Fylkesmannens nyhetssending 30.10.2020
dato
• Informasjon fra oppvekst- og barnevernavdelingen
2
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• Samisk barnehagetilbud
• Foreldreundersøkelsen
• Nettseminar om barnehageloven
• UiTs webinar - Ny i nord
• Tilskudd opplæring tegnspråk
• Korona-nytt
• Nytt om samiskopplæring
• Elevundersøkelsen
• Ny tilskuddsordning – tilrettelegging for digital hjemmeundervisning
• Nettseminarer for skolesektoren høsten-20
Dagsorden
Rammeplan for barnehagen - innhold for det samiske feltet
Lovgrunnlag
• Grunnloven § 108
• ILO-konvensjon nr. 169
• Barnekonvensjonen art. 30
• Barnehageloven § 2 (barnehageeiers plikt)
• Barnehageloven § 8 (kommunens plikt)
• Sameloven
• Forskrift om rammeplan for
barnehagens innhold og oppgaver
Fra barnehagens verdigrunnlag
Demokrati
Barn i samiske barnehager skal få mulighet til å bidra og medvirke på sitt eget språk
Fra barnehagens verdigrunnlag, forts.
Mangfold og gjensidig respekt
Barnehagen skal synliggjøre samisk kultur og bidra til at barna kan utvikle respekt og fellesskapsfølelse for det
samiske mangfoldet.
Fra barnehagens verdigrunnlag, forts.
Bærekraftig utvikling
«……Barna skal gjøre erfaringer med å gi omsorg og ta vare på omgivelsene og naturen. For
samiske barn betyr dette å leve i samklang med, nyttiggjøre seg av og høste av naturen.»
Samiske barnehager, fort. (kap 3)
• Samiske barnehager skal fremme barnas samiskspråklige kompetanse, styrke barnas
samiske identitet og videreføre samiske verdier, samisk kultur og tradisjonskunnskap.
• I samiske barnehager er samisk hovedspråk.
• Barnehageeieren skal vedtektsfeste at
barnehagen har som formål å styrke barnas
identitet i et barnehagemiljø med samisk språk og samisk kultur.
• Barnehagetilbudet skal være en integrert del av det samiske samfunnet.
• Det er en forutsetning at personalet behersker samisk språk og har kunnskap om samisk kultur.
Andre barnehager med samiske barn (kap. 3)
• Samiske barn i barnehage skal få støtte til å bevare og utvikle sitt språk, sin
kunnskap og sin kultur uavhengig av hvor i landet de bor.
• Innholdet i barnehagetilbudet til samiske barn utenfor samiske distrikt skal
tilpasses barnas samiske bakgrunn.
• Dette innebærer at samiske barn og foreldre har rett til å forvente at
personalet har kjennskap til, og legger vekt på, at også den samiske kulturen
skal være en del av barnehagens innhold.
• Det skal legges til rette for at barna også kan få møte samisk språk.
Barnehagen som pedagogisk virksomhet (kap 7)
Årsplan
• I samiske barnehager skal årsplanen bygge på den
samiske årstidskalenderen.
• Årsplanen skal vise hvordan barnehagen knytter det
pedagogiske arbeidet til årets gang og endringene i naturen.
Barnehagens fagområder, forts. (kap. 9)
Fagområde Nærmiljø og samfunn
• Fagområdet skal omfatte kjennskap til samisk språk, kultur og tradisjon.
• Gjennom arbeidet med nærmiljø og samfunn skal barnehagen bidra til at
barna blir kjent med at samene er Norges urfolk, og får kjennskap til samisk kultur.
• Personalet skal gjøre barna kjent med samisk kultur og knytte det samiske perspektivet til merkedager og
hverdagsliv, kunst og kultur og mattradisjoner.
Tiltak og støtteressurser
• Ståstedsanalysen (udir.no)
• Sametingets støtteressurser
• Udir.no
• Refleksjonsspørsmål
• Samiske plakater
• Idebank
• Ovttas/aktan/aktesne
Våre planer videre
• Fylkesmannen lyser ut midler til pedagogisk utviklingsarbeid
eller arbeid i faglige nettverk
Søknadsfrist 1.desember 2020
• Samisk barnehagekonferanse høsten 2021 om samiske barns rettigheter
14
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• 1. november – 20. desember
• Svare på:
• Barnehagetilbudet
• Barns trivsel
• Samarbeid barnehage – hjem
• Frivillig og gratis
• https://www.udir.no/tall-og-
forskning/brukerundersokelser/foreldreundersokelsen-i- barnehage/
Foreldreundersøkelsen 2020
15
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• 25. og 26.november kl 0900 – 1300
• Målgruppe:
• Barnehagemyndighet
• Barnehageeier
• Styrer
• Spørsmål kan sendes inn i forkant til [email protected] innen
13.11.20
Webinar om barnehageloven
16
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• 25. november (Zoom-møte)
• Tema er «Kvalitet i veiledning for nyutdannede lærere».
