » 380

Carlsen,Richard Sverre. . ... » 330

Castberg, Tora » 68o

Daleng,Birger. . . . . .... ... » 58o

Edland, Såvi Knutson » 68o

Eide, Audun » 68o

Espebu,Kristine.. . ... ..., » 68o

Fjeldstad,Torbjørn... ... » 68o

Forseth,AnnaJohanne... .,... » 68o

Furulund,Willy. ... . ... » 68o

Halvorsen, Evelyn S.. . ... . ... » 380

Hatteland, Toralf B... . ... ... » 68o

Hegdal, Bjarne

•... » 68o

(44)

.Ffinstraspmeoet ekietnpcq fra de før- sle øn.01.;er ijurm, hvor edevene kag

midlee de LII for å ek,dnerimentere m e d strokInrer og .1`9/f-rirkninger. Heu- sikten med ajebene er å frigjøre deni fierimentereud,, evne og farrtaied. (Be- g)nluerkrilen)

tOg20

Jlevene Mr o in iå1-Hrdep-e llriaJi.rneeTre o enf.9rpt. IToT on eoe er laget .med CTT anol. Vartayjonene lreink_onLmer ord Til kordureile nuden tegiles to pnr- ger rner Nununteil med eil i ni l men le i nt- arng fra ,s;ang 1.11 gaug. Differansen mel- b)rn kontnrew f.,31rN mc.1 hinj. (Begyil- nerskoien)

(45)

Flenriksen,FinnØ.. . ... . . . . . .... . . .. . . . . . . kr. 380

Henriksen,Per... . ... » 380

Høyland,Roar... » 330

J

ohannessen,OttarHelge. . . . . .. . . . . . . . . . ... . . . .. . » 380

Kivle,Eivind... » 58o

Kringlegarden,Anton. . . . . . . . .. . . . . .... » 380

Kvilstad, Magne T.

Larsen,RolfAnton.. . . ... ... . . ... » 58o

Lied,Paul... » 58o

Lillebø,ElseInger... . .. ... ... » 68o

Michaelsen,Leiv... » 330

Myklebust,LeifNic.... . ... . .... . . . . » 58o

Myre,Ragnar... ... » 58o

» 58o

Skrede,Agnar... » 58o

Solaas, Lars T. » 68o

Styrkestad,Lars... » 380

Thuestad, Gerd T.

Ulstrup,PerØivin.. ... .. ... ... » 58o

Utne,HalldisE...

Wathne,HugoF... . . . . . . ... ... . . . ... . . . » 58o Østeng,HansMarius. . . . . . ... . . . . . . .. . . . . » 68o

FRIPLASS

Aarset, Svein A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... kr. 8o

Andersen, Bjørn Adolf 8o

Barstad, Ragnar . . ... . . . .

- » 8o

4 5

(46)

Eger, Anton Wilhelm . . ... . ... . . . kr. 8o Grette, Per Kjell . . . . . ... ....

8 o Gulbrandsen, K'ell ... . . . . . . . . . . . . .

8 o

Iversen, Øivind . . . . ... . . » 8o

Karlberg, Odd A. » 8 o

Korn, Sigmund . . . „ . . _ ... » 8o

Larsen, Ivar . . ... _ ...» 8o

Lid, Kåre » 8 o

Moe, Bernhard M. . . . . . . . .. ..

8 o

Nybø, Per » 8 o

Over-Rein, Åse Marie

8o

Pettersen, Lillian Witzøe . . . » 8o

Ramstad, Olav M. » 8o

Seim, Kåre . . ... . ... . . ...

8 o Støkken, Inger B. ... . .. ...

8 o

Tandberg, Yngve H. . . . ... . » 8 o

Texmon, John » 8 o

Thorstensen, Terje • ... . • .. . . . ... » 8o Tønnessen, Carsten . . . . . . . . ...

8o

Volle, Odd J. . . . ... » 8o

Wærstad, Håkon ... _ _ _ » 8o

Ullstrøm, Finn . . . . . ... . .... ... » 8o

IKKE NYTTEDE STIPEND 0 G FRIPLASSER

Anderson, Rolf Helge (fått annet stipend) . . . . . . . ... kr. 250 Carlsen, Richard Sverre (ikke møtt i. semester) . 165 Grette, Per Kjell (ikke møtt t. semester) »

46

(47)

Høyland, Roar(Kveldskokn)... ...

