Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

(1)

Opplæringsvinduet 2016

Opplæringsstatistikk for Agder-fylkene

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

(2)

(3)

Forsidebilde Foto: Janne Duesund

Forord

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder har i år utarbeidet en publikasjon med statistikk fra barnehage- og opplæringsområdet i landsdelen. Dette er tidligere gjort av fylkesmennene i Aust-Agder og Vest-Agder. Her vil du finne tallmateriale fra i alt 30 kommuner og to fylkes- kommuner samt private skoler.

Heftet er et bidrag til informasjon, analyse og drøfting både på enhets-, kommune- og fylkesni- vå, og inneholder tall på en stor mengde sentrale indikatorer. I tillegg er de ulike indikatorene ofte angitt i tidsserier slik at en kan følge utviklingen i kommunen og fylket over flere år.

Ulike kommunestørrelser, kommunale skolestrukturer og andre ytre forhold gjør at tall i for- skjellige kommuner nødvendigvis ikke kan sammenlignes direkte med hverandre. Likevel tror vi statistikksamlingen er et godt grunnlag for situasjonsbeskrivelse og dermed et godt bidrag til beslutningsgrunnlaget for videre veivalg og nye mål både i faglige, administrative og politiske organ.

Leserveiledningen gir hjelp til å forstå de ulike figurene. Mange av tabellene er i bearbeidet form hentet fra Skoleporten, som er Utdanningsdirektoratets nasjonale nettsted for statistikk på opplæringsområdet.

Vårt håp og mål er at heftet kan bidra til belysning, debatt, kunnskap og forbedring. Generelt gjelder at gjennom å vite hvor en er, legges et bedre grunnlag for å bestemme hvor en skal. Det håper vi at Opplæringsvinduet 2016 kan bidra til i barnehage- og skoleutvikling på Agder.

Kristin Eidet Robstad

fung. utdanningsdirektør

(4)



Opplysninger som legges fram her, finnes allerede i ulike offentlige statistikker.



Vi viser både diagrammer og tabeller. Av letthetshensyn kalles alle figurer.



Figurene er nummerert. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, har figurene felles nummer og felles kildehenvisning.



Enhetene er ordnet alfabetisk. Dette gjelder både på fylkesnivået og for kommunene innen hvert fylke.



Temaene dekker hele opplæringsløpet, fra barnehage til høyere utdanning. Heftet rommer flest variabler og figurer for grunnskolen. Bortsett fra enkelte data for private skoler, inneholder heftet data for kommunene/fylkeskommunene samlet sett, og ikke på skolenivå.



Det er tilgjengelig et stort antall indikatorer på opplæringsområdet. Det har derfor vært nød- vendig å gjøre et utvalg av disse.



I de fleste figurer er gjennomsnittsverdien for fylket angitt med en linje. Figurene inneholder ofte data for flere år, og her er det kun fylkesverdien for det siste året som er markert med en slik linje. Dataetikettene (tallene som står over søylene) gjelder oftest siste år/skoleår.



For flere av figurene er y-aksen justert, ved at verdiene starter høyere enn null. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, er justeringene lik for begge fylkene.



Enkelte av figurene har korte beskrivelser av hva variablene måler/omfatter. For øvrig har vi ikke kommentert figurene, og det blir opp til leseren å tolke tallene.



I GSI kan en legge inn ulike filtre. Hvis ikke annet er angitt, er kommunale og interkommunale grunnskoler (her inngår tidligere spesialskoler) omfattet i kommunetallene. I Agder er det imidlertid bare en interkommunal skole, Byremo undomsskole. For Kostra er alle nivå-2 tall basert på Kostra-konsern 2014. GSI-data gjelder skoleåret 2015-16 der ikke annet er angitt.



Når tall for enkeltkommuner i noen figurer ikke fremstilles, skyldes det oftest at statistikken omfatter så få personer/skoler at det ikke er lovlig å offentliggjøre tallene. Årsaken kan også være at data mangler i de oppgitte kildene.



Vi gjør oppmerksom på at ungdomsskoleelever fra Hægebostad går på Byremo ungdomsskole i Audnedal kommune. Derfor mangler det data for Hægebostad kommune på ungdomstrinnet.



Figurene inneholder data fra en rekke kilder. Ofte har det vært nødvendig med manuelle ope- rasjoner for å presentere statistikken. Vi tar derfor forbehold om feil i figurene.



I figurene er det brukt forskjellige betegnelser som ”Landet,” ”Landet u/Oslo,” og Nasjonalt . Det henger sammen med forskjellig begrepsbruk/definisjoner i de nasjonale statistikk- systemene som ligger til grunn.

Forkortinger:

GSI Grunnskolens informasjonssystem SSB Statistisk sentralbyrå

Kostra Kommunestat-rapportering Udir Utdanningsdirektoratet

NSD Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste DBH Database for høyere utdanning

SFO Skolefritidsordning AA Aust-Agder

VA Vest-Agder

Leserveiledning

(5)

Mandal kompetanse - Jan-Kåre Jenssen har i samarbeid med og etter oppdrag fra

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder stått for arbeidet med innhold og utforming av dette heftet.

