• No results found

Aust- og Vest-Agder

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Aust- og Vest-Agder"

Copied!
56
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Fylkesmannen i

Aust- og Vest-Agder

2018

Opplæringsvinduet

(2)

Kompetanseheving v/Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Fylkesmannens analysefestival 2018

Professor

Dag I. Jacobsen, UiA Dosent

Petter Mathisen, UiA Linda Hye, UiA Professor

Paul Leer Salvesen, UiA

(3)

3

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Forord

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder har også i år utarbeidet en publikasjon med statistikk fra barnehage- og opplæringsområdet i landsdelen. Her vil du finne tall- materiale fra i alt 30 kommuner og to fylkeskommuner samt private skoler.

Heftet er et bidrag til informasjon, analyse og drøfting både på enhets-, kommune og fylkesnivå, og inneholder tall på en stor mengde sentrale indikatorer. I tillegg er de ulike indikatorene ofte angitt i tidsserier slik at en kan følge utviklingen i kom- munen og fylket over flere år.

Ulike kommunestørrelser, kommunale skolestrukturer og andre ytre forhold gjør at tall i forskjellige kommuner nødvendigvis ikke kan sammenlignes direkte med hverandre. Likevel tror vi statistikksamlingen er et godt grunnlag for situasjons- beskrivelse og dermed et godt bidrag til beslutningsgrunnlaget for videre veivalg og nye mål både i faglige, administrative og politiske organ.

Leserveiledningen gir hjelp til å forstå de ulike figurene. Mange av tabellene er i bearbeidet form hentet fra Skoleporten, som er Utdanningsdirektoratets nasjonale nettsted for statistikk på opplæringsområdet.

Jeg vil minne om at arbeidet med barn og unge handler mest om å skape trygghet og læring rundt hvert enkelt barn. Statistikk er derfor er bare en måte å få generelle tilbakemeldinger i arbeidet med å gi et bedre barnehage og skoletilbud. Det er vanskelig å måle effekten av vår innsats, men det er helt avgjørende at gode pedagoger kan forme miljøet på best mulig måte for hvert barns læring og utvikling.

Vårt håp og mål er at heftet kan bidra til belysning, debatt, kunnskap og forbedring.

Generelt gjelder at gjennom å vite hvor en er, legges et bedre grunnlag for å bestemme hvor en skal. Det håper vi at Opplæringsvinduet 2018 kan bidra til en målrettet barnehage- og skoleutvikling på Agder.

Tore Haus

utdanningsdirektør

(4)

4

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Leserveiledning

• Opplysninger som legges fram her, finnes allerede i ulike offentlige statistikker.

• Vi viser både diagrammer og tabeller. Av letthetshensyn kalles alle figurer.

• Figurene er nummerert. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, har figurene felles nummer og felles kildehenvisning.

• Enhetene er ordnet alfabetisk. Dette gjelder både på fylkesnivået og for kommunene innen hvert fylke.

• Temaene dekker hele opplæringsløpet, fra barnehage til høyere utdanning. Heftet rommer flest variabler og figurer for grunnskolen. Bortsett fra enkelte data for private skoler, innehol-der heftet data for

kommunene/fylkeskommunene samlet sett, og ikke på skolenivå.

• Det er tilgjengelig et stort antall indikatorer på opplæringsområdet. Det har derfor vært nød-vendig å gjøre et utvalg av disse.

• I de fleste figurer er gjennomsnittsverdien for fylket angitt med en linje. Figurene inneholder ofte data for flere år, og her er det kun fylkesverdien for det siste året som er markert med en slik linje. Dataetikettene (tallene som står over søylene) gjelder oftest siste år/skoleår.

• For flere av figurene er y-aksen justert, ved at verdiene starter høyere enn null. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, er justeringene lik for begge fylkene.

• Enkelte av figurene har korte beskrivelser av hva variablene måler/omfatter. For øvrig har vi ikke kommentert figurene, og det blir opp til leseren å tolke tallene.

• I GSI kan en legge inn ulike filtre. Hvis ikke annet er angitt, er kommunale og interkommunale grunnskoler (her inngår tidligere spesialskoler) omfattet i kommunetallene. I Agder er det imid-lertid bare en interkommunal skole, Byremo ungdomsskole. GSI-data gjelder 2017-18 der ikke annet er angitt.

• For Kostra er materialet hentet fra Kostra nøkkeltall eller Statistikkbanken. Det vises til defini-sjoner på Kostra-sidene for disse.

• Når tall for enkeltkommuner i noen figurer ikke fremstilles, skyldes det oftest at statistikken omfatter så få personer/skoler at det ikke er lovlig å offentliggjøre tallene. Årsaken kan også være at data mangler i de oppgitte kildene.

• Vi gjør oppmerksom på at ungdomsskoleelever fra Hægebostad går på Byremo ungdomsskole i Audnedal kommune. Derfor mangler det data for Hægebostad kommune på ungdomstrinnet.

• Figurene inneholder data fra en rekke kilder. Ofte har det vært nødvendig med manuelle ope-rasjoner for å presentere statistikken. Vi tar derfor forbehold om feil i figurene.

• I figurene er det brukt forskjellige betegnelser som ”Landet,” ”Landet u/Oslo,” og Nasjonalt. Det henger sammen med forskjellig begrepsbruk/definisjoner i de nasjonale statistikk-systemene som ligger til grunn.

