• No results found

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder "

Copied!
50
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Opplæringsvinduet 2017

Opplæringsstatistikk for Agder-fylkene

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

(2)
(3)

Forsidebilde Foto: Janne Duesund

Forord

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder har også i år utarbeidet en publikasjon med statistikk fra barnehage- og opplæringsområdet i landsdelen. Her vil du finne tallmateriale fra i alt 30 kom- muner og to fylkeskommuner samt private skoler.

Heftet er et bidrag til informasjon, analyse og drøfting både på enhets-, kommune- og fylkesni- vå, og inneholder tall på en stor mengde sentrale indikatorer. I tillegg er de ulike indikatorene ofte angitt i tidsserier slik at en kan følge utviklingen i kommunen og fylket over flere år.

Ulike kommunestørrelser, kommunale skolestrukturer og andre ytre forhold gjør at tall i for- skjellige kommuner nødvendigvis ikke kan sammenlignes direkte med hverandre. Likevel tror vi statistikksamlingen er et godt grunnlag for situasjonsbeskrivelse og dermed et godt bidrag til beslutningsgrunnlaget for videre veivalg og nye mål både i faglige, administrative og politiske organ.

Leserveiledningen gir hjelp til å forstå de ulike figurene. Mange av tabellene er i bearbeidet form hentet fra Skoleporten, som er Utdanningsdirektoratets nasjonale nettsted for statistikk på opplæringsområdet.

Vårt håp og mål er at heftet kan bidra til belysning, debatt, kunnskap og forbedring. Generelt gjelder at gjennom å vite hvor en er, legges et bedre grunnlag for å bestemme hvor en skal. Det håper vi at Opplæringsvinduet 2017 kan bidra til i barnehage- og skoleutvikling på Agder.

Aase Kiledal

Fungerende avd.direktør

(4)

Opplysninger som legges fram her, finnes allerede i ulike offentlige statistikker.

Vi viser både diagrammer og tabeller. Av letthetshensyn kalles alle figurer.

Figurene er nummerert. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, har figurene fel- les nummer og felles kildehenvisning.

Enhetene er ordnet alfabetisk. Dette gjelder både på fylkesnivået og for kommunene innen hvert fylke.

Temaene dekker hele opplæringsløpet, fra barnehage til høyere utdanning. Heftet rommer flest variabler og figurer for grunnskolen. Bortsett fra enkelte data for private skoler, innehol- der heftet data for kommunene/fylkeskommunene samlet sett, og ikke på skolenivå.

Det er tilgjengelig et stort antall indikatorer på opplæringsområdet. Det har derfor vært nød- vendig å gjøre et utvalg av disse.

I de fleste figurer er gjennomsnittsverdien for fylket angitt med en linje. Figurene inneholder ofte data for flere år, og her er det kun fylkesverdien for det siste året som er markert med en slik linje. Dataetikettene (tallene som står over søylene) gjelder oftest siste år/skoleår.

For flere av figurene er y-aksen justert, ved at verdiene starter høyere enn null. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, er justeringene lik for begge fylkene.

Enkelte av figurene har korte beskrivelser av hva variablene måler/omfatter. For øvrig har vi ikke kommentert figurene, og det blir opp til leseren å tolke tallene.

I GSI kan en legge inn ulike filtre. Hvis ikke annet er angitt, er kommunale og interkommunale grunnskoler (her inngår tidligere spesialskoler) omfattet i kommunetallene. I Agder er det imid- lertid bare en interkommunal skole, Byremo undomsskole. For Kostra er alle nivå-2 tall basert på Kostra-konsern 2016. GSI-data gjelder skoleåret 2016-17 der ikke annet er angitt.

Når tall for enkeltkommuner i noen figurer ikke fremstilles, skyldes det oftest at statistikken omfatter så få personer/skoler at det ikke er lovlig å offentliggjøre tallene. Årsaken kan også være at data mangler i de oppgitte kildene.

Vi gjør oppmerksom på at ungdomsskoleelever fra Hægebostad går på Byremo ungdomsskole i Audnedal kommune. Derfor mangler det data for Hægebostad kommune på ungdomstrinnet.

Figurene inneholder data fra en rekke kilder. Ofte har det vært nødvendig med manuelle ope- rasjoner for å presentere statistikken. Vi tar derfor forbehold om feil i figurene.

I figurene er det brukt forskjellige betegnelser som ”Landet,” ”Landet u/Oslo,” og Nasjonalt . Det henger sammen med forskjellig begrepsbruk/definisjoner i de nasjonale statistikk- systemene som ligger til grunn.

Forkortinger:

GSI Grunnskolens informasjonssystem SSB Statistisk sentralbyrå

Kostra Kommunestat-rapportering Udir Utdanningsdirektoratet

NSD Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste DBH Database for høyere utdanning

SFO Skolefritidsordning AA Aust-Agder

VA Vest-Agder

Leserveiledning

(5)

Mandal kompetanse - Jan-Kåre Jenssen har i samarbeid med og etter oppdrag fra

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder stått for arbeidet med innhold og utforming av dette heftet.