Oversikt kommunegrupper

Gruppe 1 Evje og Hornnes Vegårshei

Gruppe 2 Birkenes Gjerstad Lindesnes Gruppe 4 Audnedal Marnardal

Gruppe 5 Iveland Hægebostad

Gruppe 6 Bygland Valle Åmli Åseral Gruppe 7 Søgne

Gruppe 8 Mandal Vennesla Gruppe 10 Tvedestrand Songdalen

Gruppe 11 Froland Lillesand Risør Farsund Flekkefjord Lyngdal Gruppe 12 Kvinesdal

Gruppe 13 Arendal Grimstad Kristiansand Gruppe 16 Bykle Sirdal

Kriterier for gruppeinndelingen ovenfor (hentet fra ssb.no):



Hvor store er kommunens bundne kostnader, det vil si kostnadene deres ved å nå minstestandarder og tilby lovpålagte tjenester. Kommunene står imidlertid overfor ulike kostnader for å innfri oppga- vene sine, noe som avhenger av demografi og sosiale og geografiske forhold



Folkemengden. Driften av små kommuner skiller seg fra driften av store kommuner



Frie disponible inntekter, det vil si inntektene som står til disposisjon etter av minstestandarder og lovpålagte oppgaver er dekket

(6)

Innhold

Figur Innhold Side

Barnehage 8

1 Noen barnehagefakta 8

2 Andel barn i kommunale barnehager 9

3 Dekningsgrad barnehage 10

4 Netto driftsutgifter barnehage 11

5 Korrigerte brutto driftsutgifter barnehage 12

Skolefritidsordning 13

6 Prosentandel barn 6-9 år i SFO 13

7 Månedlig sats SFO 14

Grunnskole 15

8 Skoler og elever 15

9 Elever per kommunal skole 16

10 Netto driftsutgifter til grunnskoleopplæring 17

11 Korrigerte brutto driftsutgifter grunnskole 18

12 Driftsutgifter til undervisningsmateriell 19

13a Lærere i statlig videreutdanning 2016-17 20

13b Andel undervisningspersonale som oppfyller kompetansekravene for tilsettingt

14 Utvikling i gruppestørrelse 1, på trinnene 21

15 Utvikling i gruppestørrelse 1, kommunevis 22

16 Utvikling gruppestørrelse 2, kommunevis 23

17 Andel elever med spesialundervisning og andel timer med spesialundervisning i % 24 18 Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn 25 19 Utvikling spesialundervisning - lærertimer per elev 26

20 Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn 26

21 Utvikling i andel elever med spesialundervisning i % 27 22 Prosentandeler elever med særskilt norsk– og morsmålsopplæring 27

23 Prosentandel elever med leksehjelp 28

24 Andel elever, 7. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller mer 29 25 Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller mer 30

26 Krenkelser - holdt utenfor, 7.trinn 31

27 Krenkelser - slått, dyttet, sparket eller holdt fast, 10.trinn 32

28 Nasjonale prøver, 5.trinn 33

29 Nasjonale prøver, 8. trinn 34

30 Prosentandel fritak for nasjonale prøver 2015-16 35

31 Prosentandel fritak for nasjonale prøver, 8. trinn, kjønnsfordelt 2015-16 35

32 Avgangskarakterer i norsk hovedmål - 2015 og 2016 36

33 Avgangskarakterer matematikk 2015 og 2016 37

34 Avgangskarakterer i engelsk 2015 og 2016 38

35 Grunnskolepoeng 39

Innholdsfortegnelsen fortsetter på neste side.

(7)

Figur Innhold Side

36a Elevtall - friskoler i Aust-Agder 40

36b Elevtall - friskoler i Vest-Agder 40

36c Læringsmiljø - friskoler 40

36d Elever i friskoler som har opplevd mobbing mer enn 2-3 ganger ….. 40

Voksenopplæring 41

37 Andel av befolkningen 16-66 år som får grunnskoleopplæring 41 38 Andel minoritetsspråklige som får grunnskoleopplæring for voksne 41

39 Resultat av norskprøvene for voksne innvandrere 42

Kulturskole 43

40 Elevplasser i kulturskolen i prosent av antall elever i grunnskolen 43

Videregående opplæring 44

41 Antall elever og skoler 44

42 Andel elever og lærlinger 44

43 Korrigerte brutto driftsutgifter 44

44 Gjennomføring i prosent 45

45a Læringsmiljø videregående skoler 45

45b Andel elever som har opplevd mobbing på skolen 2-3 ganger per måned eller mer.. 45 46 Standpunkt 2015 og foreløpig eksamen 2016, studieforberedende fellesfag 46

47 Resultat 2014-15 yrkesfaglig fellesfag 46

48a Elevtall friskoler - Aust-Agder 47

48b Elevtall friskoler - Vest-Agder 47

49a Læringsmiljø, friskoler 47

49b Andel elever som har opplevd mobbing på skolen 2-3 ganger per måned eller mer.. 47

Høyere utdanning 48

50 Utdanningsnivå befolkning > 16 år i prosent 48

51 Prosentandel av befolkningen som er begynt på høyere utdanning 49

(8)

Barnehager

Kilde: Kostra Figur 1 Noen barnehagefakta

Aust-

Agder Antall komm.

barnehager

Antall priv.

barnehager

Antall barn i komm.

barnehager

Antall barn i priv.

barnehager

Antall barn i familie- barne- hager

Ant.barn i åpne barnehager

Andel minoritets- språklige barn i barnehage

Andel ansatte med barneh.- lærer- utdanning

Andel menn i barnehage

Arendal 13 47 644 1688 45 20 13,9 34 8,6

Birkenes 3 4 133 206 0 0 13 34,5 3

Bygland 2 0 52 : 0 0 19,2 30,4 ..

