• No results found

Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens"

Copied!
37
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

Alderspsykiatrisk Forskningssenter (Sykehuset Innlandet HF)

Bjørn Lichtwarck

Lege, alders- og sykehjemsmedisin

(2)

Presentasjonen:

• APSD: Atferd og Psykiske Symptomer ved Demens

• TID - om intervensjonsmodellen

• TID – hva viste pilotstudien ?

• Film - illustrasjon av et veiledningsmøte i TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 2

TID

(3)

Definisjon av TID

• TID: en Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens - et praktisk verktøy

• som omfatter:

– Kartlegging – utredning, forståelse og tiltak ved utfordrende atferd

Veien fram til individuelt tilpassa tiltak (skreddersøm)

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 3

(4)

06.08.2018

*

*

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 4

(5)

Demens-sykdommer

etter International Classification of diseases, ICD-10

Kognitiv svikt-

og svikt i adl-

funksjoner

Atferd- psykiske symptomer

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 5

TID

(6)

Alder Forekomst 2010 2040

65-69 år 0,9 1910 3138

70-74 år 2,1 3306 6872

75-79 år 6,1 8064 16386

80-84 år 17,6 19113 37136 85-89 år 31,7 23720 43481

90 år + 40,7 14299 34262

Sum 70411 141275

Demensforekomst i Norge 2010 - 2040

Tallene bygger på SSBs framskriving av folkemengden basert på middels

fruktbarhet, levealder, innenlands mobilitet og netto innvandring. Ott et. al. 1995

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 6

TID

(7)

APSD – atferd og psykiske symptomer ved demens

▪ 8 av 10 pasienter på sykehjem har demens, 1 av 3

alvorlig demens (KDV 3) (Selbæk et al, Int J Geriatric Psychiatry 2006)

▪ Apsd, alvorlig grad, hos 72 % av disse (Selbaek et al, Int J Geriatric Psychiatry 2006)

▪ høyt forbruk av medikamenter for å kontrollere utfordrende atferd (Selbæk et al. Am J Ger Psychiatry. 2008)

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 7

(8)

frekvens i sykehjem av signifikante symptomer

– aggresjon: 27 %

– vandring/motorisk uro: 20 %

– psykose: vrangforestillinger/hallusinasjoner: 38 % – irritabilitet :29 %

– angst : 22 %

– depresjon: 22 % – apati: 29 %

Refereanse: Selbæk G. Kirkevold O et al. The prevalence of psychiatric symptoms and behavioural disturbances….

International Journal of Geriatric Psychiatry 2007;22 (9):843-9.

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 8

TID

(9)

APSD- atferd/psykiske symptomer ved demens

hjernesykdommen- ulike

demenssykdommer

sviktende samhandling- kommunikasjon

medikamentbivirkning sviktende

mestringsevner – forsterking tidl.

personlighetstrekk

smerter – somatisk sykdom delir

uegna fysiske forhold – støy- bomiljø

mulige årsaker – forståelser – tolkninger av APSD

TID

udekte behov:

kjedsomhet ensomhet passivitet

begrensninger og tvang

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 9

(10)

06.08.2018

Hva kjennetegner sykehjemmene ?

•Mange ufaglærte (1/3 i 2009)

•Høyt sykefravær

•Lav sykepleier og legedekning

•Stramme økonomiske rammer

(Heidi Gautun og Åsmund Hermansen: Fafo-rapport 2011: 12 Eldreomsorg under press)

10

(11)

Krav til faglige metoder i sykehjem:

• Enkle

• Oppskriftsbaserte

• Robuste

• Kontrollerbare

• Lite ressurskrevende

06.08.2018

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved

utfordrende atferd ved Demens 11

(12)

Definisjon av TID

• TID: en Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens - et praktisk verktøy

• som omfatter:

– Kartlegging – utredning, forståelse og tiltak ved utfordrende atferd

Veien fram til individuelt tilpassa tiltak (skreddersøm)

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 12

(13)

06.08.2018 TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved

utfordrende atferd ved Demens 13

(14)

TID – teoretisk grunnlag

Kognitiv atferdsterapi (A.Beck)

Personsentrert omsorg (T.Kitwood)

– VIPS rammeverket

(Brooker, D. 2007. Person Centred Dementia Care)

V – Verdi -alle personer har samme verdi

I – Individuell behandling – alle er forskjellige P – Perspektivet til personens vektlegges

S – Sosialt miljø – ivareta sosial relasjoner

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 14

(15)

TID – teoretisk grunnlag

Prinsipper fra kognitiv atferdsterapi

Strukturen i utredningen, veiledningsmøtet og tiltakEnkel metode

Forståelse (holistisk) av atferd: påvirkes av bio-psyko- sosiale faktorer

Selvhjelp – til neste gang - myndiggjør/styrker personalet – abc –modellen: lære å skille og se sammenheng