Oversikt kommunegrupper

Gruppe 1 Evje og Hornnes Vegårshei

Gruppe 2 Birkenes Gjerstad Lindesnes Gruppe 4 Audnedal Marnardal

Gruppe 5 Iveland Hægebostad

Gruppe 6 Bygland Valle Åmli Åseral Gruppe 7 Søgne

Gruppe 8 Mandal Vennesla Gruppe 10 Tvedestrand Songdalen

Gruppe 11 Froland Lillesand Risør Farsund Flekkefjord Lyngdal Gruppe 12 Kvinesdal

Gruppe 13 Arendal Grimstad Kristiansand Gruppe 16 Bykle Sirdal

Kriterier for gruppeinndelingen ovenfor (hentet fra ssb.no):

Hvor store er kommunens bundne kostnader, det vil si kostnadene deres ved å nå minstestandarder og tilby lovpålagte tjenester. Kommunene står imidlertid overfor ulike kostnader for å innfri oppga- vene sine, noe som avhenger av demografi og sosiale og geografiske forhold

Folkemengden. Driften av små kommuner skiller seg fra driften av store kommuner

Frie disponible inntekter, det vil si inntektene som står til disposisjon etter av minstestandarder og lovpålagte oppgaver er dekket

(6)

Innhold

Figur Innhold Side

Barnehage 8

1 Noen barnehagefakta 8

2 Andel barn i kommunale barnehager 9

3 Dekningsgrad barnehage 10

4 Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter 11 5 Korrigerte brutto driftsutgifter per barn i kommunale barnehager 12

Skolefritidsordning 13

6 Prosentandel barn 6-9 år i SFO 13

7 Månedlig sats SFO - 10 t per uke 14

Grunnskole 15

8 Skoler og elever 2016-17 15

9 Elever per kommunal skole 16

10 Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i % av alle driftsutgifter 17 11 Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev 18 12 Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev 19

13a Lærere i statlig videreutdanning 2016-17 20

13b Andel undervisningspersonale som oppfyller kompetansekravene for tilsetting 20

14 Utvikling i gruppestørrelse 1, på trinnene 21

15 Utvikling i gruppestørrelse 1, kommunevis 22

16 Utvikling gruppestørrelse 2, kommunevis 23

17 Andel elever med spesialundervisning og andel timer med spesialundervisning i % 24 18 Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn 25 19 Utvikling i spesialundervisning - lærertimer per elev 26

20 Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn 26

21 Utvikling i andel elever med spesialundervisning i % 27 22 Prosentandeler elever med særskilt norsk– og morsmålsopplæring 27

23 Utvikling andel (%) elever med leksehjelp 28

24 Andel elever, 7. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller oftere 29 25 Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller oftere 30

26 Arbeidsro, 7. trinn 31

27 Arbeidsro, 10. trinn 32

28 Nasjonale prøver, 5.trinn 33

29 Nasjonale prøver, 8. trinn 34

30 Prosentandel fritak for nasjonale prøver 2016-17, 8. trinn 35 31 Prosentandel fritak for nasjonale prøver, 8. trinn, kjønnsfordelt 2016-17 35

32 Avgangskarakterer i norsk hovedmål 2016 og 2017 36

33 Avgangskarakterer matematikk 2016 og 2017 37

34 Avgangskarakterer i engelsk 2016 og 2017 38

35 Grunnskolepoeng 39

Innholdsfortegnelsen fortsetter på neste side.

(7)

Figur Innhold Side

36a Elevtall - friskoler i Aust-Agder 40

36b Elevtall - friskoler i Vest-Agder 40

36c Læringsmiljø - friskoler 40

36d Elever i friskoler som har opplevd mobbing mer enn 2-3 ganger ….. 40

Voksenopplæring 41

37 Andel av befolkningen 16-66 år som får grunnskoleopplæring 41 38 Andel minoritetsspråklige som får grunnskoleopplæring for voksne 41

39 Resultat av norskprøvene for voksne innvandrere 42

Kulturskole 43

40 Elevplasser i kulturskolen i prosent av antall elever i grunnskolen 43

Videregående opplæring 44

41 Antall elever og skoler 44

42 Andel elever og lærlinger i studieforbered. og yrkesforbered. studieretning 2016 44

43 Korrigerte brutto driftsutgifter 44

44 Gjennomføring i prosent 45

45 Læringsmiljø videregående skoler 45

46 Standpunkt 2016 og foreløpig eksamen 2017, studieforberedende fellesfag 46

47 Resultat 2015-16 yrkesfaglig, fellesfag 46

48a Elevtall videregående friskoler - Aust-Agder 47

48b Elevtall videregående friskoler - Vest-Agder 47

49 Læringsmiljø, videregående friskoler 47

Høyere utdanning 48

50 Utdanningsnivå befolkning > 16 år i prosent 48

51 Prosentandel av befolkningen som er begynt på høyere utdanning 49

(8)

Barnehager

Kilde: Kostra Figur 1 Noen barnehagefakta

Aust-

Agder Antall komm.

barne- hager

Antall priv.

barne- hager

Antall barn i komm.

barne- hager

Antall barn i priv.

barne- hager

Antall barn i familie- barne- hager

Ant.barn i åpne barne- hager

Andel minoritets- språklige barn i barne- hage

Andel an- satte med barneh.- lærer- utdanning

Andel menn i barne- hage

Arendal 12 46 614 1720 36 20 15 34,5 8,3

Birkenes 3 4 115 202 0 0 12,3 31,9 5,2

Bygland 2 0 46 .. 0 0 13 39,1 ..