Bykle 2 0 46 : 0 0 17,4 52,4 5,9

Evje og

Hornnes 2 2 174 35 0 0 10,5 30,9 3,8

Froland 6 3 180 180 6 0 6,1 33,3 5,8

Gjerstad 2 0 109 : 0 0 5,5 36,4 3,7

Grimstad 5 28 258 1084 48 30 12,1 36,4 11,6

Iveland 2 0 101 : 0 0 15,8 32 5

Lillesand 4 10 264 373 11 30 7,2 36 10,2

Risør 3 5 106 168 0 15 9,9 37,9 2,1

Tvedestrand 5 6 204 100 9 0 13,2 34,1 1,1

Valle 2 0 43 : 0 0 20,9 43,5 ..

Vegårshei 2 2 56 67 0 0 8,9 40,4 5,1

Åmli 2 1 53 36 0 0 22,5 28,1 14,8

Aust-Agder 55 108 2423 3937 119 95 12,1 35 7,7

Land u/Oslo 2495 2821 122366 123758 3793 4138 13,4 36,4 7,7

Vest-

Agder Antall komm.

barnehager

Antall priv.

barnehager

Antall barn i komm.

barnehager

Antall barn i priv.

barnehager

Antall barn i familie- barne- hager

Ant. barn i åpne barnehager

Andel minoritets- språklige barn i barnehage

Andel ansatte med barne- h.lærer- utdanning

Andel menn i barnehage

Audnedal 2 0 98 : 0 0 6,1 40 :

Farsund 2 8 138 323 0 0 10,4 37,8 4,5

Flekkefjord 6 5 303 170 0 11 12,1 36,6 4,4

Hægebo-

stad 2 0 92 : 0 0 3,3 34,3 :

Kristiansand 29 78 1801 3211 233 140 15,6 39,2 10,4

Kvinesdal 8 0 338 : 0 0 8,3 35,9 3,3

Lindesnes 3 5 155 128 0 0 9,9 35,2 3,4

Lyngdal 2 8 210 312 0 30 15,5 33,7 5,4

Mandal 3 18 198 622 50 0 8,2 35,9 7

Marnardal 3 0 135 : 0 0 5,9 34,5 2,2

Sirdal 2 0 117 : 0 0 12,8 24,4 2,6

Songdalen 5 2 352 14 14 0 18 43,8 3,9

Søgne 4 12 289 311 51 0 7,2 34,3 7,8

Vennesla 4 12 336 581 21 0 8,2 38,4 7,5

Åseral 1 0 52 : 0 0 17,3 50 :

Vest-Agder 76 148 4614 5672 369 181 12,8 37,8 7,8

Land u/Oslo 2495 2821 122366 ¹²³⁷⁵⁸ ³⁷⁹³ 4138 13,4 36,4 7,7

(9)

Kilde: Kostra

27,6 39,2

100 100 83,3

50 100

19,2 100

41,4 38,7

67,1 100

45,5 59,6

38,1 49,6

0 20 40 60 80 100 120

Andel barn i kommunale barnehager, Aust-Agder

2013 2014 2015

Barnehager

^{Figur 2}

100

29,9 64,1

100

35,7 100

54,8 40,2

24,1

100 100 96,2

48,2 36,6

100

44,7 49,6

0 20 40 60 80 100 120

Andel barn i kommunale barnehager, Vest-Agder

2013 2014 2015 Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 2015.

(10)

Kilde: Kostra

82,2 88,6 90,1 80 90,3 90,4

82,8 85,9 91,8 95,1 93,6

80,7 84,7 91,7 89,7 89,2 91

0 20 40 60 80 100 120 140

Dekningsgrad barnehage, Vest-Agder, 2015

1-2 år 3-5 år 1-5 år

90,7 89,6 113

85,2 84,6 88,9 94 95,1 95,3

88,4 82,3

95 91,5 93,1

87,9 91 91

0 20 40 60 80 100 120 140

Dekningsgrad barnehage, Aust-Agder, 2015

1-2 år 3-5 år 1-5 år

Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 1-5 år.

Barnehager

^{Figur 3}

(11)

Kilde: Kostra

12,6 13,3 12,5

10,4 16,2

11,2 12,6

14,9 13,7

12,5 10,4

16,1 15,6 16,7

6,6

14,8 14,7

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Vest-Agder

2013 2014 2015 16,7 15,9

6,7 9,8

12,4 16,4

8,8

15,2 16,3 17,6

12,3 12

7,3 12,1

9,7

14,9 14,7

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0

Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Aust-Agder

2013 2014 2015

Barnehager

^{Figur 4}

Dette forholdstallet viser kommunens netto driftsutgifter til barnehagesektoren (kostrafunksjonene 201 “Førskole”, 211 “Styrket tilbud til førskolebarn” og 221 “Førskolelokaler og skyss”) i prosent av totale netto driftsutgifter. Indika- toren sier dermed noe om kommunenes prioritering av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetikettene gjelder 2015.

(12)

Kilde: Kostra

185949 199043

181102 165967

182183 164521

151523 219514

178990184126 216769

171332178855180414

150750181026 178464

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto drifsutgifter per barn i kommunale barnehager, Vest-Agder

2013 2014 2015

199537 169707 159308

278609

146270166306 158606

173488 205663

174106 192472

164534 244605

177857 184585181829 178464

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto driftsutgifter per barn i kommunale barnehager, Aust-Agder

2013 2014 2015 Figur 5

Barnehager

Forholdstall som baserer seg på korrigerte brutto driftsutgifter, gir et bilde av produktiviteten/

enhetskostnadene i de kommunale barnehagene. Igjen omfatter utgiftene Kostrafunksjonene 201 "Førskole", 211 "Styrket tilbud til førskolebarn" og 221 "Førskolelokaler og skyss".

Dataetikettene gjelder 2015.