Forkortinger:

GSI Grunnskolens informasjonssystem SSB Statistisk sentralbyrå

Kostra Kommunestat-rapportering Udir Utdanningsdirektoratet NSD Norsk senter for forskningsdata

DBH Database for høyere utdanning (NSDs utdanningsstatistikk) SFO Skolefritidsordning

AA Aust-Agder

VA Vest-Agder

(5)

Gruppe 1 Evje og Hornnes Vegårshei

Gruppe 2 Birkenes Gjerstad Lindesnes Gruppe 4 Audnedal Marnardal

Gruppe 5 Iveland Hægebostad

Gruppe 6 Bygland Valle Åmli Åseral Gruppe 7 Søgne

Gruppe 8 Mandal Vennesla Gruppe 10 Tvedestrand Songdalen

Gruppe 11 Froland Lillesand Risør Farsund Flekkefjord Lyngdal Gruppe 12 Kvinesdal

Gruppe 13 Arendal Grimstad Kristiansand Gruppe 16 Bykle Sirdal

5

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Oversikt kommunegrupper

Kriterier for gruppeinndelingen ovenfor (hentet fra ssb.no):

• Hvor store er kommunens bundne kostnader, det vil si kostnadene deres ved å nå minstestandarder og tilby

lovpålagte tjenester. Kommunene står imidlertid overfor ulike kostnader for å innfri oppga- vene sine, noe som avhenger av demografi og sosiale og geografiskeforhold

• Folkemengden. Driften av små kommuner skiller seg fra driften av storekommuner

• Frie disponible inntekter, det vil si inn- tektene som står til disposisjon etter av minstestandarder og lovpålagte

oppgaver er dekket

Mandal kompetanse - Jan-Kåre Jenssen har i samarbeid med og etter oppdrag fra

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder stått for arbeidet med innhold av dette heftet som i år er utvidet med en håndfull nye grafer.

Foto: Tore K. Haus

(6)

6

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Innhold

Figur Innhold Side

Barnehage

8

1 Noen barnehagefakta . . . .8

2 Andel barn i kommunale barnehager . . . .9

3 Andel barn i barnehage . . . .10

4 Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter . . . .11

5 Korrigerte brutto driftsutgifter per barn i kommunale barnehager . . . .12

6 Tilskuddssatser for private barnehager . . . .13

7 Årsverk i kommunale barnehager . . . .14

8 Antall barn per ansatt . . . .15

9 Pedagognormen . . . .16

Skolefritidsordning 17

10 Prosentandel barn 6-9 år i SFO . . . .17

11 Månedlig sats SFO - 10 t per uke . . . .18

Grunnskole 19

12 Skoler og elever 2017-18 . . . .19

13 Elever per kommunal skole . . . .20

14 Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i % av alle driftsutgifter . . . .21

15 Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev . . . .22

16 Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev . . . .23

17a Lærere i statlig videreutdanning 2017-18 . . . .24

17b Andel undervisningspersonale som oppfyller kompetansekravene for tilsetting . . . .24

18 Andel undervisningspersonale som oppfyller kompetansekravene - kommunevis . . . .25

19 Utvikling i gruppestørrelse 1, på trinnene . . . .26

20 Utvikling i gruppestørrelse 1, kommunevis . . . .27

21 Utvikling gruppestørrelse 2, kommunevis . . . .28

22 Andel elever med spesialundervisning og andel timer med spesialundervisning i % . . . .29

23 Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn . . . .30

24 Utvikling i spesialundervisning - lærertimer per elev . . . .31

25 Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn . . . .31

26 Utvikling i andel elever med spesialundervisning i % . . . .32

27 Prosentandeler elever med særskilt norsk– og morsmålsopplæring . . . .32

28 Utvikling andel (%) elever med leksehjelp . . . .33

29 Andel elever, 7. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller oftere . . . .34

30 Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller oftere . . . .35

31 Arbeidsro, 7. trinn . . . .36

32 Arbeidsro, 10. trinn . . . .37

33 Nasjonale prøver, 5.trinn . . . .38

(7)

7

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Figur Innhold Side

34 Nasjonale prøver, 8. trinn . . . .39

35 Prosentandel fritak for nasjonale prøver 2017-18, 8. trinn . . . .40

36 Prosentandel fritak for nasjonale prøver, 8. trinn, kjønnsfordelt 2017-18 . . . .40

37 Avgangskarakterer i norsk hovedmål 2017 og 2018 . . . .41

38 Avgangskarakterer matematikk 2017 og 2018 . . . .42

39 Avgangskarakterer i engelsk 2017 og 2018 . . . .43

40 Grunnskolepoeng . . . .44

41a Elevtall - friskoler i Aust-Agder . . . .45

41b Elevtall - friskoler i Vest-Agder . . . .45

41c Læringsmiljø - friskoler . . . .45

41d Elever i friskoler som har opplevd mobbing mer enn 2-3 ganger . . . .45

Voksenopplæring . . . .46

42 Andel av befolkningen 16-66 år som får grunnskoleopplæring . . . .46

43 Andel minoritetsspråklige som får grunnskoleopplæring for voksne . . . .46

44 Resultat av norskprøvene for voksne innvandrere . . . .47

Kulturskole . . . .48

45 Elevplasser i kulturskolen i prosent av antall elever i grunnskolen . . . .48

Videregående opplæring . . . .49

46 Antall elever og skoler . . . .49

47 Andel elever og lærlinger i studieforbered. og yrkesforbered. studieretning 2017 . . . .49

48 Korrigerte brutto driftsutgifter . . . .49

49 Gjennomføring i prosent . . . .50

50 Læringsmiljø videregående skoler . . . .50

51 Standpunkt 2017 og foreløpig eksamen 2018, studieforberedende fellesfag . . . .51

52 Resultat 2016-17 yrkesfaglig, fellesfag . . . .51

53a Elevtall videregående friskoler - Aust-Agder . . . .52

53b Elevtall videregående friskoler - Vest-Agder . . . .52

53c Læringsmiljø, videregående friskoler . . . .52

53d Mobbing mer enn 2-3 ganger . . . .52

Høyere utdanning . . . .53

54 Utdanningsnivå befolkning > 16 år i prosent . . . .53

55 Prosentandel av befolkningen som er begynt på høyere utdanning . . . .54

(8)