Bykle 2 0 51 .. 0 0 25,5 47,8 5,6

Evje og

Hornnes 2 1 181 15 0 0 14,8 36,8 4,5

Froland 6 2 177 172 0 0 6,6 29,7 5,9

Gjerstad 2 0 103 .. 0 0 7,8 40 3,6

Grimstad 5 28 255 1083 39 0 12,3 35,5 11,5

Iveland 2 0 104 .. 0 0 16,3 34,1 6,1

Lillesand 4 10 255 385 12 30 10,8 34,3 9,5

Risør 3 5 108 184 0 13 11 38 2,1

Tvedestrand 5 6 195 92 10 0 13,9 33 1,1

Valle 2 0 45 .. 0 0 24,4 55 ..

Vegårshei 2 2 58 63 0 0 13,2 35,3 5,6

Åmli 2 1 62 33 0 0 23,2 28,6 7,4

Aust-Agder 54 105 2369 3949 97 63 13,3 34,8 7,6

Land u/Oslo 2452 2767 121130 123708 3420 3882 14,5 36 7,8

Vest-

Agder Antall komm.

barne- hager

Antall priv.

barne- hager

Antall barn i komm.

barne- hager

Antall barn i priv.

barneha- ger

Antall barn i familie- barne- hager

Ant. barn i åpne barne- hager

Andel minoritets- språklige barn i barne- hage

Andel ansatte med barne- h.lærer- utdanning

Andel menn i barne- hage

Audnedal 2 0 107 .. 0 0 13,1 44,7 ..

Farsund 2 8 126 334 0 0 7,2 35,2 6,8

Flekkefjord 6 5 303 160 0 10 12,1 33,5 3,7

Hægebo-

stad 2 0 101 .. 0 0 5 29,7 ..

Kristiansand 29 77 1810 3225 221 119 16,1 38,4 9,6

Kvinesdal 8 0 322 .. 0 0 8,4 38 4,3

Lindesnes 3 4 151 144 0 0 9,8 34,3 4,5

Lyngdal 2 8 210 319 0 30 14,4 36,3 4,5

Mandal 3 18 198 628 47 0 9,6 36,9 8

Marnardal 3 0 135 .. 0 0 6,7 38,2 4,1

Sirdal 2 0 106 .. 0 0 13,2 34,2 5,7

Songdalen 5 2 364 15 15 0 20,8 44,5 4,2

Søgne 4 12 294 315 50 0 9,2 33,8 8,6

Vennesla 5 11 390 497 20 0 9,7 38,8 7

Åseral 1 0 47 .. 0 0 21,3 50 ..

Vest-Agder 77 145 4664 5637 353 159 13,4 37,6 7,6

Land u/Oslo 2452 2767 121130 123708 3420 3882 14,5 36 7,8

(9)

100

27,4 65,4

100

35,7 100

51,2 39,7

24

100 100 96

48,3 44 100

45,1 49,3

0 20 40 60 80 100 120

Andel barn i kommunale barnehager, Vest-Agder

2014 2015 2016

26,3 36,3

100 100 92,3

50,7 100

19,1 100

39,8 37

67,9 100

47,9 65,3

37,5 49,3

0 20 40 60 80 100 120

Andel barn i kommunale barnehager, Aust-Agder

2014 2015 2016

Kilde: Kostra

Barnehager

Figur 2

Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 2016.

(10)

Kilde: Kostra 93

85,3 90,7

80,8

91,1 88,2 88,9 85

91,6 94,3 90,6

83,9 87,5 91,6 83,9

89,8 91,5

40 50 60 70 80 90 100 110

Dekningsgrad barnehage, Vest-Agder

1-2 år 3-5 år 1-5 år

92,4 89,7 91,8 88,9 87,1 87,1 93,6 95,1

88,9 88,3 88,4 95,3 95,7 87,3 85,6

91,6 91,5

40 50 60 70 80 90 100 110

Dekningsgrad barnehage, Aust-Agder

1-2 år 3-5 år 1-5 år

Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 1-5 år.

Barnehager

Figur 3

(11)

11,8 13,6 12,2 11,7 16

10,3 12,7

15,8

13,612,9 9,9

16,2 15 16,2

7,5

14,7 14,6

0 5 10 15 20 25

Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Vest-Agder

2014 2015 2016 15,4 16,8

7,7 11

12,6 17

8,6 14,4

18,3 21

12 12

7,4

11,3 10,2

14,6 14,6

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Aust-Agder

2014 2015 2016

Kilde: Kostra

Barnehager

Figur 4

Dette forholdstallet viser kommunens netto driftsutgifter til barnehagesektoren (kostrafunksjonene 201 “Førskole”, 211 “Styrket tilbud til førskolebarn” og 221 “Førskolelokaler og skyss”) i prosent av totale netto driftsutgifter. Indika- toren sier dermed noe om kommunenes prioritering av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetikettene gjelder 2016.

