God kildebruk for oss alle:
de akademiske verdier satt i praksis
Helene N. Andreassen, PhD & Mark Stenersen, GD(HONS)
Lars Figenschou, PhD, Torstein Låg, PhD, Grete Overvåg & Mariann Løkse Universitetsbiblioteket, UiT Norges arktiske universitet
Det 75. norske bibliotekmøtet, Tromsø, 9-11. mars 2016
GOOGLE-SØK
6 000 000 000 000 000 000
INDIVIDUELLE NETTSIDER
Mye støy!
Øker behovet for å være kritisk til kilden, og ha evnen til å filtrere den ut?
Håp og ambisjoner og akademia
HVA ER AKADEMISK VIRKSOMHET – HVOR STÅR DEN NYE STUDENTEN I FORHOLD TIL METODER, LOGIKK, ARGUMENTASJON OG YDMYKHET
Overgangen til akademia
kan være utfordrende for mange
Studentene skal lære å se informasjon og kilder på en ny måte
å bli en kompetent
informasjonssøker tar tid ...
men veien dit er en god investering i ens egen framtid
Krav & konsekvenser
Å TA FEIL, OPPTRE UÆRLIG OG TA SNARVEIER KAN HA STORE KONSEKVENSER
ØKT FOKUS PÅ DE AKADEMISKE VERDIENE
Akademiske verdier
FRIHET
NYSGJERRIGHET KREATIVITET ÆRLIGHET YDMYKHET
KRITISK TENKNING ENGASJEMENT
Overføring av verdier til nye generasjoner
Hva inspirerer til god samhandling mellom ansatt og student?
Utfordringer for den nye studenten
UKJENT VERDEN, UKLARE KRAV OG FORVENTNINGER
Hvordan nå
“Eureka-tilstanden”?
AKADEMISKE VERDIER SOM RAMME FOR GOD LÆRING
Informasjons- kompetanse
HVORDAN VEKKE ENGASJEMENT BLANT STUDENTENE?
Nytt fokus
INFORMASJONSKOMPENTANSE
ER AKADEMISKE VERDIER SATT I PRAKSIS
iKomp
EN GRATIS, ÅPEN ONLINE-RESSURS FRA UIT
Mottagelse og det videre arbeidet
“KURSET FOKUSERER PÅ TING JEG ALDRI HAR TENKT PÅ FØR”
Informasjons- kompetanse
RELEVANT I OG UTENFOR AKADEMIA
iKomp og nye målgrupper
ET ARBEIDSVERKTØY FOR OSS ALLE
Takk for oss!
På vegne av alle iKompere:
Helene N. Andreassen Mark Stenersen Lars Figenschou Torstein Låg Grete Overvåg
& alumni Vibeke Flytkjær Mariann Løkse