8

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Barnehager

Figur 1 Noen barnehagefakta

Aust- Agder

Antall komm.

barnehager

Antall priv.

barnehager

Antall barn i komm.

barnehager

Antall barn i priv.

barnehager

Antall barn i familie- barnehager

Antall åpne barnehager

Andel minoritets-

språklige barn i barnehage

Andel ansatte med

barnehage lærer- utdanning

Andel menn i barnehage

Arendal 12 46 594 1728 34 1 16,5 36,4 12,3

Birkenes 3 4 106 196 8,4 36,9 3,7

Bygland 2 50 16,3 42,9 9,5

Bykle 2 43 20,9 62,5 18,2

Evje og Hornnes 2 1 181 15 18 44,7 8,3

Froland 5 2 160 167 7,1 33,3 6,7

Gjerstad 2 103 10,7 37,5 3,2

Grimstad 5 26 245 1070 30 13,4 41,1 13,2

Iveland 2 101 13,9 37,1 6,1

Lillesand 4 10 245 369 15 1 12,3 40,5 13,7

Risør 3 5 100 171 1 12,6 38,3 3,7

Tvede-strand 5 6 181 82 10 14,3 36,5 8,1

Valle 2 47 28,3 14,3 .

Vegårshei 2 2 57 60 10,5 36,7 6,5

Åmli 3 1 64 34 20,4 31 4,5

Aust-Agder 54 103 2277 3892 89 3 14,2 38 10,5

Landet 2720 3 140 140999 139871 4199 113 17,3 36,7 11,7 I tidligere utgaver var det oppgitt data for «Landet utenom Oslo» istf. «Landet» som er oppgitt her.

Aust- Agder

Antall komm.

barnehager

Antall priv.

barnehager

Antall barn i komm.

barnehager

Antall barn i priv.

barnehager

Antall barn i familie- barnehager

Antall åpne barnehager

Andel minoritets-

språklige barn i barnehage

Andel ansatte med

barnehage lærer- utdanning

Andel menn i barnehage

Audnedal 2 0 98 . 15,3 43,3 5,4

Farsund 2 8 139 348 11,2 38,7 8,3

Flekkefjord 6 5 295 159 1 13,7 35,1 7,4

Hægebostad 2 0 100 . 8 32,1 10

Kristiansand 28 76 1815 3172 199 8 17,1 40,2 13,1

Kvinesdal 8 0 337 . 9,5 32,1 10,6

Lindesnes 3 4 153 134 12,6 41 9,2

Lyngdal 2 8 215 326 1 14,1 36,2 7,9

Mandal 3 18 203 599 11,1 40,7 8,6

Marnardal 3 0 122 . 8,2 30 7,7

Sirdal 2 0 105 . 18,1 29 12,5

Songdalen 5 2 355 13 13 22,1 38,4 5,9

Søgne 4 11 307 329 53 10,3 42,7 10,3

Vennesla 5 11 385 504 21 10,9 41,8 9,5

Åseral 1 0 46 . 21,7 46,7 .

Vest-Agder 76 143 4675 5584 327 10 14,7 39,4 10,8

Landet 2720 3140 140999 139871 4199 113 17,3 36,7 11,7 Kilde: Kostra og udir

(9)

9

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Figur 2

Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 2017. Andel barn gjelder 0-6 år.

Kilde: Kostra

17,5 21,2

63,3

56,6 59,9

30,2 69,1

12,7 66,9

25,4 23,4 44,9

64,4

33,3 40,3

24,4 32,7

0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0

Andel barn i kommunale barnehager, Aust-Agder

2015 2016 2017

59,8

18,6 42,7

57,5

23,6 66,7

33,6 26,2

16,7

64,9 64,8 56,4

32,0 28,5 59,0

29,5 32,7

0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0

Andel barn i kommunale barnehager, Vest-Agder

2015 2016 2017

Foto: Tore K. Haus

(10)

10

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Kostra

93,2

83,2 87,5 86 85,1

88 91,2 93,7 85,6

89,1 89,1 92,2

80,7 93,4

81

90,9 91,8

40 50 60 70 80 90 100 110

Andel barn i barnehage, Aust-Agder

1-2 år 3-5 år 1-5 år

Barnehager

Figur 3

83,8 89 88,8 78,7

90,8 88

86,9 89,2 91,1 89,7 87,5 81,6

91,8 91,6

85,2 89,8 91,8

40 50 60 70 80 90 100 110

Andel barn i barnehage, Vest-Agder

1-2 år 3-5 år 1-5 år

Data for 2017. Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 1-5 år

(11)

11

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Kostra

15 15,3

7,6 10 11,3 16,1

8,5 14,5

18,7 24,4

11,5 11,2

7,6 11 11,3

14,4 14,4

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Aust-Agder

2015 2016 2017

Figur 4

11,3 13,1 12 11,5 15,5

11,6 12,5 15,4

13,1

10,7 10,3

14,7 14,8 15,6

7,6

14,3 14,4

0 5 10 15 20 25

Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Vest-Agder

2015 2016 2017

Dette forholdstallet viser kommunens netto driftsutgifter til barnehagesektoren (kostrafunksjonene 201 “Førskole”, 211 “Styrket tilbud til førskolebarn” og 221 “Førskolelokaler og skyss”) i prosent av totale netto driftsutgifter. Indikatoren sier dermed noe om kommunenes prioritering av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til

andre sektorer. Dataetikettene gjelder 2017.