(12)

Kilde: Kostra

179598 255413

191152

170663184725

168894 162722

178167

184318194570 235274

172519 181337 171585 185532

183689 187734

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto drifsutgifter per barn i kommunale barnehager, Vest-Agder

2014 2015 2016

213822 198774

207935 292961

147762 187395

171165 180294

224010

198741 205278 181256

234356 186828

170613 196548

187734

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto driftsutgifter per barn i kommunale barnehager, Aust-Agder

2014 2015 2016 Figur 5

Barnehager

Forholdstall som baserer seg på korrigerte brutto driftsutgifter, gir et bilde av produktiviteten/

enhetskostnadene i de kommunale barnehagene. Igjen omfatter utgiftene Kostrafunksjonene 201 "Førskole", 211 "Styrket tilbud til førskolebarn" og 221 "Førskolelokaler og skyss".

Dataetikettene og gjennomsnittslinje gjelder 2016.

Figur 5

(13)

52,2

25,6 74,4

94,9

26,9 41,8

50 62,5

69,1

62,2 60,8 48,3

77,6

34,2

50,6 53 59,4

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Aust-Agder

2014 2015 2016

28,7 37,5

72

40,8 53,9 35

32,5 44,6

40,3 41,4 67,6

52,8 37,1

45,5 35,9

48,8 59,4

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Vest-Agder

2014 2015 2016

Kilde: Kostra

Skolefritidsordning

Figur 6

Dataetikettene gjelder 2016. Prosentandelen omfatter barn i privat og kommunal SFO.

(14)

Kilde: Kostra

Skolefritidsordning

Fi

Data-etikettene gjelder 2016. Gjennomsnittstall foreligger ikke.

Figur 7

2034

1592

1136

680

1305 1380 1375 1829

980 1648

1490 1879

1079 1000 1200

400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000

Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Aust-Agder

2014 2015 2016

1458

1573 1581 1640 1593

1074 1513

1673

1393

952 729

1339 1266 1350 1100

400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000

Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Vest-Agder

2014 2015 2016

(15)

Grunnskolen Figur 8 Skoler og elever 2016-17

Navn Antall

skoler 1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. Sum 1-7 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. Sum 8-10 Alle

Audnedal 3 33 25 26 24 21 31 25 185 46 49 46 141 326

Farsund 4 124 123 126 121 129 92 111 826 128 124 156 408 1234

Flekkefjord 6 119 134 109 117 121 105 113 818 105 112 96 313 1131

Hægebostad 2 19 19 22 20 21 23 24 148 0 0 0 0 148

Kristiansand 37 1170 1127 1034 1076 1020 1024 970 7421 992 1059 1049 3100 10521

Kvinesdal 6 80 76 73 68 67 81 69 514 90 79 82 251 765

Lindesnes 3 68 70 70 62 53 44 52 419 71 60 63 194 613

Lyngdal 5 118 114 130 113 100 111 101 787 102 108 118 328 1115

Mandal 7 201 202 228 200 207 186 206 1430 200 199 204 603 2033

Marnardal 3 34 34 33 30 33 31 38 233 21 28 24 73 306

Sirdal 2 32 24 17 18 21 23 18 153 23 31 21 75 228

Songdalen 4 101 77 78 98 67 67 84 572 70 85 65 220 792

Søgne 5 133 158 142 159 118 147 107 964 138 129 143 410 1374

Vennesla 8 215 178 181 179 194 160 173 1280 170 172 183 525 1805

Åseral 1 8 11 8 15 14 13 15 84 9 28 10 47 131

Vest-Agder 96 2297 2472 2385 2294 2325 2189 2174 16136 2132 2221 2288 6641 22777

Landet 2620 62342 63349 62349 60751 61105 59774 60089 429759 58880 58173 59657 176710 606469 Tabellen gjelder grunnskoler, også interkommunale uten at kommunen sentralt blir regnet som egen skole og uten friskoler. De sistnevnte får egen oversikt. Se fig 36 a og b.

Kilde: GSI

Aust-Agder

Vest-Agder

Navn Antall

skoler 1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5.årstr. 6. årstr. 7. årstr. Sum 1-7. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. Sum 8-10 Alle

Arendal 16 511 532 530 521 515 501 463 3573 456 456 491 1403 4976

Birkenes 4 71 103 75 90 77 82 66 564 61 59 73 193 757

Bygland 2 13 12 17 9 18 20 21 110 13 12 23 48 158

Bykle 2 8 11 15 3 10 11 12 70 9 10 10 29 99

Evje og

Hornnes 3 71 51 55 49 49 58 48 381 52 48 38 138 519

Froland 2 88 69 97 72 71 73 82 552 63 67 83 213 765

Gjerstad 3 33 23 19 28 34 22 29 188 23 28 30 81 269

Grimstad 11 265 303 288 276 299 285 305 2021 272 277 282 831 2852

Iveland 2 27 13 24 14 19 13 11 121 12 17 13 42 163

Lillesand 5 145 151 155 143 155 116 125 990 108 127 124 359 1349

Risør 4 60 78 69 77 100 62 71 517 76 62 79 217 734

Tvedestrand 6 82 75 68 77 73 67 77 519 63 62 75 200 719

Valle 2 16 18 14 19 14 13 16 110 16 11 14 41 151

Vegårshei 1 34 26 27 29 38 24 32 210 26 26 30 82 292

Åmli 2 19 26 16 23 17 16 25 142 18 22 20 60 202

Aust-Agder 65 1443 1491 1469 1430 1489 1363 1383 10068 1268 1284 1385 3937 14005 Landet 2620 62342 63349 62349 60751 61105 59774 60089 429759 58880 58173 59657 176710 606469