Figur 5

(13)

Kilde: Kostra

Skolefritidsordning

^{Figur 6}

52,1

26,9 55,6

102,6

21,9

44,3 41,5 65,8

57,1

67 60,6 47,2

75,4

36,4

45,8 53,9 60

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Aust-Agder

2013 2014 2015

25,9 41,6

71,7

43,2 53,8 42

29,8

38,6 43,2 40,9 66,7

51,4 34,1

44,2 31

48,5 60

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Vest-Agder

2013 2014 2015 Dataetikettene gjelder 2015. Prosentandelen omfatter barn i privat og kommunal SFO.

(14)

Kilde: Kostra

Skolefritidsordning

Fi

Data-etikettene gjelder 2015. Gjennomsnittstall foreligger ikke.

Figur 7

1656 1510

1110

660

1270 1380 1250

1832

950 1600

1445

1025 1100 1200

0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800

Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Aust-Agder

2013 2014 2015

1380 1365 1547

1120 1464

1162

1700 1627

1364

927 725

1497 1431 1285

1060

0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800

Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Vest-Agder

2013 2014 2015

(15)

Grunnskolen Figur 8 Skoler og elever 2015-16

Navn Antall

skoler 1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. Sum 1-7 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. Sum 8-10 Alle

Audnedal 3 33 25 26 24 21 31 25 185 46 49 46 141 326

Farsund 4 124 123 126 121 129 92 111 826 128 124 156 408 1234

Flekkefjord 6 119 134 109 117 121 105 113 818 105 112 96 313 1131

Hægebostad 2 19 19 22 20 21 23 24 148 0 0 0 0 148

Kristiansand 37 1170 1127 1034 1076 1020 1024 970 7421 992 1059 1049 3100 10521

Kvinesdal 6 80 76 73 68 67 81 69 514 90 79 82 251 765

Lindesnes 3 68 70 70 62 53 44 52 419 71 60 63 194 613

Lyngdal 5 118 114 130 113 100 111 101 787 102 108 118 328 1115

Mandal 7 201 202 228 200 207 186 206 1430 200 199 204 603 2033

Marnardal 3 34 34 33 30 33 31 38 233 21 28 24 73 306

Sirdal 2 32 24 17 18 21 23 18 153 23 31 21 75 228

Songdalen 4 101 77 78 98 67 67 84 572 70 85 65 220 792

Søgne 5 133 158 142 159 118 147 107 964 138 129 143 410 1374

Vennesla 8 215 178 181 179 194 160 173 1280 170 172 183 525 1805

Åseral 1 8 11 8 15 14 13 15 84 9 28 10 47 131

Vest-Agder 96 2455 2372 2277 2300 2186 2138 2106 15834 2165 2263 2260 6688 22522 Landet 2635 63111 62015 60433 60743 59365 59587 59098 424352 57424 58870 61371 177665 602017

Tabellen gjelder grunnskoler, også interkommunale uten at kommunen sentralt blir regnet som egen skole og uten friskoler. De sistnevnte får egen oversikt. Se fig 36 a og b.

Kilde: GSI

Aust-Agder

Vest-Agder

Navn Antall

skoler 1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5.årstr. 6. årstr. 7. årstr. Sum 1-7. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. Sum 8-10 Alle

Arendal 16 525 519 515 504 490 463 461 3477 450 466 487 1403 4880

Birkenes 4 99 73 90 73 81 63 64 543 57 73 57 187 730

Bygland 2 13 15 9 16 16 22 12 103 10 21 18 49 152

Bykle 2 10 16 3 10 12 10 9 70 10 10 13 33 103

Evje og

Hornnes 3 43 49 42 44 53 42 51 324 45 38 42 125 449

Froland 3 68 97 67 68 73 82 66 521 67 81 78 226 747

Gjerstad 3 22 17 28 34 22 28 24 175 28 31 35 94 269

Grimstad 10 304 279 271 295 286 306 288 2029 281 282 321 884 2913

Iveland 2 16 25 16 17 13 11 11 109 18 15 15 48 157

Lillesand 5 152 151 144 155 116 117 111 946 132 123 142 397 1343

Risør 4 76 69 71 100 63 68 73 520 57 76 108 241 761

Tvedestrand 5 73 65 77 73 66 76 61 491 65 73 76 214 705

Valle 2 18 13 17 14 13 16 17 108 11 14 19 44 152

Vegårshei 1 25 25 27 38 22 32 26 195 26 31 20 77 272

Åmli 2 25 15 23 16 14 25 19 137 22 21 30 73 210

Aust-Agder 64 1469 1428 1400 1457 1340 1361 1293 9748 1279 1355 1461 4095 13843 Landet 2635 63111 62015 60433 60743 59365 59587 59098 424352 57424 58870 61371 177665 602017

(16)

Kilde : Kostra

109 308

188

74 284

128 204

223 290

102 114 198

275 226

131

235 217

0 50 100 150 200 250 300 350 400

Elever per kommunal skole, Vest-Agder

2013 2014 2015

305

182

76 52 150

374

90 291

78 269

190

118 76

272

105

216 217

0 50 100 150 200 250 300 350 400

Elever per kommunal skole, Aust-Agder

2013 2014 2015

Grunnskolen

Figur 9

(17)

26,4 25,1

24

26,3

24,3 23,9 22,4

26,4

23,5 24,8

20,3 27,4

26,9

25,7 25,4

24,6 24,1

14 16 18 20 22 24 26 28 30

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Vest-Agder

2013 2014 2015 23,2

28,9

23,2

24,1 24 27,6

24,6 26,1 24,3

26,3

22,7 24,7

19,2 21,7

20,2

24,4 24,1

14 16 18 20 22 24 26 28 30

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Aust-Agder

2013 2014 2015

Kilde: Kostra

Grunnskolen

Indikatoren viser kommunens netto driftsutgifter til grunnskolesektoren (Kostrafunksjonene 202 "Grunnskole", 215

"Skolefritidsordning", 222 "Skolelokaler" og 223 "Skoleskyss" i prosent av totale netto driftsutgifter. Den sier dermed noe om prioriteringen av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetiketter gjelder 2015, også på foregående side.