(12)

12

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Kostra

172869

162830166560 292093

127983 176400

156437155853 202426

167461 190660

159829 167128 138579

173750 168142

156540

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto driftsutgifter per barn i kommunale barnehager, Aust-Agder

2015 2016 2017

Barnehager

Figur 5

166224

158029161529

151520148407 168318

145255 145098 166409

192402197438

142983 143287149548 162783

153659156540

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto drifsutgifter per barn i kommunale barnehager, Vest-Agder

2015 2016 2017

Forholdstall som baserer seg på korrigerte brutto driftsutgifter, gir et bilde av produktiviteten/enhetskostnadene i de

kommunale barnehagene. Igjen omfatter utgiftene Kostrafunksjonene 201 "Førskole", 211 "Styrket tilbud til før-

skolebarn" og 221 "Førskolelokaler og skyss". Dataetikettene og gjennomsnittslinje gjelder 2017.

(13)

13

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Basil og Fylkesmannen i Aust og Vest-Agder

Figur 6

Tabellen over viser kommunenes tilskuddssatser til private barnehager for de kommunene der det finnes slike.

Den viser og nasjonale satser 2017. Tabellen under viser prosentvis differanse i forhold til nasjonal satser og forholdet mel- lom satsene til små og store barn.

Kommune Diff. nasjonal sats (små barn) Forhold stor/små

Åmli -9 % 2,106304

Søgne -8 % 2,105323

Vennesla -4 % 2,116431

Kristiansand -4 % 2,096092

Grimstad -3 % 2,105018

Tvedestrand -2 % 2,102856

Flekkefjord 0 % 2,001423

Nasjonale satser 0 % 2,074766

Farsund 0 % 2,091102

Vegårshei 0 % 2,118193

Lillesand 0 % 2,083457

Arendal 1 % 2,043109

Birkenes 2 % 2,09953

Evje og Hornnes 2 % 2,077061

Mandal 4 % 2,086391

Risør 4 % 2,073597

Lyngdal 5 % 2,051624

Lindesnes 6 % 2,048556

Froland 7 % 2,066884

(14)

14

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Utdanningsdirektoratet

Barnehager

Figur 7 Årsverk

Alle eierformer er med i tabellene på denne siden.

Aust-Agder

Enhet Styrere Pedagogiske ledere Annen grunnbemanning Grunnbemanning totalt Arendal 39,5 212,7 312,1 524,8

Birkenes 6,4 27,8 40,5 68,3 Bygland 0,8 4 6,6 10,6 Bykle 1 5 10,2 15,2 Evje og Hornnes 2,2 17,6 21,5 39,1 Froland 5,1 27,2 46,8 74 Gjerstad 2 10,3 11,6 21,9 Grimstad 20,4 124,8 151 275,8 Iveland 1 9,2 17,2 26,4 Lillesand 11,2 58,6 74,1 132,7 Risør 7,6 27,4 33,9 61,3 Tvedestrand 5,7 22,6 36,2 58,8 Valle 1 3,4 7,4 10,8 Vegårshei 2,2 10,4 12,5 22,9 Åmli 2,2 9,7 13,2 22,9 Aust-Agder 108,3 570,5 794,8 1 365,30 Hele landet 4 822,30 25 582,90 37 123,00 62 705,90

Vest-Agder

Enhet Styrere Pedagogiske ledere Annen grunnbemanning Grunnbemanning totalt Audnedal 2 9,2 11,2 20,4

Farsund 8,2 43,6 56,6 100,1 Flekkefjord 8,9 39,4 59 98,4 Hægebostad 2 9 11,8 20,8 Kristiansand 77,9 444,3 638,3 1 082,70 Kvinesdal 7,2 28 44,6 72,5 Lindesnes 5,1 27,9 33,3 61, Lyngdal 7,4 47,3 59,8 107,1 Mandal 13,6 78,1 95,6 173,8 Marnardal 3,4 12,9 18,5 31,4 Sirdal 1,6 8,2 18,7 26,9 Songdalen 8,3 30,1 46,2 76,3 Søgne 10,7 57,6 74,2 131,8 Vennesla 13,9 83,1 99,2 182,3 Åseral 1 6,4 3,5 10 Vest-Agder 171,1 925 1 270,40 2 195,40 Hele landet 4 822,30 25 582,90 37 123,00 62 705,90

(15)

15

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Utdanningsdirektoratet

6,0

5,7 5,4

3,7

6,0 5,8 6,0 6,3

4,4 6,1

5,7

6,0 6,0 6,3

5,2

5,9 6,0

2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 5,5 6,0 6,5 7,0

Antall barn per ansatt, Aust-Agder

Alle eierformer Kommunal Privat

Figur 8

5,3 6,3

5,8 5,0

6,3

5,8 5,8

6,4 6,1

5,1 4,7

5,9 6,1 6,4

5,0

6,1 6,0

2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 5,5 6,0 6,5 7,0

Antall barn per ansatt, Vest-Agder

Alle eierformer Kommunal Privat

Dataetikettene gjelder alle eierformer. Det samme er tilfelle for den blå gjennomsnittslinja.

(16)

16

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Barnehager

Figur 9 Pedagognormen

Enhet Antall ordinære barnehager

Oppfyller pedagognormen

(antall)

Oppfyller ikke pedagognormen

(antall)

Oppfyller pedagognormen

med disp.

(antall)

Oppfyller pedagognormen

(andel)

Oppfyller ikke pedagognormen

(andel)

Oppfyller pedagognormen

med disp.

(andel)

I tidligere utgaver var det oppgitt data for «Landet utenom Oslo» istf. «Landet» som er oppgitt her.