(16)

Kilde : Kostra

108 303

199

68 289

128 197

225 292

103 122

205 267

233

133

237 221

0 50 100 150 200 250 300 350 400

Elever per kommunal skole, Vest-Agder

2014 2015 2016

311

189

79 50

173 382

90 259

82 270

184 120

76 292

101

215 221

0 50 100 150 200 250 300 350 400

Elever per kommunal skole, Aust-Agder

2014 2015 2016

Grunnskolen

Figur 9

Dataetiketter og gjennomsnittslinje for fylket gjelder 2016.

(17)

21,8 30,6

22,9 25,6

23,4 26

23,1 26

23,5 30,9

22,6 24,1

21,4 20,9 22,1

24,2 23,7

14 16 18 20 22 24 26 28 30 32

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Aust-Agder

2014 2015 2016

23,6

25 24,1 25,6

23,9 21,9 22,6 25,9

23 25,4

19,9

26,5 27,1

25,3 24,8

24,2 23,7

14 16 18 20 22 24 26 28 30 32

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Vest-Agder

2014 2015 2016

Kilde: Kostra

Grunnskolen

Indikatoren viser kommunens netto driftsutgifter til grunnskolesektoren (Kostrafunksjonene 202 "Grunnskole", 215

"Skolefritidsordning", 222 "Skolelokaler" og 223 "Skoleskyss" i prosent av totale netto driftsutgifter. Den sier dermed noe om prioriteringen av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetiketter gjel- der 2016 som på foregående side.

Figur 10

(18)

77974 89860 97849110036 87761

98550 102596

87287 81631 117533

126356

102744100655 95507

132485

9157391514

0 50000 100000 150000 200000 250000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev,

Vest-Agder

2014 2015 2016

87646 92788 121275

238599

9577287940108119 84998

138382

92141 96732104835 134170

92147 116177

92941 91514

0 50000 100000 150000 200000 250000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev,

Aust-Agder

2014 2015 2016 Figur 11

Indikatoren viser korrigerte driftsutgifter (justert for avskrivninger, dobbeltføringer mm) til kommunens tjeneste- produksjon av undervisning i grunnskolen (Kostrafunksjon 202) per elev. Den sier dermed noe om produktiviteten/

enhetskostnadene til undervisning i grunnskolen. Dataetiketter og gjennomsnittlinje gjelder 2016.

Grunnskolen

Figur 11

Kilde: Kostra

(19)

1391 1550 2311

4579

2472

1946 1814 1392

2809

1665 2326

2241 3622

1680 2502

1692 1510

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Aust-Agder

2014 2015 2016

1127 2541

2196 3284

1283 2705

1603 1830 2063 1670 2941

1645 1742 1460

1889

1643 1510

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Vest-Agder

2014 2015 2016

Kilde: Kostra

Grunnskolen

Figur 12

Dataetiketter og gjennomsnittslinje for fylket gjelder 2016.

(20)

97,9

97,2 97,0

98,6

97,5

96,9

98,7 98,5 98,7 98,8

97,9

97,5

96,4 96,4

96,8 96,7

96 95,5 95,5

96,0 96,5 97,0 97,5 98,0 98,5 99,0

2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17

Utvikling i andel undervisning gitt av personale med godkjent utdanning

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Kilde: Skoleporten Lærerne er underlagt de kompetansekravene som gjaldt da de var ferdig utdannet.

Dette påvirker sammenlikning mellom skoleårene i fig 13b. Figuren gjelder alle skoler.

Kilde: Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder

153 143

10

112

41

100 96

4

68 26 26 32

0 13 13 15 15

0 13

10 10 2

0 8 2 5 5 0 4 1

0 20 40 60 80 100 120 140 160 180

I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning

Vest-Agder AustAgder

Lærere i statlig videreutdanning 2016-17

Grunnskole Videregående Voksenoppl., smi mm.

Grunnskolen

Figur 13a og 13b

Fig 13a

Fig 13b

(21)

Kilde: GSI

Grunnskolen

Figur 14

Gruppestørrelse 1 er totalt antall elevtimer dividert på antall lærertimer. Både elev- og lærertimer knyttet til spesialundervisning og særskilt språkopplæring er inkludert. Ved gruppestørrelse 2 er disse timene trukket fra. Gruppestørrelsesindikatorene gir et mer realistisk og gyldig bilde av utviklingen av ressurssituasjonen enn forholdstall slik som elever per lærerårsverk. Sistnevnte påvirkes av utvidelser av timetallet ved refor- mer. Dermed kan den gi et uriktig bilde av utviklingen. NB Her er kommunen sentralt også tatt med for å få med effekten av ufordelte ressurser.