Figur 10

(18)

76552 86459 93417103144 86145

96994 96343

8365376969 115577

125233

9760793517 91359

138914

88555 88320

0 50000 100000 150000 200000 250000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev,

Vest-Agder

2013 2014 2015

8544892739 118066

212195

92624 85040

101408 83110

144904

89030 93510101895 125367

87554 110462

90359 88320

0 50000 100000 150000 200000 250000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev,

Aust-Agder

2013 2014 2015 Figur 11

Indikatoren viser korrigerte driftsutgifter (justert for avskrivninger, dobbeltføringer mm) til kommunens tjeneste- produksjon av undervisning i grunnskolen (Kostrafunksjon 202) per elev. Den sier dermed noe om produktiviteten/

enhetskostnadene til undervisning i grunnskolen . Dataetiketter gjelder 2015.

Grunnskolen

^{Figur 11}

Kilde: Kostra

(19)

1338 2966

2222 2694

1153 3533

1723 1847 1240

1798 2401

1713 1530 1319

2154

1540 1439

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Vest-Agder

2013 2014 2015

1558 1490 3461

4145

2212 1861

3070

1456 3357

1215 2427

1774 3317

1862 2914

1735 1439

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Aust-Agder

2013 2014 2015

Kilde: Kostra

Grunnskolen

^{Figur 12}

Dataetiketter og gjennomsnittslinje for fylket gjelder 2015.

(20)

97,8

97,1

98,6

97,4

98,7 98,7 98,8

97,9

96,4 96,8

96,7

96,0 95,5

96,0 96,5 97,0 97,5 98,0 98,5 99,0

2011-12 2013-14 2014-15 2015-16

Utvikling i andel undervisningspersonale som oppfyller kompetansekravene for

tilsetting

Aust-Agder Vest-agder Landet

Grunnskolen

Kilde: Fylkesmannen i Aust og Vest-Agder Figur 13a og 13b

142 133

9

83

59

111 108

3

74 44 41 37

3

26 18 19 18

1 14

16 16 5

0 0 0 7 7 0 0 0

0 20 40 60 80 100 120 140 160

I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning

Vest-Agder AustAgder

Lærere i statlig videreutdanning 2015-16

Grunnskole Videregående Voksenoppl., smi mm.

Fig 13a

Fig 13b

Kilde: GSI Lærerne er underlagt de kompetansekravene som gjaldt da de var ferdig utdannet.

Dette påvirker sammenlikning mellom skoleårene i fig 13b.

(21)

Kilde: GSI

Grunnskolen

^{Figur 14}

Gruppestørrelse 1 er totalt antall elevtimer dividert på antall lærertimer. Både elev- og lærertimer knyttet til spesialundervisning og særskilt språkopplæring er inkludert. Ved gruppestørrelse 2 er disse timene trukket fra. Gruppestørrelsesindikatorene gir et mer realistisk og gyldig bilde av utviklingen av ressurssituasjonen enn forholdstall slik som elever per lærerårsverk. Sistnevnte påvirkes av utvidelser av timetallet ved refor- mer. Dermed kan den gi et uriktig bilde av utviklingen. NB Her er kommunen sentralt også tatt med for å få med effekten av ufordelte ressurser.

13,5

14,0

13,6

13,8

14,2

14,5

14,3 13,9

13,2 13,7

13,4

13,9 13,9

13,8 14,7

15,2 15,3

15,2

14,8 14,8 14,7

14,0

14,1 14,2

14,1

14,3 14,4 14,3

12,0 12,5 13,0 13,5 14,0 14,5 15,0 15,5 16,0

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Gruppestørrelse 1, Vest-Agder

1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn 13,0

12,9 13,0 13,1 13,3

13,5

13,9 13,7

12,8 12,6

12,8

12,6

13,1 13,1

14,6

15,4

14,9

15,8

15,2 15,3

14,9

13,7 13,6

13,5

13,8

13,7

14,0

12,0 12,5 13,0 13,5 14,0 14,5 15,0 15,5 16,0

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Gruppestørrelse 1, Aust-Agder

1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn

(22)

Kilde: GSI

15,3 13,6

9,8 6,5

12,3 17,7

10,7 14,5

9,4 15,0

12,9 12,2

8,5 13,8

10,7

14,0 13,7

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling i gruppestr. 1, kommunevis, Aust-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

13,2 14,5 12,5

11,0 15,2

12,6

13,714,5 16,0

11,7 9,9

12,4

14,0 13,2

8,9

14,3 13,7

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling gruppestr. 1, kommunevis, Vest-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

Grunnskolen

^{Figur 15}

For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående side. Dataetikettene og gjennomsnittslinja for fylket på denne sida refererer seg til 2015-16

(23)

Kilde: GSI

14,7 17,2

15,5

12,0 19,0

14,6 16,2

17,2 18,5

12,8 11,0 14,8

18,3 16,8

10,7 17,4

17,0

4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Vest-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

18,2 16,5

11,3

7,9 13,5

19,7

12,7 18,5

10,9

16,7 16,7 14,8

11,3 18,1

11,9

16,8 17,0

4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Aust-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående sider. Dataetikettene på denne sida refererer seg til 2015-16

Grunnskolen

^{Figur 16}

For forklaring på gruppestørrelsebegrepene se side 21.

