• No results found

Utbytte av kurs i brukermedvirkning?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Utbytte av kurs i brukermedvirkning?"

Copied!
1
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Tittel: Utbytte av kurs i brukermedvirkning?

Forfatter: Antonsen, E.B.

Referanse: Antonsen, E.B. (2008) Utbytte av kurs i brukermedvirkning? Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 5(01), s. 14-23.

Sammendrag:

Informantene var brukere av psykisk helsearbeid og deltakere på kurset. Kurset var

organisert og ledet av en person med brukerkompetanse. Målet med studien var å beskrive hvilken motivasjon og utbytte brukere av psykisk helsearbeid hadde av å gå på kurset.

Funnene viser et stort informasjons- og kunnskapsbehov om blant annet pasientrettigheter og brukermedvirkning. Respondentene uttrykte at de hadde stort utbytte av kurset siden pålitelig kunnskap ble presentert. Videre at de hadde utbytte av å komme sammen med andre i lignede situasjoner og at kurset ga økt selvtillit.

Omsorgsbiblioteket har ikke tilgang til å publisere dette dokumentet i fulltekst. Kanskje ditt lokale bibliotek kan hjelpe deg, eller kanskje du kommer videre med lenken nedenfor.

Relevant lenke: https://www.idunn.no/tph/2008/01/utbytte_av_kurs_i_brukermedvirkning

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

og eget utbytte. Resultatene fra dette prosjektet viser at anestesisykepleiere mener en videreutdanning i prehospitalt arbeid er viktig, og at de ville hatt stort utbytte av en

Læreren har plikt til å vurdere om eleven får tilfredsstillende utbytte av opplæringen, og sørge for at den enkelte får tilpasset opplæring. Dersom lærer vurderer at en elevs

IOP-en må ha eigne mål for opplæringa når eleven si opplæring vik av frå LK06, og skulen må ha ein innarbeidd framgangsmåte for å sikre at IOP-en er samordna med planane for

Sør-Odal ungdomsskole har ikke en fremgangsmåte eller innarbeidet Sør-Odal kommune sine rutiner som sikrer at arbeidsmåter, vurderingspraksis og læringsmiljø blir vurdert for

Hasvik skole har ikke en innarbeidet fremgangsmåte som sikrer at lærerne systematisk og løpende vurderer om alle elever har tilfredsstillende utbytte av opplæringen. Hasvik skole

Fylkesmannen vurderer ut fra den samlede dokumentasjonen, at skolen har et system rundt tilpasset opplæring hvor lærerne kan diskutere både hva de skal gjøre, hvordan de skal

Legeforeningen har i løpet av høsten 2018 og utover nyåret 2019 arbeidet med innspill til helse- og sykehusplanen og har blant annet engasjert Helseøkonomisk Analyse for å

Legeforeningen har i løpet av høsten 2018 og utover nyåret 2019 arbeidet med innspill til helse- og sykehusplanen og har blant annet engasjert Helseøkonomisk Analyse for å