1 Introduction
1.5 Objectives and outline
Quadro 9 – TEMA IX – Inspirações doutrinárias das ações desenvolvidas na clínica de saúde bucal
GESTORES SERVIDORES USUÁRIOS
Atendimento tem consonância com os princípios do SUS
1. Sim, podendo contribuir para solução de problemas sociais da comunidade de forma multi, inter e transdisciplinar. Nossas ações tomam como base a política de saúde bucal e suas diretrizes, sem falar que seguimos aos princípios do SUS.
2. Sim, as ações tomam por base o Plano Nacional de Extensão,
pois segundo o PNE, a
Universidade deve participar em todos os movimentos sociais, priorizando ações que visem a superação das atuais condições de desigualdades. Tentamos atingir o máximo de pessoas, no que diz respeito ao acesso, mas sem perder a qualidade da atenção. De fato não estamos vinculados a rede do SUS, mas temos as
mesmas características, é
universal, integral e contamos
com a participação da
comunidade.
3. Por mais que não somos participantes da rede do SUS, nos apropriamos de seus documentos, de sua ideologia universalizante, para servirem como base de nossas ações. Quanto ao Plano Nacional de Extensão, as nossas
ações devem estar em
consonância com este, pois, trabalhamos com estudantes que precisam conhecer e executar as propostas deste plano.
1. Eu acho que está tudo de acordo, embora não termos convênio com o SUS, pois praticamos os mesmos princípios, os pacientes não acham nenhuma diferença e nem eu.
2. Sobre o plano nacional de extensão posso falar pouco, ainda não conheço o fundo, mas sobre as ações terem relações com as do SUS, eu não vejo nenhuma
diferença. Trabalhamos com
saúde de qualidade, e atendemos todos os dias, coisa que nos postos de saúde que é do SUS, tem dinheiro do SUS e não faz. 3 Acordo que estão relacionadas sim, essa unidade pertence a pró- reitoria de extensão e por isso deve seguir as orientações dela.
Quanto às ações serem
executadas com as dos SUS, não tem nenhuma diferença.
4. Não conheço do plano nacional de extensão, mas quanto ao SUS tem diferença, atendemos melhor que o SUS, antes dos pacientes sentarem na cadeira, para fazer o tratamento, ensinamos ele a melhorar sua escovação e passar o flúor.
5. É o papel da extensão trazer os alunos para conhecer a realidade da população e intervir nela, e isso aqui faz-se todos os dias, através dos alunos e professores. Somos melhor que o SUS, não paramos, temos material e muita vontade para trabalhar.
1. Na verdade, não vejo diferença nenhuma. Aqui não é SUS?
2. Com o SUS não. Só vejo
diferença no tratamento dos
profissionais com a gente na qualidade do serviço e que aqui não para de jeito nenhum, nem quando os alunos da UFC estão de férias. 3. Tudo é parecido com o SUS. Agora aqui tem diferenças, é mais limpo, e tem mais cadeira de dentista para atender agente. 4. Não posso comparar o posto com o Cedefam. Aqui é cem mil vezes melhor. Não temos que vim de madrugada, arriscando nossa vida. Não é igual. Aqui é o céu comparado com os postos aqui do bairro.
5. Nenhuma é igual.
6. Não, aqui é outro nível, parece clínica particular.
7. Só no hospital das clínicas é que a gente é atendida por muita gente e aqui. Quando vão lá à minha casa, vão 4 ou 5 com professor. Eu me sinto bem atendida. Parece com o
atendimento do hospital das
clínicas. Como lá é do SUS acho que aqui também.
8. Não tem nenhuma diferença. 9. Lá no Cedefam é SUS também. 10. A odontologia daqui não parece com a odontologia do posto, aqui tem o escovódromo para a gente aprender a escovar os dentes, mas acho que tudo SUS só que aqui é melhor.
148 Continuação
GESTORES SERVIDORES USUÁRIOS
6. As nossas ações estão de acordo sim, tanto com o plano nacional de extensão, porque os
alunos desenvolvem suas
atividades. Com o SUS, não tem diferença entre nós e eles, só o número de profissionais que é inferior ao SUS, mas a qualidade do atendimento é melhor.
7. Sei pouco sobre o plano
nacional de extensão, vou
procurar saber mais, mas acho como aqui é extensão do plano. Sobre o SUS, não tem muita diferença, é tudo gratuito e de muita qualidade.
11. Não sabia que aqui não era SUS.
12. O SUS foi a melhor coisa que existiu agente tinha que ter carteira assinada para direito ao INPS, agora tudo é de graça, quer dizer, de graça não é através dos impostos. Então o SUS é bom e o Cedefam é ótimo. O Cedefam relação com o SUS é de graça e é bom.
