Utenfor jobb og utdanning

Der fremkommer det blant annet at elevene som opplevde å ha best utbytte av DNS i større grad enn andre elever ble motivert av å lære fordi de lette etter svar på spørsmål de selv

fant vi at kunnskapsgrunnlaget, målt med karakterer fra tiende klasse (som hadde så mye å si for kompetanseopp- nåelse fra videregående og all utdanning), eller det å ha

På spørsmål om oppfølging av elever med stort læringspotensial kommer det frem at 96 prosent av skolelederne i grunnskolene og 97 prosent av skolelederne i de

Dette virket ikke å ha Der det mange faktorer som påvirker i hvilken grad elever velger å engasjere seg, og det finnes derfor ikke bare ett svar på hvorfor elevene engasjerer

heter. Dette innebærer derfor at de elever som benytter seg av kortkurs vil måtte påregne en større egen- andel for å gjennomføre disse. av elevene ved folkehøysko- lene

I denne avhandlingen har jeg valgt å fokusere på tidligere elever på Ringstabekk skole ettersom disse elevene også har gått i gang med studier på videregående skole, og har

Kultur for læring” står det: ”Målet med reformen er at det beste i grunnopplæringen i Norge ivaretas og utvikles videre – slik at elever og lærlinger settes bedre i stand til