Arendal 54 51 2 1 9,40 % 3,70 % 1,90 %

Birkenes 7 7 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Bygland 2 2 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Bykle 2 2 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Evje og Hornnes 3 3 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Froland 7 5 0 2 71,40 % 0,00 % 28,60 %

Gjerstad 2 2 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Grimstad 26 25 1 0 96,20 % 3,80 % 0,00 % Iveland 2 2 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 % Lillesand 12 11 1 0 91,70 % 8,30 % 0,00 % Risør 7 7 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Tvedestrand 9 7 2 0 77,80 % 22,20 % 0,00 %

Valle 2 0 2 0 0,00 % 100,00 % 0,00 %

Vegårshei 4 4 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Åmli 4 2 0 2 50,00 % 0,00 % 50,00 %

Aust-Agder 143 130 8 5 90,90 % 5,60 % 3,50 %

Hele landet 5 180 4 032 314 880 77,20 % 6,00 % 16,80 %

Enhet Antall ordinære barnehager

Oppfyller pedagognormen

(antall)

Oppfyller ikke pedagognormen

(antall)

Oppfyller pedagognormen

med disp.

(antall)

Oppfyller pedagognormen

(andel)

Oppfyller ikke pedagognormen

(andel)

Oppfyller pedagognormen

med disp.

(andel)

Audnedal 2 2 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Farsund 10 10 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Flekkefjord 10 7 1 2 70,00 % 10,00 % 20,00 %

Hægebostad 2 2 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Kristiansand 75 71 2 2 94,70 % 2,70 % 2,70 %

Kvinesdal 8 4 4 0 50,00 % 50,00 % 0,00 %

Lindesnes 7 6 0 1 85,70 % 0,00 % 14,30 %

Lyngdal 9 4 2 3 44,40 % 22,20 % 33,30 %

Mandal 16 14 1 1 87,50 % 6,30 % 6,30 %

Marnardal 3 3 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Sirdal 2 0 2 0 0,00 % 100,00 % 0,00 %

Songdalen 5 4 1 0 80,00 % 20,00 % 0,00 %

Søgne 10 7 3 0 70,00 % 30,00 % 0,00 %

Vennesla 14 14 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Åseral 1 1 0 0 100,00 % 0,00 % 0,00 %

Vest-Agder 174 149 16 9 85,60 % 9,20 % 5,20 %

Hele landet 5 180 4 032 314 880 77,20 % 6,00 % 16,80 %

Kilde: Utdanningsdirektoratet

(17)

17

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Skolefritidsordning

Kilde: Kostra

53,6 35,2

88,4 98

28,5

39,8 44,3

58,3 55,8 63,2 66,2 45

80

45,4 38,3

53,4 58,6

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Aust-Agder

2015 2016 2017

Figur 10

15,2 40,2

67,2

32,5 52,5

31,131,8

43,1 41,6 32,3

70

45,8 38,4 48,6 12,2

47,7 58,6

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Vest-Agder

2015 2016 2017

Dataetikettene gjelder 2017. Prosentandelen omfatter barn i privat og kommunal SFO.

(18)

18

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: GSI

1646 1704

1193

700

1338 1380 1375 1806

1030 1690

1498 2017

728 950

1200 1615

1505

400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000

Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Skolefritidsordning

Figur 11

1743

1243 1603 1680

1576 1397

1700 1697 1787

1000 726

15391428 1380 1200

15391505

400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000

Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Vest-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Data-etikettene gjelder 2017-18. Den grønne linja viser gjennomsnitt for fylket.

(19)

19

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Figur 12 Skoler og elever 2017-18

Navn Antall- sider 1.

årstr. 2.

årstr. 3.

årstr. 4.

årstr. 5.

årstr. 6.

årstr. 7.

årstr. Sum 1-7. 8.

årstr. 9.

årstr. 10.

årstr. Sum 8-10. Alle

Arendal 16 467 507 532 533 525 508 491 3563 451 449 451 1351 4914

Birkenes 4 80 76 93 75 87 74 82 567 64 58 55 177 744

Bygland 2 16 10 11 12 14 15 16 94 19 11 10 40 134

Bykle 2 16 8 12 15 3 10 12 76 13 9 8 30 106

Evje og Hornnes 3 43 64 46 47 45 45 55 345 43 54 44 141 486

Froland 2 98 89 74 100 72 69 76 578 83 64 67 214 792

Gjerstad 3 22 33 24 21 27 35 23 185 30 23 29 82 267

Grimstad 11 275 277 311 295 276 301 292 2027 273 272 281 826 2853

Iveland 2 18 27 15 24 13 18 13 128 10 12 17 39 167

Lillesand 5 169 147 156 161 147 163 122 1065 131 112 132 375 1440

Risør 4 73 61 81 68 76 100 63 522 72 81 64 217 739

Tvedestrand 6 70 80 78 68 75 74 68 513 81 60 64 205 718

Valle 2 9 16 15 14 19 14 13 100 16 16 11 43 143

Vegårshei 1 30 35 26 30 29 37 27 214 32 28 26 86 300

Åmli 2 20 19 25 16 23 18 15 136 23 18 23 64 200

Aust-Agder 65 1406 1449 1499 1479 1431 1481 1368 10113 1341 1267 1282 3890 14003

Landet 2597 60783 62497 63570 62620 61105 61373 60029 431977 59494 59118 58553 177165 609142 Tabellen gjelder kommunale og interkommunale grunnskoler uten at kommunen sentralt blir regnet som egen skole. Friskolene får egen oversikt. Se fig 41a og b. En interkommunal skole er med: Byremo ungdomsskole i Audnedal, Vest-Agder, som også har ungdomsskoleelever fra Hægebostad kommune.

