L’impacte dels museus en el turisme cultural

Segundo Carvalho (1996), os anúncios publicitários, muitas vezes, valem-se de métodos semelhantes, mas diferenciam-se quanto ao universo que exploram e apresentam características linguístico-discursivas específicas, que contribuem para a constituição dos textos, possibilitando o acesso à informação, por meio de uma estreita relação entre o não verbal e o verbal ou entre o icônico e o verbal.

Tendo como base estudos desenvolvidos por Hahn (1993), Martins (1997), Vestegaard e Schroder (2000), Gonzales (2003) dentre outros, e por meio de breve comparação entre esses estudos, detectamos traços característicos desse gênero. Assim, é possível afirmar que o gênero anúncio publicitário possui uma forma de organizar as informações que lhe é peculiar, o que lhe confere uma superestrutura organizacional característica, cujos elementos recorrentes são: título, subtítulo, corpo do texto, assinatura e slogan. A presença desses elementos constitui ponto pacífico entre os autores pesquisados. Como se vê no exemplo o anúncio publicitário 20, da Pepsico, no qual podemos observar os elementos estruturais citados:

(28) Título: Muito prazer, nós somos a família pepsico.

Corpo do texto: Tudo começou com uma das bebidas mais conhecidas no mundo,

a Pepsi-Cola. A partir daí, com muito trabalho, aquisições bem sucedidas, parcerias de qualidade e produtos inovadores, diversas marcas foram criadas e

13 Gêneros secundários, segundo Schneuwly (2004), não estão ligados a um contexto imediato como os gêneros primários (que surgem em diálogos espontâneos, do cotidiano) e as motivações para surgir um enunciado concreto são mais complexas, não são necessariamente pessoais.

reunidas em torno de uma ainda maior: a PsiCo, uma das maiores companhias de alimentos e bebidas do mundo. E por trás dessa marca existem diversas outras que certamente já fazem parte de seu dia-a-dia: Pepsi, Gatorade, Doritos, Toddy, Quaker, Ruffles, Lipton e H2OH! Muito prazer.

Assinatura: Pepsico

Slogan: Por um amanhã melhor que hoje.

Segundo Gonzales (2003, p. 14), as duas principais características do anúncio publicitário são:

• trata-se de uma unidade estruturada por signos verbais (linguísticos), não verbais (imagens (ícones), símbolos);

• uma comunicação em um só sentido, pois o fabricante e o anunciante se dirigem a um público que não pode responder à comunicação emitida; e, nesse sentido, o discurso publicitário é autoritário (CITELLI, 2007), pois não há como o receptor do anúncio manifestar sua opinião sobre a mensagem recebida.

Verificamos, assim, que há muitas especificidades na construção desse gênero discursivo. Uma delas é a organização textual em frases curtas e muitas vezes incompletas, dando margem à imaginação do leitor. Por exemplo,

(29) Favor não chamar de avião. Avião é barulhento. (Anúncio publicitário 01)

(30) Da mãe natureza para o potinho Nestlé. (Anúncio publicitário 16) Pode-se observar que traços estilísticos são bastante frequentes no texto publicitário. As variedades de estilo, certamente, têm a capacidade de sugestionar e emocionar mediante determinados processos e efeitos. Nem sempre seguem a norma padrão, pelo contrário, muitas vezes, tentam agredir a linguagem com desvios que podem chocar, no intuito de chamar a atenção.

Carvalho (1996) ressalta que a linguagem publicitária, em sua intenção de interagir, caracteriza-se pelo reforço ao individualismo. Afirma, ainda, que organizada de forma diferente das demais mensagens, a publicidade impõe, nas linhas e entrelinhas, valores, mitos, ideais e outras elaborações simbólicas, utilizando os recursos próprios da língua que lhe servem de veículo, sejam eles fonéticos, morfossintáticos, léxico-semânticos ou pragmático- discursivos.

Apresentamos a seguir alguns expedientes linguístico-discursivos encontrados no corpus de análise.

(31) sair Quando você da rotina vai? (Anúncio publicitário 3)

Segundo Sandmann (2003), podem-se registrar aspectos especialmente criativos, com destaque aos chamados desvios gramaticais. São eles:

a. variação linguística – adaptação da fala ou da escrita ao contexto ou situação. Mais formal, menos formal, coloquial, científica, gíria etc.

(32) O mundo tá ficando muito chato. Dá pra ser saudável e feliz ao mesmo tempo. (Anúncio publicitário 18)

(33) Você só não vai se sentir em casa porque lá não é essa moleza toda. (Anexo 13)

b. empréstimo linguístico – uso de termos ou expressões estrangeiras no lugar de termos da língua materna. Por exemplo:

(34) ...mais espaço para as pernas e snacks à sua escolha. (Anúncio publicitário 9)

(35) Com ou sem overbooking? (Anexo 14)

c. aspectos ortográficos – jogos com a grafia, a partir dos quais se pretende causar efeitos expressivos, com a função de valorizar as letras ou criar jogos com as palavras. Por exemplo:

(36) Se você tiver que levantar uma bandeira para encarar 2009, aproveite a nossa. Feliz 2000inove. Bradescompleto (Anúncio publicitário 8)

d. aspectos fonológicos – brincadeiras com a rima, o ritmo, a aliteração e a paronomásia, procurando salientar o aspecto poético do som das palavras. (37) Uma combinação única do preciso com o precioso. (Anúncio

publicitário 15)

(38) Reinvente. Vem com a gente. (Anexo 15)

e. aspectos morfológicos – emprego de cruzamentos vocabulares, prefixações, sufixações, abreviações etc., para compor uma nova palavra ou para realçar a intensidade ou aumento do sentido.

(39) Prejuizite aguda (Anúncio publicitário 7) (40) Ausentite crônica (Anexo 16)

(42) Azular (Anexo 13) (43) Azulou (Anexo 14)

f. aspectos sintáticos – uso de combinações tais como: recursos estilísticos ou expressivos com simplicidade estrutural.

(44) Nunca, jamais, em hipótese alguma, praticaremos overbooking. (Anúncio publicitário 9)

g. aspectos semânticos – emprego da polissemia ou ambiguidade. Jogos com as palavras para entreter o destinatário, desafiá-lo a entender a mensagem e prender sua atenção.

(45) Para os bem-sucedidos e malcomportados.

Ou você anda na linha, ou você anda no Vectra GT. (Anexo 17)

(46) Prêmio Agroambiental Monsanto. Agricultura e meio ambiente para sempre.

O SEMPRE se compromete com o tempo. O tempo que virá.

O tempo futuro. O NUNCA é imediato. É só agora, e não mais.

O SEMPRE cria possibilidades, Abre horizontes, apresenta desafios. O SEMPRE é desafiador.

O SEMPRE é corajoso.

O NUNCA tem medo de avançar. Tem medo do novo.

Tem medo do futuro. O SEMPRE é inovador. O SEMPRE se compromete. O SEMPRE inclui.

O SEMPRE abre diálogo.

O NUNCA coloca um ponto final. (Anexo 18)

A observação desta caracterização levou-nos a ilustrá-la com recursos que atuam no estabelecimento das funções de caracterização/escolha, presença e comunhão no corpus analisado e que é apresentado no próximo capítulo.