(24)

9,9 10,5

7,9 8,7

11,4 11 13,4

6,8 10,8

5,7

8,910,1 5,9

15,8

7,1

9 7,8 15,8

18,0

11,7 17,0

9,9 12,1

16,1 21,6

13,5 10,0

18,7 17,8 17,4 25,1

10,0

16,5 17,3

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i % - Aust-Agder

Andel elever Andel timer

5,5 8

4,1 2,7

6,4 5,5 3,4

8,2

6,1 4,9 6,6

8,3 7,9 10,1 9,2

6,7 7,8 10,4

14,2 17,3

8,5 17,6

13,3

15,5 15,9 11,4

9,0 10,8

14,1 23,8

18,1

15,5 16,4 17,3

0 5 10 15 20 25 30

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i % - Vest-Agder

Andel elever Andel timer

Kilde: GSI

Grunnskolen

^{Figur 17}

Figuren inneholder to forholdstall: Elever med vedtak om spesialundervisning i prosent av totalt antall elever, og lærertimer til spesialundervisning i prosent av totalt antall lærertimer til undervisning.

(25)

Kilde: GSI Figur 18

Grunnskolen

_{Fig 18}

83,3

71,7 80,4 100,0

67,0

54,76 57,14

60,4 62,9 60,0

80,0

60,6 66,7 61,8

83,3 66,0

67,7 16,7

28,3 19,6 0,0

33,0

45,2442,8639,6 37,1 40,0 20,0

39,4 33,3 38,3 16,7

34,0 32,3

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Vest-Agder

Andel jenter Andel gutter 66,5 72,7

66,7 66,7 68,6

58,5 69,4

59,9 70,6 80,3

63,2 71,8 44,4

67,4 60,0 66,3 67,7 33,5 27,3 33,3 33,3 31,4

41,5 30,6 40,1

29,4 19,7

36,8 28,2 55,6

32,6 40,0 33,7 32,3

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Aust-Agder

Andel jenter Andel gutter

(26)

Grunnskolen

Figur 19 og 20

Fig 20 Fig 19

Andel elever er oppgitt i prosent.

125,2

99,8

86,3

94,7

99,6

114,7 101,2

103,3 134,2

122,1

136,2 127,6

114,5

114,1 121,9

133,1 133,7 134,1

133,5

125,5 120,3

123,1

124,7 128,1

80 90 100 110 120 130 140

Utvikling i spesialundervisning - lærertimer per elev

Aust-Agder Vest-Agder Landet

4,3 5,1

7,1 9,2

10,2 12,3

10,4 10,2

10,8 10,7

9

3,2

4,1 3,9

6,5 6,5

7,7 9,1

8,5

9,1 9,5

6,7

3,8 4,3

5,4 7,1

8,1 9,3

10,0 9,8 10,1 10,4

7,8

0 2 4 6 8 10 12 14

1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. 1. - 10.

årstr.

Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn

Aust-Agder Vest-Agder Hele landet

Kilde: GSI

Fig 19

Fig 20

(27)

Kilde: GSI Figuren viser andel elever i grunnskoler med særskilt norskopplæring og med morsmålsopplæring sett i forhold til totalt antall elever. Datatiketter på 2012-13 og 2015-16.

Grunnskolen

Figur 21 og 22

Fig 21

Fig 22

Kilde: GSI I fig 21 gjelder de nederste dataetikettene Vest-Agder.

7,7

8,6

9,7 10,4 10,4

8,8 9,0

6,3 6,3

7,8

8,4 8,3

7,1 6,7

2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0 11,0

Andel elever i %

Utvikling i andel elever med spesialundervisning i %

5

2,3

5,7

2,2

7,3

3,1 4,2

0,7

5,6

2,0

7,1

2,3

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål

Prosentandeler elever med særskilt norskopplæring og elever med

morsmålsopplæring

2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Fig 21

Fig 22

(28)

Kilde: GSI 46,9

30,5 30,9

26,4 28,8 18,2

5,1 4,2 6,1 18,0

10,5 22,3

9,0

16,414,5 22,1

17,2

0 10 20 30 40 50 60 70

Prosentandel elever med leksehjelp, Vest-Agder, 2014-15 og 2015-2016

2014-15 2015-16 10,4

5,2 22,4

35,0 23,8

5,4 37,2

17,2

7,6 11,6 10,9 22,4

6,6 5,9 59,5

13,9 17,2

0 10 20 30 40 50 60 70

Prosentandel elever med leksehjelp, Aust-Agder, 2014-15 og 2015-16

2014-15 2015-16

Grunnskolen

^{Figur 23}

Prosentandelen av elever med leksehjelp er her beregnet i forhold til alle elever på 1.-10. årstrinn.

(29)

Kilde: Skoleporten

1,9 2,8 3,5

6,3 5,6

0 6,3

4,3 15,4

3,2 4,5

0 5 10 15 20

Elever, 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Vest-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

4,5

0

8 8,2

0

6,5 5,8

2,9 12,3

0 0

5,3 4,5

0 5 10 15 20

Elever 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Aust-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

Grunnskolen Grunnskolen

^{Figur 24}

Der det er angitt 0 ved tomme søyler for 2015/16, er verdien 0, (ingen som har opplevd mobbing). Ved tomme søy- ler er data ikke publiserbare hvis det ikke står 0. Dataetiketter gjelder 2015-16.

