Delkonklusjon

Para Gofrey Blanton (1997)66, “…se o século XX foi o da produtividade, o próximo será marcado pela qualidade”. Indo de encontro à Teoria da Curva Signóide, o desporto já teve a sua fase de implantação, depois a do crescimento e agora encontra- se na fase de maturação, estando a viver um período de grande turbulência e agitação. E aqui o autor é peremptório quando afirma que o factor de sucesso será a capacidade de produzir algo que as pessoas escolham em detrimento da concorrência. Acrescenta, ainda, que o poder mudará de mãos, passando das mãos de quem produz grandes quantidades para quem produz com elevada qualidade, aos olhos do cliente.

Segundo Manuel Sérgio, (2003) o desenvolvimento desportivo apresenta-se com o crescimento da humanidade, através dos meios que são específicos à prática do desporto. Diz ainda que, por seu intermédio, se alcance: “saúde e aptidão (...) e que o praticante aprenda a ser mais homem, poder reflexivo e espírito crítico”.

Para que haja desenvolvimento desportivo é necessário pois, presenciar o desenvolvimento nas pessoas, e isso consegue-se através da sua formação, dando- lhes valor. Sendo assim Cardoso (1997) diz que a formação é decisiva e deve ser assumida como que se de um investimento em pesquisa e desenvolvimento se tratasse. Diz ainda que caminhamos para uma época em que as empresas e as organizações encontram-se em aprendizagem permanente, estimulando o espírito empreendedor e criando assim organizações curiosas e inspiradoras, adquirindo no futuro uma postura ética e responsável Deste modo, o objectivo de uma organização passa a ser o desenvolvimento e não o crescimento, embora nem sempre o crescimento se traduza em desenvolvimento.

Rod Canion, no livro Líderes e Liderança, alerta para o facto de o crescimento e o sucesso, esconderem muitos “males” e “erros” da empresa, acrescentando que não devemos defender unicamente o crescimento.

Por outro lado, a formação dos agentes desportivos de uma região, pode ocasionar saltos quantitativos e qualitativos no desenvolvimento desportivo dessa mesma região. A este propósito, Sousa (2005) considera que o nosso país é o único da

66 _{Blanton Godfrey tem a tarefa de dar continuidade ao trabalho pioneiro de Joseph Juran: orientar as}

organizações na direcção da qualidade. Uma área que segundo ele, onde há muito a fazer. Sobretudo nos governos. Dizendo até que ”Todos os consultores de qualidade do mundo não seriam suficientes para os governos, escolas e hospitais”.

U.E. cujo governo não mostra qualquer compromisso político para incluir o empreendedorismo no sistema desportivo. O autor refere que esta opinião foi baseada num estudo de uma comissão de peritos que avaliou as iniciativas de educação e formação para o desenvolvimento do espírito empreendedor nos países da União Europeia. O autor afirma que a conclusão infelizmente não poderia ser mais nefasta para o nosso país. Pois afirma que a nível do ensino primário não existe quaisquer medidas específicas para promover o empreendedorismo e, no Ensino Secundário as iniciativas para promover as competências empreendedoras possuem uma aplicação limitada e ocasional.

Gary Hammel (1996), considera que para o actual estado do desenvolvimento, as organizações – sejam elas vocacionadas para o desporto ou não, defendemos nós – confrontam-se com um conjunto de princípios que se filiam numa atitude revolucionária a qual, no essencial, visa aumentar significativamente as suas oportunidades de descoberta de estratégias inovadoras. Essa atitude implica: não tornar o planeamento estratégico num exercício de rotina; a necessidade de se libertar da tirania da experiência; esquecer os dogmas e criar as suas próprias regras; fazer participar as pessoas na elaboração da estratégia; lançar-se, mesmo desconhecendo o resultado final; ousar a redefinição das fronteiras do sector e encorajar o “patriotismo” empresarial67. É evidente que existe aqui um dilema, difícil de ser gerido, precisamente, como encontrar e estabelecer o ponto de equilíbrio entre as forças que implicam as forças a mudança e as forças da estabilidade, que permitam o desenvolvimento.

No âmbito do desenvolvimento desportivo, é de máxima importância compreender a situação actual do nosso país. E para Brito (2005), Portugal atravessa um momento de crise, em várias áreas, mas realçando as grandes dificuldades na consolidação das finanças. O autor apresenta quatro indicadores que ajudam a compreender o que acontece hoje em Portugal:

• O baixo nível de habilitações académicas e profissionais;

• O insucesso e o abandono escolar precoce;

• A falta de transferência na vida pública e um crescente desinteresse e desconfiança dos cidadãos na política;

• A pouca eficiência do Estado de Direito.

67 _{No que concerne ao “patriotismo” empresarial Gary Hammel sustenta que se os líderes descerem do}

seu pedestal encontrarão várias pessoas que lutam contra as regras vigentes, Simplesmente não são ouvidas. Caso não as deixe perturbar a ordem estabelecida no seio da sua organização elas fá-lo-ão, mais tarde ou mais cedo, mas no exterior... e contra si.

Já no âmbito desportivo, Brito (2005) também considera que por se tratar de um fenómeno social, não escapa à crise nacional, sendo urgente que os diferentes agentes e estruturas do movimento desportivo encontrem uma alternativa ao actual modelo desportivo, numa óptica completamente diferente, realçando que “temos que intervir nas causa dos problemas e não sobre as suas manifestações” para permitir uma boa utilização dos recursos e optimizar os investimentos, para que o desenvolvimento seja uma realidade.

Gustavo Pires no 7º Congresso subordinado ao tema “Empreender e Cooperar num Mercado Global, afirma que “quando falamos em desenvolvimento do desporto, na dialéctica entre empreendedorismo e cooperação e em projectos para o futuro toda a discussão tem de ser realizada numa situação de igualdade de cidadania”.