12,97

12,88

13,04 13,08 13,31

13,52

13,93 13,66

13,73

12,79 12,55

12,82

12,63

13,08 13,08 13,18

14,6

15,4

14,9

15,8

15,2 15,3

14,9

14,7

13,74 13,64

13,48

13,84

13,70 13,97

13,98

13,81

12,00 12,50 13,00 13,50 14,00 14,50 15,00 15,50 16,00

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17

Gruppestørrelse 1, Aust-Agder

1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn

13,5

14,0 13,6

13,8

14,2

14,5

14,3 14,2

13,9

13,2 13,7

13,4

13,9 13,9

13,8 13,6

14,7

15,2 15,3

15,2

14,8 14,8

14,7

14,9

14,0 14,1 14,2

14,1

14,3 14,4 14,3 14,3

12,0 12,5 13,0 13,5 14,0 14,5 15,0 15,5 16,0

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17

Gruppestørrelse 1, Vest-Agder

1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn

(22)

12,8 14,2 13,4 10,4

15,0

13,3 13,7

15,8 15,9

12,3 10,0

12,1

13,5 13,0

10,3

14,3 13,7

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling gruppestr. 1, kommunevis, Vest-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

14,9 13,9

10,5

6,2 12,9

16,5

10,9 14,2

10,4 14,0

12,9 12,1 10,7

14,3

10,4

13,8 13,7

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling i gruppestr. 1, kommunevis, Aust-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

Kilde: GSI

Grunnskolen

Figur 15

For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående side. Dataetikettene og gjennomsnittslinja for fylket på denne sida refererer seg til 2016-17

(23)

14,1 16,5

15,5

11,9 18,7

14,6 16,1

19,8 18,6

14,0 11,3

15,3 17,4

16,2

12,0

17,4 17,0

4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Vest-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

18,0 16,1

12,0

7,3 15,2

19,0

13,5

17,8 18,6

15,5 16,7 15,4 13,5

18,6

12,0

16,8 17,0

4 6 8 10 12 14 16 18 20

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Aust-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

Kilde: GSI For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående sider. Dataetikettene på denne sida refererer seg til

2016-17

Grunnskolen

Figur 16

For forklaring på gruppestørrelsesbegrepene se side 21.

(24)

Grunnskolen

4 7,3

4,5

8 6,6

4,6 4,6 5,9 6,7

4,9 5,3

10,4 9,6 10,3 9 6,9 7,7 9,4

13,1 11,8 14,1 17,1

8,4

15,9 18,3

11,0 11,911,2 16,7

23,8

16,3 15,9 15,8 17,2

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i % - Vest-Agder

Andel elever Andel timer 9,2 10,3

5,7

10,1 9,8 11

9,7 6,6 14,7

6,1

10,5 9,7 5,3

16,1

9,4 8,8 7,7 15,9

10,9 8,9

15,9 13,3 13,8

20,7 20,9 43,7

9,7

22,9 21,7 17,8

25,3

12,4

17,2 17,2

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0 45,0

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i % - Aust-Agder

Andel elever Andel timer

Kilde: GSI

Grunnskolen

Figur 17

Figuren inneholder to forholdstall: Elever med vedtak om spesialundervisning i prosent av totalt antall elever, og lærertimer til spesialundervisning i prosent av totalt antall lærertimer til undervisning.

(25)

Kilde: GSI Figur 18

Grunnskolen

Grunnskolen

Fig 18

68,3 70,5 66,7 80,0 78,4

60,7 69,2

61,9 62,5 78,1

64,9 74,3

62,5 66,0 68,4 68,0 68,0 31,7 29,5 33,3 20,0 21,6

39,3 30,8 38,1 37,5 22,0

35,1 25,7

37,5 34,0 31,632,0 32,0

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Aust-Agder

Andel jenter Andel gutter

84,6

73,0 74,1 54,6

67,9

51,43 62,96

66,7 69,3 60,0

76,9

58,8 68,0 61,3

83,3 66,9

68,0 15,4

27,0 25,9 45,5

32,1

48,5737,04 33,3 30,7 40,0

23,1

41,2 32,0 38,7

16,7

33,1 32,0

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Vest-Agder

Andel jenter Andel gutter

(26)

3,7 5,2

6,2 8,2

10,9 11,5

13,2

9,2

10,1 10,6

8,8

3,9 3,8

5 5,3

7,9 7,7

9,2

8,6 8,8

9,6

6,9

3,7 4,5

5,5 6,8

8,3 9,2

9,9

9,5

9,9 10,5

7,7

0 2 4 6 8 10 12 14

1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. 1.-10.

årstr.

Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn

Aust-Agder Vest-Agder Hele landet 94,7

89,5

95,7 99,6

114,7

101,2 103,3

111,1 127,6

116,9

124,8

114,5 114,1 121,9

133,1

125,1 125,5 121,9

121,6

120,3 123,1 124,7

128,1

128,8

80 90 100 110 120 130 140

Utvikling i spesialundervisning - lærertimer per elev

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Grunnskolen

Grunnskolen

Figur 19 og 20

Andel elever er oppgitt i prosent.

