• No results found

Kompetanse- og personellbehov i framtida

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kompetanse- og personellbehov i framtida"

Copied!
35
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Kompetanse- og personellbehov i framtida

KOMPETANSELØFT 2020

(2)

Politiske ambisjonar

(3)

Tema i dag:

1. Personell og

kompetanse i dag og framover

2. Kva nytt om

Kompetanseløft

2020?

(4)

Mangel på helse- og sosialpersonell – HELSEMOD 2012

SSB 2012

(5)

Påverknad frå arbeidsinnvandring i omsorgstenesta i 2014

0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 %

Innvandrer

Ikke-innvandrer

Kilde: SSB 2014

(6)

Fagsamansetjing i brukarretta omsorgsteneste 2007 - 2015

Høgare utdanning

29,4 %

Ufaglært 28,6 % Videreg.

utdanning 42,0 %

112 422 årsverk i 2007

Høgare utdanning

34,0 %

Ufaglært 26,8 % Videreg.

utdanning 39,2 %

133 116 årsverk i 2015

(7)

Kven er dei «ufaglærde» i 2015?

Ungdomsskolenivå eller lavere

44 % Videregående skole

38 % Høgs/Universitet, lavere

11 %

Høgs/Universitet, høyere 2 %

Uoppgitt 5 %

(8)

Fylke med høgast og lågast andel personell med relevant helse- og sosialfagleg utdanning i omsorgstenesta i 2007 og 2015

60,0 % 65,0 % 70,0 % 75,0 % 80,0 % 85,0 %

Hele landet Buskerud Møre og Romsdal Aust-Agder Finnmark

2007 2015

(9)

Vidareutdanning blant sjukepleiarar omsorgstenesta, fylkesvis

0,0 % 5,0 % 10,0 % 15,0 % 20,0 % 25,0 % 30,0 %

Østfold Akershus Oslo Hedmark Oppland Buskerud Vestfold Telemark Aust-Agder Vest-Agder Rogaland Hordaland Sogn og Fjordane Møre og Romsdal Sør-Trøndelag Nord-Trøndelag Nordland Troms Finnmark

2015 2007

(10)

Vidareutdanning av sjukepleiarar omsorgstenesta

0%

5%

10%

15%

20%

25%

2007 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

(11)

Andel som arbeider heiltid i kommunale helse- og omsorgstenester

57,4 57,7 57,3 57,7 58,7 59,0 58,7 59,3

39,7 39,5 39,1 39,0 39,6 39,6 38,7

35,0

30 35 40 45 50 55 60 65

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Andel

Sykepleiere Hjelpepleier, omsorgsarbeider og helsefagarbeider

(12)

Heiltidsbruk varierer mellom fylka

43,8

40,6

46,6

65,4

33,9

43,6 40,9

47,9

62,1

30,4

0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0

Hele landet Møre og Romsdal Buskerud Oslo Aust-Agder

2007 2015

(13)

Sjukefråver i omsorgstenestene 2007 - 2015

10,8 10,4 10,2 10,1 10,3 10,2 10,2 10,4 10,4

1,1 1,2 1,2 1,3 1,4 1,4 1,3 1,4 1,4

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Andel

Andel legemeldt sykefravær Andel egenmeldt sykefravær

(14)

Arbeidsinnvandring fylkesvis 2015

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%

Hele landet 01 Østfold 02 Akershus 03 Oslo 04 Hedmark 05 Oppland 06 Buskerud 07 Vestfold 08 Telemark 09 Aust-Agder 10 Vest-Agder 11 Rogaland 12 Hordaland 14 Sogn og Fjordane 15 Møre og Romsdal 16 Sør-Trøndelag 17 Nord-Trøndelag 18 Nordland 19 Troms 20 Finnmark

(15)

Fylkesmannens vurdering av Kompetanseløftet 2007-2015

Auka fokus på kompetanseplanlegging i kommunane

Auka samarbeid lokalt om kompetanse og rekruttering

Bør nytte tilskotsmidlar på auka formalkompetanse framfor korte kurs. Unnatak for ABC-opplæring

