Læreren som beskyttelsesfaktor for barn som viser utfordrende atferd

atferdsendring. Det er viktig å fremholde at barn innen samme familie kan reagere ulikt, og at alder og modenhet hos barnet også er vesentlig. • Tema: Barnets/barnas situasjon

Bedriftene har sett hva man kan oppnå ved en slik sertifisering og hvor viktig dette er for miljøet, ikke bare det ytre miljøet, men også hvordan enkle tiltak kan føre til

Et angrep mot Internett vil derfor også ramme dem selv, noe som kan være en avskrekkende faktor for den type angrep som er beskrevet i scenariet, selv om dette ikke

Hvordan personalet tar i bruk sin relasjonskompetanse i møte med barn som viser utfordrende atferd er et tema det er behov for økt kunnskap om, ikke bare i skolen, men også

Det begge informantene så mener er viktig i arbeidet for at barn med utfordrende atferd skal få en bedre barnehagehverdag er å skape gode relasjoner til dem.. En god relasjon er

forståelse retter i større grad oppmerksomheten mot barnets miljø og system, og ser derved på omgivelsene som en årsak til utfordringene (jf. 38-39) trekker fram, om

Når barn viser utfordrende atferd i barnehagen er det nesten en forutsetning med gode relasjoner for å hjelpe barnet med å endre atferden i positiv retning, mente informantene i

Vernepleiefaglig arbeid tar utgangspunkt i utfordringene den enkelte står overfor, og søker løsninger ved å identifisere og nytte ressurser hos den enkelte og i miljøet