Kilde: GSI

Fig 19

Fig 20

(27)

Kilde: GSI 4,8

1,3

5,7

2,2

7,4

2,8 5,1

0,8

6,5

2,1

7,4

2,3

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Prosentandeler elever med særskilt norskopplæring og elever med

morsmålsopplæring

2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 10,3

10,7 10,4

8,9 8,8 9,0 8,8

8,4 8,5

8,3 7,8 7,1

6,7 6,9

8,4 8,5 8,5 8,2

7,9 7,8

7,7

2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0 11,0 12,0

Andel elever i %

Utvikling i andel elever med spesialundervisning i %

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Figuren viser andel elever i grunnskoler med særskilt norskopplæring og med morsmålsopplæring sett i forhold til totalt antall elever. Dataetiketter på 2013-14 og 2016-17.

Grunnskolen

Grunnskolen

Figur 21 og 22

Kilde: GSI

Fig 21

Fig 22

(28)

50,2

27,1 30,3

12,4 25,7

17,9

4,4 7,5 7,5 19,1

13,2 23,3

9,4

21,4 19,5 21,3 17,2

0 10 20 30 40 50 60 70

Utvikling i andel (%) elever med leksehjelp, Vest-Agder

2014-15 2015-16 2016-17 12,4

7,3 25,9

39,4

18,5

3,5 35,3

16,6 16,0

10,0 10,1 9,6 39,7

5,8 53,0

13,8 17,2

0 10 20 30 40 50 60 70

Utvikling i andel (%) elever med leksehjelp, Aust-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

Kilde: GSI

Grunnskolen

Figur 23

Prosentandelen av elever med leksehjelp er her beregnet i forhold til alle elever på 1.-10. årstrinn. Dataetiketter gjelder 2016-17

(29)

Kilde: Rapportportalen

0,0 4,7

7,0

4,5 2,6

0,0 4,8

6,1

0,0 0,0

4,5 5,4 7,6

0,0

4,7 5,5

0 5 10 15 20

Andel elever, 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Vest-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

11,1 5,3

15

0

4,5

2,9

4,2 5,1

0 10

6,9 5,5

0 5 10 15 20

Andel elever 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Aust-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

Grunnskolen Grunnskolen

Figur 24

Der det er angitt 0 ved tomme søyler for 2016-17, er verdien 0, (ingen som har opplevd mobbing). Ved tomme søy- ler er data ikke publiserbare hvis det ikke står 0. Dataetiketter gjelder 2016-17. Det er brudd i tidsrekka fom 2016-17 slik at tallene dette skoleåret ikke er direkte sammenliknbare med tidligere år. Se Skoleporten for forklaring.

24

(30)

Kilde: Skoleporten 8,7

14,3

0

12,1 10,7

4,1 3,4 7 4,3

0 18,5

6,8 5,1

0 5 10 15 20 25 30

Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Aust-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

8,3

6,7 4,5

7,8 5,6

0,0 4,3

8,0 6,4

4,7 5,1

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0

Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent) , Vest-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

Grunnskolen Grunnskolen

Figur 25

Der det er angitt 0 ved tomme søyler for 2016-17, er verdien 0, (ingen som har opplevd mobbing). Ved tomme søy- ler er data ikke publiserbare hvis det ikke står 0. Dataetiketter gjelder 2016-17. Det er brudd i tidsrekka fom 2016-17 slik at tallene dette skoleåret ikke er direkte sammenliknbare med tidligere år. Se Skoleporten for forklaring.

(31)

Kilde: Rapportportalen

Grunnskolen Grunnskolen

Figur 26

I Elevundersøkelsen blir elevene spurt om det er god arbeidsro i timene. Skala 1-5. Skala 1-5: Høy verdi betyr posi- tivt resultatDataetikettene gjelder 2016-17. Gjennomsnittet markerer resultatet i fylket.

3,4

3,7 3,6 4,1

3,5

3,9 3,9 3,6

3,8 3,5

3,9

3,6 3,6 3,9

3,6 3,6

3 3,2 3,4 3,6 3,8 4 4,2 4,4 4,6 4,8

Arbeidsro, 7. trinn, Aust-Agder

2014-2015 2015-2016 2016-2017

3,8 3,7

4,1 3,8

3,6 3,6 4,5

3,7 3,8

4,6

3 3,8

3,5 3,3

3,5

3,7 3,6

3 3,2 3,4 3,6 3,8 4 4,2 4,4 4,6 4,8

Arbeidsro, 7. trinn, Vest-Agder

2014-2015 2015-2016 2016-2017

(32)

Kilde: Rapportportalen

Grunnskolen Grunnskolen

Figur 27

I Elevundersøkelsen blir elevene spurt om det er god arbeidsro i timene. Skala 1-5. Skala 1-5: Høy verdi betyr positivt resultatDataetikettene gjelder 2016-17.