Desentraliserte og tilrettelagde utdanningstilbod (t.d. e-læring) fungerer rekrutterande

Stor aktivitet på styrka leiarkompetanse

Manglande samsvar mellom innsats for å auke andel helsefagarbeidarar og resultat

Heiltidskultur fungerer rekrutterande

(16)

Fylkesmannens vurdering av Kompetanseløftet 2015 – utsette fagområde og tenester i omsorgsfeltet

Behov for både breidd- og spisskompetanse, samt høgare klinisk kompetanse

• Stort behov for kvalifisering av personell til arbeid med menneske med utviklingshemming

• Rehabiliteringsfeltet treng fagfolk med høgare utdanning og fagleg breidd

• Stort behov særleg for sjukepleiarar, men óg for vernepleiarar

(17)

Globale utfordringer

(18)

Samtidig…

(19)
(20)

SAKER:

2. Kva nytt om

Kompetanseløft 2020?

(21)

KOMPETANSELØFT 2020 – STRATEGIAR OG TILTAK

1. Sikre god rekruttering og stabil bemanning

2. Sikre at grunn- og vidareutdanningane har god kvalitet og er tilpassa behova i tenesta

3. Heve kompetanse hos dei tilsette med mål om styrka forsking, innovasjon og kunnskapsbasert praksis

4. Leggje til rette for tenesteutvikling, teamarbeid og innovasjon

5. Bidra til god praksis, fagleg utvikling, større fagleg breidd og kunnskapsspreiing

6. Bidra til betre leiarskap gjennom målretta satsing på auka

leiarkompetanse

(22)

I kva grad får dei kommunale tenestene til rekruttering, kompetanseheving, styrka leiarskap, innovasjon og fag- og tenesteutvikling i tråd med strategiane for K2020?

På kva måte arbeider kommunane for å få til dette og er det skilnader mellom kommunar og ulike fag- og tenesteområde i kommunar?

Er verkemidla og tiltak i K2020 føremålstenlege for ønska utvikling i tråd med dei seks strategiane?

I kva grad og på kva måte bidrar K2020 og tiltaka til ein meir

brukarorientert helse- og omsorgsteneste, jf. intensjon om «pasientens helsetjeneste»?

Evalueringsspørsmål - Kompetanseløft 2020

(23)

KOMPETANSELØFT 2020 – døme på nye oppdrag 2016/17

Utgreie modellar for organisering/finansiering av primærhelseteam (første

frist 1. november 2016)

«Spegle» vegleiingsplikta og kompetansedeling; kollegagrupper

Vurdere om utvalde helsefaglege utdanningar held god nok kvalitet (frist

1.4.17)

Utgreie etablering av kliniske masterutdanningar tilpassa kommunar (frist

1.4.17)

Vurdere off. spesialistgodkjenning for sjukepleiarar med utvalde, kliniske masterutdanningar

Greie ut om utvalde grupper skal få utvida rettar til føreskriving av legemidlar/utstyr, henvisning mv.

Vurdere konkrete minimumskrav til kompetanse i sektorforskrifter

(24)

3.8 Kompetansetiltak til tilsette innan psykisk helse- og rusproblematikk

(inn 2016)

3.15 Tiltak til styrking av kompetansen i

legemiddelhandtering av tilsette i omsorgstenesta (2015)

3.17 Tilskot til grunn-, vidare- og etterutdanning av tilsette i

omsorgstenesta (inn 2015)

3.21 Tilskot til auka kompetanse innan mat,

kosthald og ernæring i omsorgstenestene (2015)

3.23 Tverrfagleg vidareutdanning i psykososialt arbeid med barn og unge (inn 2016)

Kommunalt kompetanse- og innovasjonstilskot (kap. 761 post 68)

Innovasjonsprosjekt

Opplæring BPA (inn 2015) Kvardags-

rehabilitering

(Bundne midlar ut 2015)