Karlberg, Odd A.(sluttet 21. desember 1951) Kvilstad, Magne T. (Kveldskolen 2. semester) Lillebø, Else Inger(sluttet19.januar1952)...

Skjåk, Dagny (sluttet 15. mars 1952)

kr.330

» 40

» 290

340

»125

Skrede, Agnar(Gullsmedforbundet)... » 5oo

Volle, Odd J.(sluttet 21. desember 1951) » 290

Wathne, Hugo F.(militærtjeneste)... » 540

Østeng, Hans Marius (ikke møtt)... » 68o Restfra tidligereutdeling... » 120

BELØPENE BLE DELT UT SÅLEDES: Andersen,BjørnAdolf... kr. 300 Barstad, Ragnar.. . . . ... .. . . .. » 5oo Gjeistad,Liv... » 8o Engebretsen,Hans-Fredrik... ... » 8o Hagen, Erik » 40 Hanno, Rigmor von... » 40

Hansen, Kjell Lars » 380 Jacobsen,Egil... » 340

Johnsen,OleJ... ... » 140

Kløften,Ragny... ... » 200

Kvalvaag,Erling... » 230

Ldvfald, Johannes » 40

Magnussen,Kjell... ... » 8o

Ramstad, Olav M

Sølvsberg,Reidar... 8o

47

(48)

Fk%emPei(Wdse i vtrc1riii fl qekt- J;ap mollow fvyll)er iiii rie rend

Formrneklippeti sFort

formrstier ann, det faller

,Icernf!cf gjrn.1

ii rt)lics 5a,1173eil v i ira elernIr bar i harakterslel;fskap wellons firrm,n, (Begynn,rsh,lers,

e on't får Aez.ene JimeLL,,ioneriug. bfir n:7 f,re- twIdt in mrhi-av han hoj tiUe til b.J.31- frirn i lps3ingor.

(49)

Volle,Odd J... ... ... .. ...

Udbjørg, Arvid ... .

kr.5oo

»130

Ullstrøm,Finn. ... » 400

Stipend av Norges Gulisnled forbund:

Bjerkaas, Knut Torfinn... •... kr. 1400

Gulbrandsrød, John Ernst » 5400

Nygaard,Fritz... » 1400

Skrede,Agnar... . ... » 1400

Øvstegård,Andreas... . . » 1400

stipend av Strays legat:

«Overlærer Åsmund Stray og hustru Cecilie Strays legat» ble opp- rettet ved testament av 12. september 1935.

Legatkapitalen utgjør ca. kr. 17 000, og rentene skal etter statuttene deles ut til stipend for elever ved Statens håndverks- og kunstindustri- skole.

I skoleåret 1951-52 ble det delt ut kr. 200.- til Arnold Johnstad.

Horns legal av 1883:

Legatkapitalen utgjør kr. 2000. De årlige renter skal etter statuttene deles ut som premier til skolens beste elever blant håndverkslærlinger eller svenner.

Det ble besluttet delt ut premie til: glassmesterlærling Ivar Grønning- æter.

(50)

Architekt Fin Horns legat av 93 7 :

Legatkapitalen er kr. 10 000. De årlige renter deles ut som premier ved avholdelse av konkurranser eller på annen måte, fortrinsvis blant bygningsklassens elever. I skoleåret 1951-52 ble det delt ut kr. r5o.—

til Sonja Eig og kr. 150.— til Sigrid Røsholm, begge Reklameavdelingen.

Johan Finnes legat:

Legatet bestyres av Kirkedepartementets sjef sammen med styret for skolen. Legatets kapital utgjør for tida ca. kr. 8o 000. De årlige renter skal hvert år på testators fødselsdag, den 26. oktober, deles ut til verdige trengende norske kunstnere — malere, litografer og kunstnere — til hjelp til studium i fødelandet.