A: fakta (situasjon) - B: tanker (tolkning)

C: følelser - atferd

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 15

(16)

Nyttige prinsipper fra kognitiv atferdsterapi

• Samarbeidende empirisme (collaborative empiricism, Beck 1979)

• likeverdig (veileder – og personalet)

• engasjerer pasienten (her: personalet)

• felles ansvar for å komme videre

• felles mål

06.08.2018 TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved

utfordrende atferd ved Demens 16

TID

(17)

Nyttige prinsipper fra kognitiv terapi

Veiledet utforskning/oppdagelse: (guide

1.sokratisk dialog : empatisk (passe) åpen

utforskende

danne hypoteser - mulige forståelser -tolkninger 2.atferdseksperimenter: teste ut hypoteser i praksis: tiltak

06.08.2018 TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved

utfordrende atferd ved Demens 17

TID

(18)

Kognitiv forståelse av atferd (handling) hos pleier

Situasjon-fakta Tanker -tolkning Følelser

Beboer gråter uavbrutt ” jeg er ingen god trøster” tristhet hos pleier

passivitet- tilbaketrekkning - sykefravær

Atferd - tiltak

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 18

TID

(19)

Samspill og atferd hos pasient - pleier

Tolkninger (tanker) og atferd – tiltak hos pleiepersonalet:

kan reflekteres over – vurderes – endres

▪ Indirekte endring av tolkning og atferd hos pasient

Atferd (fakta) hos pas.

Tolkning hos pleier

Følelser hos pleier

Atferd (tiltak) hos pleier Tolkning hos pas.

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 19

(20)

TID 3 faser

Registreringsfase: observasjon av fakta (situasjon) - (1dag - 4 uker)

Veiledningsfase: veiledningsmøte-r – strukturert etter prinsipper i kognitiv terapi

Evalueringsfase: avtale hvordan – når tid

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 20

(21)

Registreringsfasen:

Døgnregistreringsskjema: fargekoder for atferd som ansees utfordrende (NPI)

• Rekonstruksjon av pasientens livs – og personhistorie

• Rekonstruksjon sykehistorie

• Somatisk undersøkelse

• Gjennomgang av medikamentliste

• Klinisk smertevurdering

• Diagnostisering av demens, type og grad

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 21

(22)

Registreringsfasen:

Definer målsymptomer – etter NPI –neuropsychiatric inventory

Døgnobservasjonsskjema basert på mål (ene): NPI –tilpasset fargekoder

▪ Presise mål – velg ut det viktigste

▪ Hva ønsker vi å påvirke, endre ?

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

TID

06.08.2018 22

(23)

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 23

(24)

Veiledningsfasen og evalueringsfasen

veiledningsmøte på maks. 1,5 timer

• ”hele” personalgruppen inkl.sykehjemslege

• problemløsningsmodell basert på kognitive terapeutiske prinsipper: Kolonneteknikk:

– Et problem av gangen - prioriter

– Analyser: Fakta,Tolkning,Følelser,Tiltak

Evalueringsfasen: avtale om når og hvordan tiltak skal evalueres gjøres på veiledningsmøtet

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 24

(25)

Tiltakene

• Alle tiltak mulige: individnivå – el. systemnivå

• Ikke-medikamentelle tiltak først

• Modellen sikrer skreddersøm: personsentrert omsorg

• Tiltakene skal være SMARTe – S:spesifikke

M:målbareA:aktuelleR:realistiske

T:tidsavgrensa (når tid evalueres)

TID

TID - Bjørn Lichtwarck

(26)

Smarte tiltak ?

•Hvem er ansvarlig for gjennomføring ?

•Hvordan praktisk

gjennomføres: i detalj ?

•Hvordan måles – evalueres?

•Hindringer underveis ?

TID

TID - Bjørn Lichtwarck

(27)

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 27

(28)

TID-pilotstudien

Pilotstudien har et todelt formål:

1. Utvikle, og evaluere TID som intervensjon i sykehjem

2. Teste ut målemetoder og studieplan for en framtidig større studie (RCT).

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 28

(29)

Prosjektorganisering

Prosjektgruppe :

– Prosjektleder: Bjørn Lichtwarck (1,2)

– Prosjektkoordinator: Irene Røen, (MSc) (2)

– Veileder: Forskningsleder Geir Selbæk (PhD) (2)

• (1) Rana Kommune, (2) Alderspsykiatrisk Forskningssenter, Sykehuset Innlandet (SI-HF)

Finansiering:

– Legeforeningens Fond for Pasientsikkerhet og Kvalitetsutvikling – Sykehuset Innlandet HF, Rana Kommune, NSDM Universitetet i

Tromsø.