Velferdsteknologi

(Bundne midlar ut 2017)

Demens Fyrtårn (inn 2015)

(25)

Nasjonal leiarutdanning for primærhelsetenesta

• Målgruppe er einings-/verksemdsleiarar i kommunar og tannhelsetenesta i fylkeskommunar

• Handelshøyskolen BI: 30 stp, seks modular, 160 studieplassar

• Tre klassar i 2016/2017 i Oslo og Trondheim/Bergen

• 16,2 mill. kroner i 2017

• Klasse Lakselv/Tromsø og Oslo 2017/18

• Søknadsfrist 15. april 2017

• www.bi.no/helsemaster

• Evaluering ved Rambøll

(26)

Skreddarsydd innhald i leiarutdanninga

Utvikle kultur for samhandling, samarbeid og oppgåvedeling

Endrings- og innovasjonsleiing

Strategisk

kompetanseplanlegging

Samarbeid med brukarar, pårørande og lokalsamfunn

Kunnskap om leiarskap i

politisk styrde organisasjonar

(27)

Lønstilskot til kommunar for sjukepleiarar som tar mastergrad i AVANSERT KLINISK SJUKEPLEIE (AKS)

Skal styrke tilbodet til brukarar av kommunale helse- og

omsorgstenester med kroniske, samansette og/eller kompliserte sjukdomstilstander eller som er i ferd med å utvikle dette.

6,5 mill. i 2017

Statleg tilskot 25 % av brutto årslønn, kommune/privat minst 25 %

Dobling av søknader i 2016 (44 mot 20 i 2015) for 62 sjukepleiarar mot 27 i 2015

Manglar nasjonal standardisering av utdanningsinnhold innen AKS

(28)

Avansert klinisk sykepleier/Nurse Practitioner

«en autorisert sykepleier som har tilegnet seg kunnskaper på

ekspertnivå, ferdigheter i kompleks beslutningstaking, samt klinisk

kompetanse til en utvidet funksjon som utformes ut fra konteksten og/eller autorisasjonskravene i det aktuelle land. Mastergrad

anbefales som minstekrav.»

International Council of Nurses.

2002

(29)

Nytt rekrutteringstiltak 2016 –

sjukepleiarar og helsefagarbeidarar til kommunar

Målet er å bidra til rekruttering av sjukepleiarar og helsefagarbeidarar til kommunane (Prop. 1S (2015-2016))

KS er tilskotsmottakar i samarbeid med NSF og Fagforbundet

4 mill. kroner i 2017

Prøve ut ulike tilnærmingar og verktøy bl.a. gjennom:

o Vise fram gode kommunar som døme for andre

o Pilot for systematisk samarbeid mellom kommunar og høgskule o Elektronisk verktøykasse for rekrutteringstiltak

o Nettstad for ungdom og andre om helsearbeidarfaget o Rekrutteringspatruljar og yrkeskonkurransar

(30)

Mitt livs ABC – opplæring i arbeid med utviklingshemming

Perm 1: 10 hefte og film Ferdigstille til april 2017

1 -2 gruppesamling for kvart hefte

Fortløpande evaluering av hefta, evalueringsskjema til alle deltakerane

Perm 2: 10 hefte og film

Ferdigstille i 2017 og vere klar til bruk frå 2018

Samarbeidspartar:

USHT, fylkesmenn, habiliteringstenesta, evt. andre fagmiljø To fagseminar til kvar perm

(31)

Opplæring i musikkbasert miljøbehandling 2017

Bidra til at individuelt tilpasset bruk av sang, musikk og

bevegelse tilbys brukere ved at helse- og omsorgsarbeidere får kompetanse tilpasset utdanningsnivå, oppgaver og

ansvar.

Samarbeid mellom flere fagmiljø og aktører

Opplæringsprogrammet omfatter:

Grunnopplæring etter ABC-modellen

Samlingsbaserte kurs etter modell utviklet ved Bergen Røde Kors Sykehjem og «Myskjaskolen»

Videreutdanningsmoduler på utdanningsnivåer (fagskole, bachelormodul og mastergradsmodul)

(32)

Psykologer i de kommunale helse- og omsorgstjenestene.