• https://nettskjema.no/a/167890#/page/
1
Ny i nord – UiTs webinar for nyutdannede, veiledere,
ledere og eiere
17
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• Målgruppe: Søsken av døve eller
tegnspråklige barn og for barn av døve eller tegnspråklige foreldre.
• Barnehager og skoler
• Søknadsfrist 1.november 2020.
• Les mer og finn søknadsskjema på:
Udir.no «regelverk, tilsyn og tilskudd»
Tilskudd til opplæring i tegnspråk
Google.com
18
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• Høy terskel for å stenge barnehager og skoler
• Kommunen bør unngå å stenge barnehager og skoler som et generelt forebyggende tiltak.
• Hvis barn, elever eller ansatte blir smittet av koronaviruset, må de som har vært i nærkontakt med personen, i karantene.
• Det er kommunehelsetjenesten som avgjør hvem som må i karantene, men skolen og barnehagen må bidra med oversikt over nærkontakter.
• Barnehage og skole skal gi et tilbud til barn av foreldre med kritisk samfunnsfunksjon og barn med særlige behov
https://www.udir.no/kvalitet-og-kompetanse/sikkerhet-og-beredskap/informasjon-om- koronaviruset/
Korona-nytt
Samiskopplæring – nye
og bedre rutiner
20
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• Fylkesmannen forvalter tilskudd til opplæring i og på samisk med en sats per klokketime. Timesatsen for 2020 er i
Statsbudsjettet fastsatt til 589 kr og reguleres hvert år.
• Formål: Bidra med finansiering til kommuner og friskoler som har opplæringsforpliktelser etter Opplæringsloven § 6-2,
utenfor og innenfor de 13 samiske forvaltningskommunene
• Tilskuddet skal brukes til elever som får opplæring i/på samisk som førstespråk (samisk 1) eller samisk som
andrespråk (samisk 2/3) etter læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020-samisk.
Statlig tilskudd til opplæring i/på samisk for grunnskolen
21
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
1.mars: alle kommuner/friskoler skal ha informert foresatte og elever via rektor om retten til samiskopplæring
1.april: alle kommuner/friskoler sender en samlet prognose for timetall til samiskopplæring til Fylkesmannen via elektronisk prognoseskjema
1.mai: Fylkesmannen saksbehandler prognosen og gir tilbakemelding
• Skoleeier tar inn samiskopplæringen i ordinær timeplanlegging for kommende skoleår
• Samiskopplæringen starter opp ved skolestart
15.november: Alle skoleeiere sender søknad om refusjon av statstilskudd til fylkesmannen via elektronisk søknadsskjema
Årshjul og rutiner for hvert skoleår
22
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark
• Fylkesmennene har utviklet nytt nasjonalt søknadsskjema som ligger på https://www.fylkesmannen.no/ under skjema og tjenester,
barnehage og opplæring – og heter Samisk opplæring -
https://fmsffmedocvwr.fylkesmannen.no/eDocument.Viewer/Fylkesm annen/bruker?retur=%2feDocument.Viewer%2fFylkesmannen%2fsami sk_opplaering&shortname=samisk_opplaering
• Husk å logge inn med kommunens/friskolens organisasjonsnummer slik at søknaden går til FM i Troms og Finnmark for alle andre
skoleeiere i vårt fylke
• Legg inn alle skolene du som skoleeier har ansvaret for, legg inn antall elever og grupper på alle trinn, redegjør for gruppeinndelingen og
skjemaet vil beregne tilskudd for høst og vår.