(30)

Kilde Skoleporten

5 2,2

2,8 0

3,6 5

1,7 0

10,5

2,4 4,5

3,1 4,2

0 5 10 15 20 25 30

Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent) , Vest-Agder

2013-14 2014-15 2015-16 6,1 4,4

18,4

4,4 4,6

0 2,3

4,4 10,8

0 0

5,5 4,2

0 5 10 15 20 25 30

Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Aust-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

Grunnskolen Grunnskolen

^{Figur 25}

Der det er angitt 0 ved tomme søyler, er verdien 0, (ingen som har opplevd mobbing). Ved tomme søyler og prikk er data ikke publiserbare hvis det ikke står 0. Dataetiketter gjelder 2015-16.

(31)

Kilde: Statistikkportalen 70,8 %

75,2 %67,6 %66,7 % 60,3 %

81,3 %

50,0 %66,7 %64,9 %70,6 %61,1 % 79,0 %

76,6 %

56,0 %69,2 %63,8 %61,5 % 21,8 %27,6 %25,0 %

32,8 % 10,9 %

45,8 %29,0 %30,4 %29,4 % 38,9 %

23,4 % 35,8 %

30,8 %

30,5 %31,9 %

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

"Jeg ble holdt utenfor," svarprosent, 7. årstrinn høsten 2015, Vest-Agder

Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken 60,5 %72,4 %

75,0 % 66,7 %

71,1 %

64,4 %68,2 % 57,0 %

36,4 %57,6 %50,7 %52,6 %

66,7 %79,2 %

56,3 %60,0 %61,5 % 33,5 %

24,1 %

33,3 % 15,8 %

28,8 %31,8 %

35,7 %45,5 %37,4 %42,0 % 26,3 %

20,0 %20,8 %

43,8 %32,7 %31,9 %

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

"Jeg ble holdt utenfor," svarprosent, 7. årstrinn høsten 2015, Aust-Agder

Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken

Grunnskolen Grunnskolen

^{Figur 26}

I Elevundersøkelsen blir elevene spurt om de har opplevd ulike krenkelser, som å bli slått, holdt utenfor, fått negati- ve kommentarer på utseende, ertet, gjort narr av eller spredt løgner om.

Elevundersøkelsen er obligatorisk å gjennomføre på 7. trinn, 10. trinn og vg1. Av praktiske årsaker er det ikke med dataetiketter for svaralternativene med de laveste verdiene.

Krenkelser

Svarprosentene gjelder spørsmålet: Hvor ofte har dette hendt med deg på skolen i dette skoleåret?

(32)

Kilde: Statistikkportalen 88,4 %90,0 %84,6 %84,6 %86,8 %92,6 % 87,8 % 87,6 %92,1 %81,3 % 82,4 %

88,7 %90,5 %

8,3 % 7,4 %

0,0 % 9,7 %

0,0 % 9,3 %

0,0 % 0,0 %

8,7 % 7,6 %

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

"Noen slo, dyttet, sparket eller holdt meg fast så jeg ble redd," svarprosent 10. årstrinn, Aust-Agder høst 2015

Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken

Grunnskolen Grunnskolen

^{Figur 27}

I Elevundersøkelsen blir elevene spurt om de har opplevd ulike krenkelser, som å bli slått, holdt utenfor, fått negati- ve kommentarer på utseende, ertet, gjort narr av eller spredt løgner om.

Elevundersøkelsen er obligatorisk å gjennomføre på 7. trinn, 10. trinn og vg1. Av praktiske årsaker er det ikke med dataetiketter for svaralternativene med de laveste verdiene der det foreligger krenkelser.

Krenkelser

Svarprosenten gjelder spørmålet: Hvor ofte har dette hendt meg det siste skoleåret?

92,7 %91,6 %88,9 %

91,1 %

0,0 %

92,7 %86,1 %

92,0 %100,0 %

84,2 %75,0 % 96,0 %

88,4 %

0,0 %

91,1 %90,5 %

7,3 % 7,2 %

0,0 %

8,0 %

15,8 %16,7 % 9,7 %

0,0 %

7,5 % 7,6 %

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

"Noen slo, dyttet, sparket eller holdt meg fast så jeg ble redd," svarprosent 10. årstrinn, Vest-Agder høst 2015

Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Der det ikke foreligger søyler og ikke angitt 0,0%, er data ikke publiserbare. 0,0% innebærer for noen delvis ikke publiserbare tall. Denne kommentaren gjelder og begge grafer.

(33)

40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60

Nasjonale prøver, 5. trinn, 2015-16, Aust-Agder

Lesing Regning Engelsk

Kilde: Skoleporten

Grunnskolen

_{Figur 28}

Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserbare data. Denne utgaven av Opplæringsvinduet er den første som tar i bruk skalaverdiene som brukes i Skoleporten. Det vises til Skoleporten for utdypende og mer spesifiserte for- klaringer og data.

40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60

Nasjonale prøver, 5. trinn, 2015-16, Vest-Agder

(34)

Kilde: Skoleporten

Grunnskolen

_{Figur 29}

Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserbare data. Se forrige side for kommentar om skala.

40 42 44 46 48 50 52 54

Nasjonale prøver, 8. trinn, 2015-16 Aust-Agder

40 42 44 46 48 50 52 54

Nasjonale prøver, 8. trinn, 2015-16 Vest-Agder

(35)

Kilde: Skoleporten 4,3

0 0 0 0

2,3

2,9

3,7

2,1 3,7

4,6

2,7

2,1

0 0

2,4

2,9

1,7

0 0 0 0 0 0

2,6

3,3

1,9

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5

Begge kjønn

Gutter Jenter Begge kjønn

Gutter Jenter

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Prosentandel fritak fra nasjonale prøver, 8. trinn, kjønnsfordelt, 2015-16

5,4

3,7

4,9

3,3

0

3,7

4,5

0 4,3 4,4

0

2,9

3,7

2,1 2,4

0 0

2,6

0 0

3,1

0

2,6 2,7

0 1 2 3 4 5 6

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Prosentandel fritak fra nasjonale prøver - 2015-16

5. trinn 8. trinn 9. trinn

Grunnskolen

Figur 30 og 31

Fig 30

Fig 31

Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserbare data. .

