A escritura acadêmica é algo bem complicado. Ela exige uma compreensão metodológica que não é bem elucidada durante a graduação. Pensava que escrever uma monografia fosse como escrever cinco artigos. Artigos que deixamos para véspera da entrega e conseguimos elaborá-lo em um final de semana. Mas o fazer monográfico se revelou muito mais denso e detalhista do que eu podia imaginar. Foi um processo muito complicado, mas a satisfação de completá-lo é revigorante. Talvez, um rigor metódico torne-o mais leve. Confesso não ter facilidade para seguir rotinas ou métodos.
O estudo revelou-se um pouco de tudo que vivenciei nas disciplinas da Universidade. Isso facilitou a busca por referências e articulação das temáticas. As minhas concepções sobre eslas estão bem mais articuladas a teorias e seus antecedentes históricos. A fotografia, a cultura e a globalização são três assuntos que me empolgam a continuar trilhando a possibilidade de um mestrado.
O estudo criou muitas possibilidades de continuação e dúvida. Podemos pensar em uma possível análise semiótica da representação digital. Tentar responder se podemos traçar um perfil psicológico das pessoas através das suas expressões nas mídias sociais. Fazer um paralelo com a intolerância e as mídias sociais. Fazer uma análise comparando a manifestação das identidades no ciberespaço e fora. Com o estudo criou-se bases para olhar a questão de forma geral, por isso, os próximos passos devem ser mais específicos ou ter um recorte mais direcionado. Pois, a pesquisa não nos permite significações ou configurações comportamentais ou diferenciar características das construções identitárias em cada plataforma ou definir a relação entre suporte e identificação.
Seria interessante saber a apreensão dos usuários de seus álbuns “virtuais” e “reais”. Perceber, de forma mais aprofundada, como dialoga o local e o global nas construções identitárias nas mídias sociais. Fugir, assim, de estudos da cibercultura que ampliam a discussão, mas não aprofundam as questões.
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APÊNDICE A – Questionário
A fotografia e as mídias sociais23Caro(a), meu nome é Gleydson Moreira, sou aluno do curso de Comunicação Social da Universidade Federal do Ceará e gostaria de contar com sua colaboração, convidando-o a participar desta pesquisa acadêmica, objeto de estudo do meu Trabalho de Conclusão de Curso, respondendo às questões que se seguem. Grato pela atenção.
Nome Sobrenome Idade Cidade Estado Ocupação
Com quais mídias sociais você costuma interagir? Como você costuma interagir com as mídias sociais?
Você costuma fotografar? Se sim, o que você fotografa e por quê? Para você, o que a fotografia digital representa?
Você costuma colocar fotos em mídias sociais? Por quê?
Você faz algo a mais com as fotos que posta em suas mídias sociais como armazenar, imprimir, editar ou alguma outra ação? Se sim, o quê?
Para você, qual é o papel da fotografia nas mídias sociais? Quais tipos de imagem lhe interessam nas mídias sociais?
As fotos em mídias sociais possuem um valor diferente das fotos em outros suportes como os álbuns, jornais, porta-retratos e tantos outros não digitais?
23 Disponível em: <
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFd1bi1CS1NzSWZuWTBHRERUSEt0b1E6MQ >