Av disponible rentebeløp ble delt ut stipend til:

For annen gang:

Johansen,ErnstMagne... ... ..kr. 600

Sigurdsson,Eystein. ... ... ... 600

Wiik,Solveig... 600

(51)

Utdeling av vitnemål

Den 2 -årige fagslzole og Skolen for brukskunst:

Den 20. mai fikk 70 elever vitnemål for å ha gått gjennom Den 2-

årige fagskole og 5 2 elever vitnemål for å ha gått gjennom Skolen for brukskunst.

I Skolen for brukskunst hadde 27 elever meldt seg til løsning av diplomoppgave. 23 fullførte oppgaven og fikk diplom.

2 fikk utsettelse og 2 kunne ikke tildeles diplom.

Maleravdelingen: Stjernløw, Bjørn Emanuel.

Strømsted, Finn Chr. Stabell.

Treavdelingen: Helle, Johannes Riiser.

Kalheim, Anker.

Kjærandsen, Kjærand.

Langkaas, Per Kåre.

Løvfald, Johannes.

Nordahl, Isak Torleif.

Steinskog, Didrik.

(52)

..rffr .#*#

I 11...

:4#1;49;rf

g

rrr

# • v.#

•-

første fagår får eleven bl. a. Øvelse i å behandle de forskjellige materialer som finnes. Badet riser hvordan treets over- flate bearbeides jni forskjellig vis for iakt- lagelse au virkningene. Eleven flir her en foirlse av vedkommende tresorts hårdhets- g-rad, tetthet og struktar. Form)

ff f f

frff ff

,fiffffffl

f f ff frifff rftfr t trg vtfrftftrt

trrrt

,..

!ii1ll

4 44A4

41~4141/0141.41.1 Lat4 alalA .41

•. -",....••••••-•••••.--

Pig. 23

Fig. 24 Fler har en tresort jert ntsaH for en mer

gjennomgripende undersøkelse enn i fig. ''.."

23, men bensikten bar v‘ert den samme.

(1. Form)

(53)

Tekstilavdelingen: Hølaas, Karen.

Løfsgaard, Sidsel Tove.

Seeberg, Torhild.

Moteavdelingen: Hesstvedt, Kirsti Stenersen.

Kerarnikkavdelingen: Sagheim, Lillemor.

Wohrm, Herdis Gerd.

Bokavdelingen:

Reklameavdelingen:

Barsgård, Georg.

Davidsen, Stein.

Ibsen, Bjørg Veslemøy.

Ingerø, Sunniva.

Berger, Grethe.

Krogh-Nielsen, Per.

Robertsen, Harald.

Svendsen, LaiIa Karin.

Georg Barsgård, fagavd. Bok, fikk diplom med «Innstilling». Det ble gitt innberetning til skolens styre og overstyre.

(54)

Lærlingeskolen

Undervisningen tok til i uken 15.-21. september og sluttet i uken

7.- 1 i. mai. Den foregikk fra kl. 9- 17, unntatt lørdager, og således at hver enkelt klasse gikk en hel dag i uken.

Det ble ikke tatt opp elever i i. og 2. klasse, da det er bestemt at Ixr- lingeundervisningen skal overfores til Oslo lærlingeskole.

Det samlede antall lærlinger i Lærlingeskolen var 308. Disse var for- delt således:

3.år 4. år sammenTil-

Blikkenslagere 2 2 4

Bokbindere 18 11 29

Bygningsmalere.... 1 1 2

Bygningssnekkere 2 5 7

Bygningstapetserere 3 3

Feiere... .... 1

Gjørtlere ... ... 1

Glassmestre 4 5

Gravorer..., 2 13

Gullsmeder... 17 1431

Innrednin,gssnekkere 5 27

Litografer. 1

Malere. 15 1530

Metalltrykkere '1 1

Fortsetter side 55

(55)

3. år 4. år Til- sammen

Modister 4 5

Murere 20 18 38

Møbelsnekkere.. . 13 19 32

Møbeitaperserere 7 18 25

Porteføljemakere Retusjører Skipssnekkere Skipstømrere.

Skreddere,kvinnelige 15 16 31

Skreddere,mannlige 6 8 14

Sølvsmeder 2

Tømrere 15 14 29

Vognsnekkere 2 3

154 154 308

26. mai 1952 fikk 63 elever med full fagkrets vitnemål for å ha gått gjennom Lærlingeskolen.

