Livslang læring - hvordan lærer leger?
Fulltekst
RELATERTE DOKUMENTER
Ikke minst har spørsmålet om finansiering av livsopphold under etter- og videreutdanningen og behandlingen av dette spørsmålet i forhandlingene vært av stor betydning for
*Hattie, J. Synlig læring: Hvordan vi lærer. Oslo: Cappelen Damm akademisk. Vi lærer gjennom livet. Vi lærer på ulike måter. Læring som en praksis vi deltar i. Læring som
Men verken slike teorier eller ulike psykologiske teorier vil kunne gi oss en samlet teori som kan forklare mekanismene ved placebo, re og sle fordi en slik teori e er min
Skal du trives som allmennlege gjennom et langt yrkesliv, må du tilegne deg strategier for livslang læring som styrker din selvforståelse og utvikler din respekt for
Spørsmålene var utarbeidet og rette slik at de skulle reflektere over egen kunnskap og kompetanse på iPad, de skulle også reflektere over hvor stort fokus dette hadde
uten enkeltvedtak kan føre til at vedtak ikke blir påklaga og slik fører til en svekking av den voksne sin rettsikkerhet...
Egil Weider Hartberg har bakgrunn som lærer og leder i ungdomsskole og videregående skole, og jobber nå som prosjektleder ved Senter for livslang læring på Høgskolen i Innlandet.
– Økt samarbeid kan bidra til å bedre det kirurgiske tilbudet i områder som har lav tilgang til kirurgi, og pasienter kan rekrut- teres raskere til større og mer valide studier,