(36)

3,4 3,3

3,5

2,7 2,9

3,7 3,1

3,3 3,3 3,6

3,4 3,5

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakter i norsk hovedmål 2015 og 2016, Vest-Agder

Skriftlig eksamen 2014-15 Standpunkt 2015-16 Skriftlig eksamen 2015-16 3,5

3,3

3,5 3,6

3,2

3,5 3,2

3,7

2,9 3

2,8

3,1

3,4 3,5

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakter i norsk hovedmål 2015 og 2016, Aust-Agder

Skriftlig eksamen 2014-15 Standpunkt 2015-16 Skriftlig eksamen 2015-16

Figur 32

Grunnskolen

Avgangskarakterer 10. trinn, jf også figur 32 og 33. Dataetikettene gjelder eksamen 2015-16.

(37)

Kilde: Skoleporten

3,1 3,2 3,3

3,5 3,3

3,5 3,5

3,4 2,8

3,3 3,3

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer i matematikk 2015 og 2016, Aust-Agder

3,2 3,9

3,6

2,3 3,2

2,9

3,4 3,4

3,1 3,2 3,2

3,4 3,3

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer i matematikk 2015 og 2016, Vest-Agder

Figur 33

Grunnskolen

Dataetikettene gjelder eksamen 2015-16.

(38)

2,8

3,1

3,5 2,9

3,3 3,2 3,1

3,3

3,1

3,3 3,6

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer engelsk 2015 og 2016, Aust-Agder

Skriftlig eksamen 2014-15 Skriftlig standpunkt 2015-16 Skriftlig eksamen 2015-16

3,1 3,2

3,6 3,5

2,8 3,5

2,7

3,6 3,7

3,3 3,2

2,4 3,4

3,6

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer engelsk 2015 og 2016, Vest-Agder

Skriftlig eksamen 2014-15 Skriftlig standpunkt 2015-16 Skriftlig eksamen 2015-16 Figur 34

Grunnskolen

Dataetikettene gjelder eksamen 2015-16. Standpunkt representerer skriftlig.

(39)

41,1 41,2 41,1

38

41,6

40,3 40,8 40,8 41,9

40,9

38,1 37,9

41,6 41,8

38,8

40,6 41,1

30 32 34 36 38 40 42 44

46

Grunnskolepoeng, Aust-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

36,8 38,4

43,2 42

40,1 40,4

39,9 39,2 40,5

42,4

38,4 40,9

38,7

33,8

40,7 41,1

30 32 34 36 38 40 42 44 46

Grunnskolepoeng, Vest-Agder

2013-14 2014-15 2015-16

Kilde: Skoleporten Figur 35

Grunnskolen

Grunnskolepoeng regnes ut ved at alle avsluttende karakterer som føres på vitnemålet, legges sammen og deles på antall karakterer slik at en får et gjennomsnitt. Deretter ganges gjennomsnittet med 10.

2014-15 representerer et tidsavbrudd siden karakterer i valgfag er med i beregninga fra da av.

(40)

Kilde : Skoleporten

Grunnskolen - friskoler

Figur 36b Elevtall - friskoler i Vest-Agder

Figur 36(a, b , c og d)

Figur 36a Elevtall - friskoler i Aust-Agder

Navn Kommune 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Arendal International School (ais) Arendal 120 136 162 175

Drottningborg ungdomsskole 17

Hesnes Montesorriskole (1.-7) Grimstad 55 52 55 59

Justøy skole - Montessoriskolen i Lillesand Lillesand 47 44 47 46

St Franciskus skole (1.-10.) Arendal 228 230 237 244

Steinerskolen i Arendal (1.-10.) Arendal 74 81 97 101

Aust-Agder 524 543 598 642

Navn Kommune 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16

Kristiansand international School Kristiansand 136 120 98 112

Oasen skole Birkelid (1.-9.) Songdalen 209 214 220 232

Oasen skole Mandal Mandal 19

Oasen skole Strømme Kristiansand 20

Samfundets skole Dvergsnes (1.-4.) Kristiansand 32 33 36 33

Samfundets skole Oftenes (1.-6.) Søgne 69 75 67 61

Samfundets skole Sentrum (1.-10.) Kristiansand 201 181 180 176

Steinerskolen i Kristiansand (1.-10.) Kristiansand 76 88 107 123

Farsund Kristne grunnskole (1.-10.) Farsund 28 32 35 29

Lyngdal Kristne grunnskole (1.-10.) Lyngdal 191 189 179 179

Vigmostad privatskole (1.-7.) Lindesnes 37 33

Vest-Agder 806 885 959 1017

Kilde 34a og 34b: GSI

Fig 36c

Indikatorene i fig 36c er basert på en poengskala. Søyler og tall i fig 36d representerer prosentandel. Dataetikettene gjelder 10. trinn.

Fig 36d

5,3

0

4,2

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Andel elever som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller mer 2014-15

7.trinn 10. trinn 4,1 4,5

4,1 4,2 4,5 4,2

3,6 3,8 3,6 3,5 3,7 3,3

0 1 2 3 4 5

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Trivsel Faglig utfordringMotivasjon Elevdemokrati

Læringsmiljø friskoler 2015-16

7. trinn 10. trinn