Grunnskolen Aust-Agder

Navn Antall- sider 1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. Sum 1-7. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. Sum 8-10. Alle Audnedal 3 24 19 31 25 24 22 23 168 53 48 47 148 316

Farsund 5 107 114 136 128 134 123 133 875 106 116 132 354 1229

Flekkefjord 6 96 121 121 139 115 118 127 837 104 124 108 336 1173

Hægebostad 2 26 13 19 20 24 22 21 145 2 0 2 4 149

Kristiansand 37 1147 1103 1199 1138 1027 1094 1021 7729 1023 977 1013 3013 10742

Kvinesdal 6 67 89 77 78 75 66 63 515 85 64 91 240 755

Lindesnes 3 59 56 64 71 67 64 47 428 48 61 71 180 608

Lyngdal 5 98 114 119 115 132 113 100 791 115 110 105 330 1121

Mandal 7 202 194 207 198 247 203 205 1456 200 219 211 630 2086

Marnardal 3 33 29 34 33 30 31 33 223 27 39 20 86 309

Sirdal 2 22 31 31 24 17 17 22 164 23 20 24 67 231

Songdalen 4 86 78 103 78 76 97 68 586 73 89 69 231 817

Søgne 5 121 132 135 152 140 154 118 952 144 104 137 385 1337

Vennesla 8 201 212 219 181 188 187 201 1389 162 172 177 511 1900

Åseral 1 14 14 8 12 8 14 14 84 15 15 11 41 125

Vest-Agder 97 2303 2319 2503 2392 2304 2325 2196 16342 2180 2158 2218 6556 22898 Landet 2597 60783 62497 63570 62620 61105 61373 60029 431977 59494 59118 58553 177165 609142

Vest-Agder

Kilde: GSI

(20)

20

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Kostra

307

186

67 53 162

396

89 259

84 288

185 120

72 300

100

215 223

0 50 100 150 200 250 300 350 400

Elever per kommunal skole, Aust-Agder

2015 2016 2017

Grunnskolen

Figur 13

105 246

196

75 290

126

203 224 298

103 116 204

267 238

125

236 223

0 50 100 150 200 250 300 350 400

Elever per kommunal skole, Vest-Agder

2015 2016 2017

Dataetiketter og gjennomsnittslinje for fylket gjelder 2017. Data er avrundet til hele tall.

(21)

21

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Kostra

21,3 29,7

20,4

23,9 23,8 24,8 22,9

2322,6

20,9 23,2 23,9

20,4 20,1

23,4 23,2

14 16 18 20 22 24 26 28 30 32

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Aust-Agder

2015 2016 2017

Figur 14

23,7 22,8 22,5 23,3 22,5

22,2 22,5 24,9

21,5 23,2 20,1

26,6 27

25 25,8

23,1 23,2

14 16 18 20 22 24 26 28 30 32

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Vest-Agder

2015 2016 2017

Indikatoren viser kommunens netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av totale netto driftsutgifter. Den sier dermed noe om prioriteringen av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetiketter gjelder 2017.

Foto: Tore K. Haus

(22)

22

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Kostra

91510 92092120155 246114

934289118910803189888 131803

95001 102191108145 141307

91361 117430

96135 94393

0 50000 100000 150000 200000 250000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev,

Aust-Agder

2015 2016 2017

Grunnskolen

Figur 15

86461 91345 97813 113366

89653

104148 105772

91183 85041 117327

125576

105440106817 98362

139422 9415294393

0 50000 100000 150000 200000 250000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev,

Vest-Agder

2015 2016 2017

Indikatoren viser korrigerte driftsutgifter (justert for avskrivninger, dobbeltføringer mm) til kommunens

tjenesteproduksjon av undervisning i grunnskolen (Kostrafunksjon 202) per elev. Den sier dermed noe om

produktiviteten/enhetskostnadene til undervisning i grunnskolen. Dataetiketter og gjennomsnittlinje gjelder 2017.

(23)

23

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Skoleporten

14631393 2912

3621

2353 2187 1972

1522 1160 1353 21032112 5058

1304 2694

1689 1486

0 1000 2000 3000 4000 5000 6000

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Aust-Agder

2015 2016 2017

Figur 16

978 2405

2112 3796

1243 2415

1630

2117 2008 1871 2466

1372 1656 1403 2606

1595 1486

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Vest-Agder

2015 2016 2017

Dataetiketter og gjennomsnittslinje for fylket gjelder 2017.

(24)

24

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

181 168

13

148

33

100 94

6

77 34 28 23

6 14 20 21 20

1 18

9 9 0 4 2 6 6 0 6 3 3

200 4060 10080 120140 160180 200

I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning

Vest-Agder AustAgder

Lærere i statlig videreutdanning 2017-18

Grunnskole Videregående Voksenoppl., smi mm.

Fig 17a

Grunnskolen

Figur 17a og 17b

97,0

98,6

97,5

96,9

97,5

98,7 98,8

97,9

97,5 97,5

96,8 96,7

96,0

95,5 95,6

95,5 96,0 96,5 97,0 97,5 98,0 98,5 99,0

2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18

Utvikling i andel undervisning gitt av personale med godkjent utdanning

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Fig 17b

Lærerne er underlagt de kompetansekravene som gjaldt da de var ferdig utdannet.

Dette påvirker sammenlikning mellom skoleårene i fig 13b. Figuren gjelder alle skoler.

Kilde: Skoleporten

(25)

25

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Kilde: Skoleporten

97,7 98,7 98,1 100 100 98,2

99,6 96,8

99 99 96,2

94 91,2

100 100 97,6

95,9

82 84 86 88 90 92 94 96 98 100

Andel undervisning gitt av undervisningspersonale med godkjent utdanning, Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Figur 18

100 99,8

87,4

82,9 98,4

95,6 98,4

96,4

99 97,6 100 100 99,6

98 98,9

97,7 95,9

82 84 86 88 90 92 94 96 98 100

Andel undervisning gitt av undervisningspersonale med godkjent utdanning, Vest-agder

2015-16 2016-17 2017-18

Dataetikettene gjelder 2017/18, offentlige skoler.