TID

29

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018

(30)

Metode

Utvalg:

– Pasienter og personalet i 9 sykehjem (ikke randomisert) – Inkludert 30 pasienter i sept. – okt. 2010

Inklusjonskriterier pasienter:

1. Demensdiagnose etter ICD-10

2. Klinisk demens vurderingsskala (KDV) > 1

3. Agitasjon, målt med Nevropsykiatrisk evalueringsguide (NPI) , subskår agitasjon lik eller over 6.

4. Langtidsopphold, minimum 4 uker

5. Skriftlig samtykke fra pas. eller pårørende

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 30

(31)

Metode

Ekslusjonskriterier:

– Terminal (døende) fase.

– Kronisk invalidiserende smerter.

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 31

(32)

Intervensjonen

Undervisning – opplæring av hele personalet:

– 3 timers undervisning for ”hele” personalgruppen

• Demens – APSD

• Behandling av demens – Medikamentell

– Miljømessig – personsentrert pleie

• TID - intervensjonen

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 32

(33)

Intervensjonen

Undervisning :

– 2 sykepleiere ved avdeling (SOS – Særskilt Opplærte Sykepleiere) er ansvarlige for implementering av TID

• SOS gis 3 timer undervisning i tillegg:

– Vurdering samtykkekompetanse

– Inklusjonsprosedyre (opplæring NPI-KDV) – TID: grundig gjennomgang av manual -

veiledningsprinsipper

– Prosjektsykepleier deltar på ett (1.)veiledningsmøte

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 33

(34)

Fokusgruppe - intervjuer

”Så er det blitt en helt annen holdning i personalgruppa og en annen måte å møte utfordringer på, eller tankegangen har

forandret seg. Faktisk det å finne løsninger i stedet for å si:

”dette her makter vi ikke. Dette er helt håpløst.” Det har gjort noe med tenkningen vår underveis.”

” Hadde vi ikke brukt metoden så hadde vi aldri i verden tenkt så enkelt.”

• Enkel modell, gjennomførbar, lite ressurskrevende, gir endring av pleiekultur, noe mer opplæring påkrevd.

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 34

(35)

Forandring i apsd (atferd og psykiske symptomer) og personalbelastning

NPI –neuropsychiatric inventory-NH

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Baseline 6 uker 4 mndr 8 mndr

NPI affektiv (sum av depresjon og angst)

NPI psykose (sum av vrangforestilling og hallusinasjoner)

NPI agitatsjon (sum av agitasjon, manglende hemninger, irritabilitet, avikende motorisk atferd)

NPI personalbelastning

* signifikant endring, p<0,05, Wilcoxon signed -rank test

*

*

*

* * *

*

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 35

TID

(36)

Konklusjon

• TID er en enkel og godt tilpasset intervensjon for sykehjem.

• Positiv effekt av intervensjonen antydet ved å redusere atferd og psykiske symptomer i tilegg til reduksjon i

personalbelastningen.

TID

TID-Tverrfaglig Intervensjonsmodell ved utfordrende atferd ved Demens

06.08.2018 36

(37)

Hvor finner jeg dokumentasjonen ?

• TID-manualen – og filmen som viser TID i praksis finner du på:

Demensinfo.no (miljøbehandling/veiledning av personalet)

– Eller på:

https://vimeo.com/59145951passord: tidmodell

37

TID

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

For å besvare den aktuelle problemstillingen; «hvordan kan opplæring om seksualitet forebygge utfordrende atferd for personer med lett og moderat grad av psykisk

Aggressiv atferd hos pasienter med demens kan være vanskelig å forholde seg til, og som sykepleier kan det være en utfordring å jobbe med denne pasientgruppen (Rokstad og

Hvordan kan valg av tilnærming forebygge utfordrende atferd hos elever med utviklingshemming og autisme.. Problemstillingen er relevant med tanke på «et lag rundt eleven»

Individualisert, ikke-individualisert musikk, massasje og terapeutisk berøring så ut til å ha en positiv effekt på agitert atferd hos pasienter med demens innlagt i

I denne masteroppgaven rettes fokuset primært mot barn med utfordrende atferd, hvilke holdninger de voksne i barnehagene har i forhold til disse barna, og hvordan de møter barna

Hvis man som lærer får tilrettelagt for et slikt balansert forhold, vil den relasjonen som oppstår være en viktig beskyttelsesfaktor for barn som viser utfordrende atferd... 11

Det vil derfor ikke bli fokusert på innholdet i de ulike perspektivene eller bli argumentert for at en slik modell med et bredere perspektiv på utfordrende atferd kan være nyttig

Problemstillingene for undersøkelsen er «Hvordan fungerer internasjonalt adopterte barn på områdene utfordrende atferd og sosial kompetanse ved 3 og 4 års alder?», «I hvilken grad er