Nye søknadsskjema for kommuner utenfor samisk forvaltningsområder
23
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark
Skoleeier/friskolen må sikre at det legges ved dokumentasjon fra den enkelte skole som
inneholder følgende informasjon:
Dokumentasjon – vedlegg til søknad
Navn med fødselsnummer
Klassetrinn Språk Språknivå Undervisningsform Antall timer
Ella 1.klasse Sørsamisk Samisk 2/3 Gruppeundervisning 36 timer
Magnus 2.klasse Sørsamisk Samisk 2/3
Håkon 9.klasse Lulesamisk Samisk 2/3 Eneundervisning 32 timer
Ane 5.klasse Nordsamisk Samisk 1 Gruppeundervisning 43 timer
Simon 6.klasse Nordsamisk Samisk 1
24
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark
Udirs årlige rundskriv om fag- og timefordeling gjelder for alle fag:
https://www.udir.no/regelverkstolkninger/opplaring/Innhold-i-opplaringen/udir-1-2020/
Samisk som førstespråk:
• 1.-4.trinn: 160 årstimer
• 5.-7.trinn: 104 årstimer
• 8.-10.trinn: 95 årstimer Samisk som andrespråk:
• 1.-7.trinn: 87 årstimer
• 8.-10.trinn: 76 årstimer
Timetall i grunnskolen
25
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark
• Grunnlaget for tilskudd er opplysninger fra GSI om elevtall fordelt på årstrinn og språkalternativer (samisk som første- eller andrespråk)
• Føres i ramme F: Målform, samisk og finsk – vær nøyaktige, spør oss v/Linda Selnes!
• Skoleeier registrerer informasjon om tilskuddsberettigede elever i GSI 1.oktober
Søknadsfrist for kommunene innenfor samisk forvaltningsområde:
Kommuner innenfor samiske distrikt produserer søknad med
telledato 1.oktober i GSI, og sender ferdig utfylt søknadsskjema til Fylkesmannen innen 15.november.
GSI-grunnskolens informasjonssystem
26
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark
Statstilskuddene i samisk utbetales for et skoleår av gangen med ulike satser for høst og vår pga to budsjettår:
➢ 5/12 for høsthalvåret i desember hvert år
➢ 7/12 for vårhalvåret i juni hvert år
➢Søknadsfristene må overholdes for å hindre økonomiske etterslep
➢Skoleeier er ansvarlig for å sende prognose og søke til riktig tidspunkt
Utbetaling av statstilskudd
27
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
Målgruppe: Rådmenn, oppvekstsjefer,
rektorer, lærere i kommuner som har eller vil få elever med samiskopplæring
• Opplæringsloven §6, organisering av samiskopplæring, fjernundervisning, statstilskudd, fag- og timefordeling
• Påmelding innen 3.11 på Fylkesmannen i Troms og Finnmark, kurs- og konferanse Samisk opplæring – nasjonalt nettseminar 6.11. kl 09.00-11.00
28
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• Undersøkelsen på høsten er
obligatorisk på 7. og 10. trinn og på vg1
• Gjennomføringsperiode:
01.10.2020 – 31.12.2020
• Skolene og skoleeier henter ut sine resultater i nettportalen.
Elevundersøkelsen 2020
https://www.udir.no/tall-og-forskning/brukerundersokelser/elevundersokelsen/
29
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark Foto:
• Tilskudd til tiltak for å styrke infrastruktur og kompetanse i kommuner, samt tiltak i kommuner og fylkeskommuner for å bøte på levekårsutfordringer som er til hinder for hjemmeundervisning
• Målgruppe: Elever/lærlinger/lærekandidater, inkludert voksne, og lærere i offentlige grunn- og videregående skoler i Norge.
• Hvem kan søke: Kommuner og fylkeskommuner
• Søknadsfrist: 17.11.20
• Les mer på vår hjemmeside:
Fylkesmannen.no/troms-finnmark/
Utlysning av tilskudd til digital hjemmeundervisning-
skole
30
© Fylkesmannen i Troms og Finnmark
Kommende nettseminarer for skolesektor
• 03.11.20 - Spesialundervisning
• 04.11.20 - Fjernundervisning samisk nettseminar 2
• 06.11.20 - Samisk opplæring – nasjonalt nettseminar
• 11.11.20 - Etterutdanning for ledere i voksenopplæringen – del 2
• 11.11.20 - Fjernundervisning samisk nettseminar 3
• 17.11.20 - Analysekompetanse – bruk av skolebidragsindikator
• 20.11.20 - Nettseminar for lærere i kvensk og finsk
• 24.11.20 - Hvordan fremme et trygt og godt skolemiljø?
• 01.12.20 - Skolens aktivitetsplikt
• https://www.fylkesmannen.no/nb/troms-finnmark/konferanse/?c=Barnehage+og+oppl%c3%a6ring
Foto: Anders Aasheim
30. okt 2020
Takk for oss
Neste nyhetssending er 27.11.20
Informasjon fra oppvekst- og barnevernavdelingen