(26)

26

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

12,9 13,0 13,1 13,3 13,5

13,9 13,7

12,8 12,9

12,6

12,8 12,6 13,1 13,1 13,2 13,4

15,4

14,9

15,8

15,2 15,3

14,9 14,7

14,3

13,6 13,5

13,8 13,7 14,0

14,0 13,8

13,5

12,0 12,5 13,0 13,5 14,0 14,5 15,0 15,5 16,0

2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18

Gruppestørrelse 1, Aust-Agder

1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn

Grunnskolen

Figur 19

14,0 13,6 13,8

14,2 14,5

14,3

14,2 13,2 13,7 13,4 13,6

13,9 13,9 13,8 13,6

13,6 15,2

15,3 15,2

14,8 14,8

14,7 14,9

15,4

14,1 14,2 14,1 14,3

14,4 14,3 14,3

14,1

12,0 12,5 13,0 13,5 14,0 14,5 15,0 15,5 16,0

2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18

Gruppestørrelse 1, Vest-Agder

1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn

Gruppestørrelse 1 er totalt antall elevtimer dividert på antall lærertimer. Både elev- og lærertimer knyttet til spesial- undervisning og særskilt språkopplæring er inkludert. Ved gruppestørrelse 2 er disse timene trukket fra. Gruppestørr- elsesindikatorene gir et mer realistisk og gyldig bilde av utviklingen av ressurssituasjonen enn forholdstall slik som elever per lærerårsverk. Sistnevnte påvirkes av utvidelser av timetallet ved reformer. Dermed kan den gi et uriktig bilde av ut- viklingen. NB Her er kommunen sentralt også tatt med for å få med effekten av ufordelte ressurser.

Kilde: GSI

(27)

27

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

14,5 13,9

8,8 6,6

12,1 15,7

10,9 14,1

10,0 14,4

12,5 12,4

8,5 14,1

8,3

13,5 13,5

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0 20,0

Utvikling i gruppestr. 1, kommunevis, Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Figur 20

12,2 14,0 12,8

11,2 14,9

12,7 14,115,3 16,9

12,1

10,0 11,1

13,7 12,9 9,3

14,1 13,5

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling gruppestr. 1, kommunevis, Vest-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående side. Dataetikettene og gjennomsnittslinja for fylket på denne sida refererer seg til 2017-18

Kilde: GSI

(28)

28

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

16,9 15,5

9,8 8,1

14,3 16,6 12,5

18,0

12,6

16,4 17,7 16,2

9,6 17,7

9,3

16,1 16,8

4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Grunnskolen

Figur 21

13,6 16,8

14,514,2 18,7

13,7 15,8

19,4 18,5

14,4 11,2

14,9 18,5

16,6

10,9 17,3

16,8

4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Vest-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

For forklaring på gruppestørrelsesbegrepene se side 26. Dataetikettene på denne sida refererer seg til 2017-18.

Kilde: GSI

(29)

29

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

9,2

7,3 6

9,4 10,5 11,7 9,4 6,8

16,2

5,8

10,611,7 9,1

14,7 13

8,9 7,7 15,2

10,0 6,5

18,4 16,1

8,9 13,3

22,5 21,5

11,8

25,1 23,7

12,2 21,8

11,6

16,8 17,4

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i % - Aust-Agder

Andel elever Andel timer

Figur 22

3,2 7,1

4,66,0 6,7 4,0 4,4

7,0 6,3 6,5 4,8

11,0

8,5 8,4 8,8

6,8 7,7 9,8

16 10,2

15,5 17,1

6,6 11,7

19,7

7,9 15,7

8,3 18,3

23

17,816,3 15,7 17,4

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i % - Vest-Agder

Andel elever Andel timer

Figuren inneholder to forholdstall: Elever med vedtak om spesialundervisning i prosent av totalt antall elever, og lærertimer til spesialundervisning i prosent av totalt antall lærertimer til undervisning.

Kilde: GSI

(30)

30

Opplæringsvinduet 2018

30

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

67,6 77,8 50,0

90,0

72,6 64,5 76,0

61,9 66,7 73,8 70,5 70,2

53,9 65,9 61,5 67,8 67,8 32,4 22,2

50,0 10,0

27,535,5 24,0

38,1 33,3 26,2 29,5 29,8

46,2 34,1 38,5 32,2 32,2

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Aust-Agder

Andel jenter Andel gutter

Grunnskolen

Figur 23

70,0 72,4 75,9 44,4

67,5 56,7 70,4

64,168,2

70,0 72,7

62,2 68,1 66,3

81,8 67,567,8 30,0 27,6 24,1

55,6

32,5 43,3 29,6 35,9 31,8 30,0 27,3 37,8 31,9 33,8 18,2

32,5 32,2

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Vest-Agder

Andel jenter Andel gutter

Kilde: GSI

(31)

31

Opplæringsvinduet 2018

31

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

94,7 89,5

95,7 99,6

114,7 101,2

103,3

111,1 110,2 127,6

116,9

124,8

114,5 114,1

121,9

133,1

125,1 128,5 125,5 121,9

121,6

120,3 123,1 124,7

128,1

128,8 132,0

80 90 100 110 120 130 140

Utvikling i spesialundervisning - lærertimer per elev

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Fig 24

Figur 24 og 25

4,1 4,6

6,4 7,6

10,1 12,2

11,5 12,3

9,8 10,8

8,9

3,7 4,0

4,7

5,9 5,8

8,5 8,0 8,3

9,5 10,1

6,8

3,8 4,4

5,6 7,0

8,1

9,4 9,7

9,5 9,7 10,5

7,7

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0

1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. 1.-10.