13. Não tem diferença em ser SUS, é igual. A diferença é o que faz aqui e faz no posto.
14. Tudo é SUS, no posto tem mais gente e aqui tem menos.
15. Aqui faz o mesmo que o SUS faz.
16. O SUS é de graça, lá também. O SUS fazemos o tratamento, lá também, então é igual.
17. A diferença é na forma de atender agente, lá é melhor, totalmente melhor.
18. Todos são SUS, só que o Cedefam pra marcar a gente não sofre, eles vem marcar a consulta em casa.
19. A mesma coisa que o SUS, só que a diferença é a qualidade do atendimento.
20. Faço questão de dizer que no posto é diferente, mesmo todos os dois sendo SUS.
21. Sim. Atendem tão bem e ainda da não cobram nada, desde o início é assim. Gratuito e para a comunidade. Lá é melhor que o SUS.
22. Tem tudo do SUS, só não sei é do SUS, sei que pertence a UFC. Fonte: elaborado pela autora.
Nas entrevistas 1,2 e 3 dos gestores, localizamos que os mesmos afirmam que as ações da clínica de saúde bucal do Cedefam, são balizadas, primeiro, pelo artigo 196 da constituição Federal de 1988, que em texto:
A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. (BRASIL, 1988, p. 43).
Segundo, nos princípios norteadores da política de saúde bucal que reorientam o desenvolvimento das ações do modelo de atenção em saúde bucal descritos por: Gestão
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Participativa, Ética, Acesso, Acolhimento, Vínculo e Responsabilidade Profissional, documentos estes que balizam as atividades de extensão que viabilizam o Programa Cedefam.
Terceiro, no Plano Nacional de Extensão que passou a ser seguido pelas orientações, a nível local pelo CEPE. Em 19 de setembro de 1989 a Resolução nº 06 do Conselho de Ensino, pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade Federal do Ceará (UFC) regulamenta as atividades de Extensão nesta universidade, na forma do que dispõe o Artigo 3º da Lei nº 5.540 de 28 de novembro de 1968, que fixa normas de organização e funcionamento do ensino superior no Brasil.
De acordo com a resolução supracitada, são consideradas atividades de extensão os serviços, as atividades de ensino e cultura desenvolvidas pelas Casas de Cultura Estrangeira e pelo Curso de Esperanto, a educação continuada, os eventos artísticos, as ações culturais, científicas e tecnológicas que expressem ralação entre universidade e sociedade, como consequência da articulação Ensino e Pesquisa.
Observe no depoimento do gestor, descrito abaixo:
Por mais que não somos participantes da rede do SUS, nos apropriamos de seus documentos, de sua ideologia universalizante, para servirem como base de nossas ações. Quanto ao Plano Nacional de Extensão, as nossas ações devem estar em consonância com este, pois, trabalhamos com estudantes que precisam conhecer e executar as propostas deste plano. (G3)
Elaborado em 1999 pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras e pela Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação e do Desporto, o Plano Nacional de Extensão Universitária reflete o compromisso com a transformação da sociedade expressos nos valores civilizatórios de justiça, solidariedade e democracia, e define suas ações como atividades extensionistas que podem se apresentar nas formas de programas, projetos, eventos, cursos, publicações e prestações de serviços.
Nos discursos das servidoras encontramos um conhecimento superficial sobre essas influências doutrinárias sobre as ações da clínica de saúde bucal do Cedefam. Demonstrados nos seguintes relatos:
É papel da Extensão, trazer os alunos para conhecer a realidade da população, e intervir nela, e isso aqui se faz todos os dias, através dos alunos e professores. Somos melhor que o SUS, não paramos, tem material e muita vontade para trabalhar. (S 5)
As nossas ações estão de acordo sim, tanto com o Plano Nacional de Extensão, porque os alunos desenvolvem suas atividades. Com o SUS, não tem diferença entre nós e eles, só o
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número de profissionais que é inferior ao SUS, mas a qualidade do atendimento é melhor. (S6)
Quanto aos usuários, foi perguntado aos mesmos se eles percebiam naquele atendimento da clínica, características encontradas em outros atendimentos que eram orientados pelo SUS. As suas respostas convergiram em grande maioria, com o destaque para a comparação que na clínica a qualidade do atendimento se repetia na maioria das falas.
O SUS foi a melhor coisa que existiu agente tinha que ter carteira assinada para direito ao INPS, agora tudo é de graça, quer dizer, de garça não é através dos impostos. Então o SUS é bom e o Cedefam é ótimo. O Cedefam relação com o SUS é de graça e é bom. (U 12)
5.2.10 Visões dos sujeitos sobre a contribuição da clínica de saúde bucal para a saúde bucal