Rekrutteringstilskudd

Mål: Styrke kvalitet og kompetanse i det tverrfaglige kommunale arbeidet innen psykisk helse, rus og vold- og traumefeltet

Rekrutteringstilskudd – virkemiddel for å utjevne til dels store geografiske variasjoner i kompetanse og kvalitet i tjenestetilbudet

Status 2016: 370 stillinger i 248 kommuner/bydeler

2017: 155 mill. kr – økt til 400 000 kr pr 100%-stilling

Lovkrav om psykologkompetanse fra 2020

Søknadsfrist 1. mars 2017 https://helsedirektoratet.no/tilskudd

Fylkesmannen forvalter tilskuddsordninga

(33)

Tilskot til kommunar for spesialistutdanning i allmennmedisin

• Spesialistutdanning i allmennmedisin er på minimum 5 år

• Forsøksordning med tilskot starta 2012 og varer 5 år

• 4.1 mill. kr. I 2017 til 21 kommunar i ordninga

• Dekkjer utgifter med spesialistutdanninga, samt eigenandel

• Evaluering 2017/18

• Helsedirektoratet administrerer ordninga

• Søknadsfrist våren 2017 for inkluderte kommunar

(34)

Tilskot til utvikling av skulehelsetenesta i vidaregåande skule

Tilskotet går til å auke årsverk i skulehelsetenesta i vidaregåande skule med helsesøster, lege,

fysioterapeut mv. (minus psykologar)

Søknadsfrist 15. februar 2017 til Helsedirektoratet

29,2 millioner i 2017

• Samarbeid med skulen og levekårsutfordringar blir vektlagt

(35)

Tilskot til helsestasjons- og skulehelsetenesta

Tilgodese de kommuner som benytter de frie midler som er bevilget til helsestasjons- og skolehelsetjenesten

251, 3 millioner kroner i 2017

• Målgruppe: Gravide, barselkvinner, barn, unge og deres familier

• Kriterier: Økt antall nye årsverk for relevante yrkesgrupper i helsestasjons- og skolehelsetjenesten (helsesøster, jordmor, lege, fysioterapeut med flere)

• Blir lyst ut så snart regelverket er godkjent av HOD

• Administreres av Helsedirektoratet

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Med grunnleggende prinsipper som ikke skade, ikke krenke, minst mulig inngripen og mest mulig pasientmedvirkning (5,9,10,11,15) mener vi at sykepleiere i akutteam kan møte

Selv om det er ønskelig og nødvendig at helse- personell tar opp temaet seksualitet i møte med pasienter, betyr det ikke nødvendigvis at en skal snakke med alle pasienter om

Med bakgrunn i at lærerne anerkjenner at de ikke har tid, ressurser eller tilstrekkelig kompetanse til å håndtere og følge opp elever med psykiske helseproblemer, tyder dette på

Tilbud til voksne med langvarige og sammensatte behov for tjenester, og barn og unge med sammensatte tjenestebehov. ≡ Tilskudd i 2016:

Dersom kommunen mottar andre statlige tilskudd hvor det er lagt inn en forutsetning om kommunal egenandel, skal tilskuddsmidlene ikke benyttes til å dekke denne kostnaden.. For

• Voksne med alvorlige psykiske helseutfordringer og/eller rusmiddelproblemer, voldsproblematikk og som har langvarige og sammensatte behov for behandling, rehabilitering,

Avlastningstilbud til barn og unge, herunder SAMBA Tilbud i forhold til problemer rus og psykisk helse Fengselshelsetjenesten. Sosialmedisinske senter: Flyktningehelsetjenesten og

Hvordan slår dette ut i organisasjonen i forhold til kvalitet, arbeidsmiljø og effektivitet?... Kvalitet, arbeidsmotivasjon og effektivitet gjennom riktig bruk