årstr.

Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn

Aust-Agder Vest-Agder Hele landet

Fig 25

Kilde: GSI

(32)

32

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

10,7 10,4

8,9 8,8 9,0

8,8 8,9

8,5 8,3

7,8 7,1 6,7 6,9 6,8

8,5 8,5 8,2 7,9 7,8 7,7 7,7

2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0 11,0 12,0

Andel elever i %

Utvikling i andel elever med spesialundervisning i %

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Fig 26

Grunnskolen

Figur 26 og 27

4,3

1,2

5,5

2,1

7,2

2,5 4,6

0,5

6,3

2,1

7,3

2,2

0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0

Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Prosentandeler elever med særskilt norskopplæring og elever med

morsmålsopplæring

2014-15 2015-16 2016-17 2017-18

Fig 27

Figuren viser andel elever i grunnskoler med særskilt norskopplæring og med morsmålsopplæring sett i forhold til totalt antall elever. Dataetiketter på 2014-15 og 2017-18.

Kilde: GSI Kilde: GSI

(33)

33

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

14,8 4,7

16,4 41,5

28,2

3,7 33,7

16,1 12,6 12,6 9,6 24,2

38,5

6,0 59,0

15,6 17,2 0

10 20 30 40 50 60 70

Utvikling i andel (%) elever med leksehjelp, Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Figur 28

52,8

31,2 32,5 15,4

27,524,8

3,5 6,4 5,5

14,6 19,5 25,1

8,7

19,9 21,6 22,3 17,2

0 10 20 30 40 50 60 70

Utvikling i andel (%) elever med leksehjelp, Vest-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Prosentandelen av elever med leksehjelp er her beregnet i forhold til alle elever på 1.-10. årstrinn. Dataetiketter gjelder 2017-18

Kilde: GSI

(34)

34

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

8,9 3,8

0

0

7 5,2

10

0 0

7,1 5,8

0 5 10 15 20

Andel elever 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

24

Grunnskolen

Figur 29

0,0 0,0

4,5 4,8

8,6

0,0 11,1

5,7

0,0 0,0 11,5

8,1 5,4

0,0

5,3 5,8

0 5 10 15 20

Andel elever, 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Vest-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Der det er angitt 0 ved tomme søyler for 2017-18, er data oftest ikke publiserbare . Dataetiketter gjelder 2017-18.

Det er brudd i tidsrekka fom 2016-17 slik at tallene dette skoleåret ikke er direkte sammenliknbare med tidligere år.

Se Skoleporten for forklaring.

Kilde: Skoleporten

(35)

35

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

7,6 4,0

0,0 0,0 0,0 5,7

8,0 7,8 14,3

9,4 3,8

9,8

0,0 0,0

8,7 7,1 5,6

0,0 2,0 4,0 6,0 10,0 8,0 12,0 14,0 16,0 18,0 20,0

Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Figur 30

4,3 3,1

4,6

17,6

6,0

0,0 10,6

5,8 11,3

6 5,6

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0 20,0

Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent) , Vest-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Der det er angitt 0 ved tomme søyler for 2016-17, er data vanligvis ikke publiserbare. Dataetiketter gjelder 2017-18.

Det er brudd i tidsrekka fom 2016-17 slik at tallene dette skoleåret ikke er direkte sammenliknbare med tidligere år.

Se Skoleporten for forklaring.

Kilde: Skoleporten

(36)

36

Opplæringsvinduet 2018 Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

3,5 3,2

3,8 3,5

4,0 3,7

4,0

3,7 3,6 3,4

3,8 3,4

4,2

2,7 3,1

3,5 3,5

2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0

Arbeidsro, 7. trinn, Aust-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

Grunnskolen

Figur 31

4,4

3,8 3,8 4,6

3,7 3,6 4,0

3,8 3,7 4,5

4,2 3,9

3,5 3,8

3,2 3,7

3,5

2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0

Arbeidsro, 7. trinn, Vest-Agder

2015-16 2016-17 2017-18

I Elevundersøkelsen blir elevene spurt om det er god arbeidsro i timene. Skala 1-5: Høy verdi betyr positivt resultat Dataetikettene gjelder 2017-18. Gjennomsnittet markerer resultatet i fylket.

Kilde: Skoleporten

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Dersom vi hadde nytta gjennomsnitts av- virking over 3 år frå 2008 til 2010 og avvirkingskostnader i tråd med det, og elles nytta dei same parametrane som er med for

nummer, type og navn Lengde Bredde Dybde I Il år Merke Byggeår H K navn og postadresse. Ingunn Reidun Toya Vik Lovinda Hanne Sjmik 2

Ledsager er også velkommen til å delta på måltider og sosiale aktiviteter, men dette dekkes ikke av Fylkesmannen og må gjøres opp direkte med hotellet ved utsjekk. Ansvaret for

– Overordnet beredskapsplan er ikke godt nok basert på helhetlig ROS-analyse ved at tiltakskort for kritiske hendelser mangler – Helhetlig ROS-analyse er ikke premissgiver i

Fylkesmannen i Aust -og Vest-Agder, januar 2016. 0 500

Vegarheim pukkverk har et mobilt knuseverk. Slik vi forstod det på tilsynet gjennomføres knusing på ulike lokaliteter i fylket. Fylkesmannen har imidlertid aldri mottatt noe melding

Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Der det ikke foreligger søyler og ikke angitt 0,0%, er data ikke

Fylkesmannen finner etter dette at kommunen ikke har dokumentert at alle deltakere tilbys et helårlig program på 47 uker, introduksjonsloven § 4 annet ledd.. Deltakeren har mer enn