(56)

L.

Elevene stilles også oppgarer bror de får ,firlse i å koustrarre. Hvitke som beist midler og materiaier kan braker. Kraret rr at de midler som velges skal brokesra- sjonelt, og at molighetene i materialet skal nin3Ites. (I. Form)

Fk 25

.1-,; •••,

Pa as• fagåret får elerear anled- ntag arbeide mer fritt og personlig, for å finne fram til sin egen måte siar- bvids-med formea på. Men oppgavene gis en begrenming. Lereren framhol- der stadig hrilke bens)n der snå tas til maierialet ,,er arbedes i, og hvilke mo- bghefir man har for å velge mellom for- skjellige foratkarakterer og kvaliteEer.

(i, Form)

(57)

Kveidskolen

KVELDSKOLEN

tok til 24. september 1951 og sluttet 15. mai 1952. Undervisningen foregikk hver kveld fra kl. 15-17 unntatt lørdager. Elevtallet var 515.'

Kurser:

15. januar ble det satt i gang et kalkulasjonskurs for bygningshånd- verkere med tømmermester Kaare A. Faye som leder. 28 ble tatt opp og 23 fullførte kurset, hvorav 3 ikke besto prøven.

For tekstilfolk og interesserte har det vært høve til å delta i den teoretiske undervisning i Tekstilavdelingen på Kveldskolen.

9. januar ble det satt i gang et kalkulasjonskurs for malere med malermester Trygve Andem som leder. 28 ble tatt opp og 20 fullførte kurset, hvorav i ikke besto prøven og i ikke møtte til eksamen.

Ekstrakurser:

Den zo. oktober ble det satt i gang ekstra tegnekurs om kvelden.

Undervisningen foregikk fra kl. 17-19 alle dager unntatt lørdager. Den var fordelt på 2 klasser, nemlig i klasse for frihåndstegning og

1Herav 3 5 1 elever fra Dagskolen.

(58)

klasse for konstruksjonstegning. Kurset i konstruksjon ble avsluttet 8. fe- bruar og kurset i frihåndstegning i5. mai.

Det ble satt i gang et 186-timers kurs for malere med Tormod Sjåmo som leder. Kurset omfattet: fargebehandling av rom med skissering og arbeid på tegnebrett og ramme, komposisjon av tapetmønster og skjæring av sjabloner, foredrag i kunsthistorie med omvisninger i Kunstindustri- museet, samt faglige foredrag på Statens teknologiske institutt om for- skjellige materialer som nyttes.

15. november ble det satt i gang et kurs for tørnrere med Thorbjørn Glemby som leder. Undervisningen foregikk fra kl. 17- 19 alle dager unntatt lørdag.

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

De foreslo da at de syke fra Christiania eller Akershus amt – uten hensyn til om de var militære – skulle innlegges i Militærhospitalet og de med kjønnssykdommer og radesyke i

I en travel klinisk hverdag kan det være en hjelp med flytdiagrammer, men en forut- setning for å kunne anvende disse er at den enkelte må ha noe innsikt, kunnskap og erfaring.

I 1948 ble hans illustrasjoner samlet og utgi som Ciba collection of medical illustrations.. Leger ble tilbudt verket til selvkostpris, og hele opplaget ble utsolgt før trykkingen

undervisning være høyt gjennom hele studiet (fig 1b). Særlig i starten og slu en av studiet var det e er planen en stor andel studentstyrt undervisning.. Figur 1 Prosentvis bruk

I en slik situasjon, hvor varsleren virkelig må kjempe for eget liv og helt naturlig må innta en vaktsom og forsiktig holdning til sine omgivelser (også til dem som ikke direkte

– Ved hjelp av en enkel statistisk modell og data fra 4S-studien har vi beregnet at fem års behandling med simvastatin mot hjerte- infarkt og/eller hjerneslag gir NNT på 13,

behandling for rusmiddelmisbruk, eller behandlingssted i en slik institusjon, behandlingen skal foretas.». «Pasienten kan ikke

Ved bruk av injeksjon som eneste alternativ skal det begrunnes hvorfor det under tvangsbehandling ikke vil være mulig å få pasienten til å ta legemiddel gjennom munnen