3,4 3,4 3,4

3,8 3,9

3,4 3,5 3,6 4,2

3,7 3,5

3 3,6

2,7 4,1

3,5 3,6

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Arbeidsro, 10. trinn, Aust-Agder

2014-2015 2015-2016 2016-2017

4

3,5 3,4 3,5 3,5

3,8 3,6

4 3,9

3,2 3,1 3,8

3,4

3,6 3,6 3,6

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Arbeidsro, 10. trinn, Vest-Agder

2014-2015 2015-2016 2016-2017

(33)

Kilde: Skoleporten

Grunnskolen

Figur 28

Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserbare data. Det vises til Skoleporten for utdypende og mer spesifi- serte forklaringer og data om tallene (skalaverdier).

40 42 44 46 48 50 52 54

Nasjonale prøver, 5. trinn, 2016-17, Aust-Agder

Lesing Regning Engelsk

40 42 44 46 48 50 52 54

Nasjonale prøver, 5. trinn, 2016-17, Vest-Agder

Lesing Regning Engelsk

(34)

Kilde: Skoleporten

Grunnskolen

Figur 29

Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserbare data. Se forrige side for kommentar om skala.

40 42 44 46 48 50 52 54

Nasjonale prøver, 8. trinn, 2016-17 Aust-Agder

Lesing Regning Engelsk

40 42 44 46 48 50 52 54

Nasjonale prøver, 8. trinn, 2016-17 Vest-Agder

Lesing Regning Engelsk

(35)

4,5 4,9 4,9

3,9 4,1

4,9 4,9

3,9

2,9

4

2,7 2,7

3,7 3,8

2,9 5,2

3,7 3,5

4,9

3 3,2

0 1 2 3 4 5 6

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Lesing Regning Engelsk

Prosentandel fritak fra nasjonale prøver, 8. trinn, 2016-17

5. trinn 8. trinn 9. trinn

3,9

5,2

2,6

3,4

4

2,8 2,9

3,6

2,1 4

5

2,9 2,7

3

2,5 2,7

3,2

2,1 3,7

4,5

2,9

3,8

4,6

3 2,9

3,6

2,2

0 1 2 3 4 5 6

Begge kjønn

Gutter Jenter Begge kjønn

Gutter Jenter Begge kjønn

Gutter Jenter

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Prosentandel fritak fra nasjonale prøver, 8. trinn, kjønnsfordelt, 2016-17

Lesing Regning Engelsk

Kilde: Skoleporten

Grunnskolen

Figur 30 og 31

Fig 30

Fig 31

NB Tabellene på denne siden har med alle skoler i datagrunnlaget. Årsaken er at det foreligger for få publiserte data for det offentlige skoleverket. Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserte data.

(36)

3,4 3,3

3,6 3,6

2,9

3,5 3,5

2,9 3,6

3

3,4 3,4

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakter i norsk hovedmål 2016 og 2017, Aust-Agder

Skriftlig eksamen 2015-16 Standpunkt 2016-17 Skriftlig eksamen 2016-17

2,9 2,9

3,3 3,4 3,6

3,8

3 3,7

3,5

3,2 3,2

3,4 3,4

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakter i norsk hovedmål 2016 og 2017, Vest-Agder

Skriftlig eksamen 2015-16 Standpunkt 2016-17 Skriftlig eksamen 2016-17

Kilde: Skoleporten Figur 32

Grunnskolen

Avgangskarakterer 10. trinn, jf også figur 33 og 34. Dataetikettene gjelder eksamen 2016-17.

(37)

3 3,2 3,3 3,6

2,9

3,3 3,2 2,9

3,4 3,3 3

3,2 3,3 3,4

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer i matematikk 2016 og 2017, Vest-Agder

Skriftlig eksamen 2015-16 Standpunkt 2016-17 Skriftlig eksamen 2016-17 3,3

3,7 3,6

3

3,5

3,3 3,4 3,8

2,9

3,4 3,4

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer i matematikk 2016 og 2017, Aust-Agder

Skriftlig eksamen 2015-16 Standpunkt 2016-17 Skriftlig eksamen 2016-17

Kilde: Skoleporten Figur 33

Grunnskolen

Dataetikettene gjelder eksamen 2017-17.

(38)

3,7 3,6 3,8

3,2 3,8

3,5 3,7 3,5

3,3

3,5

3,8 3,7 3,8

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer engelsk 2016 og 2017, Vest-Agder

Skriftlig eksamen 2015-16 Skriftlig standpunkt 2016-17 Skriftlig eksamen 2016-17 3,9

3

3,3

3,7 3,7

3,5 3,5

3,8 3,4

3,2

3,6 3,8

2 2,5 3 3,5 4 4,5

Avgangskarakterer engelsk 2016 og 2017, Aust-Agder

Skriftlig eksamen 2015-16 Skriftlig standpunkt 2016-17 Skriftlig eksamen 2016-17

Kilde: Skoleporten Figur 34

Grunnskolen

Dataetikettene gjelder eksamen 2016-17.

(39)

Figur 35

Grunnskolen

39,6 38,9

42,2 41,7 41,7

40,5 39,7 40,3

42 42,4

40 40,2 40,1 37,7

41 41,4

30 32 34 36 38 40 42 44 46

Grunnskolepoeng, Vest-Agder

2014-15 2015-16 2016-17 41,1 40,9 41,7

43,2 42

38,2 39,3

42,6

41,7 42,1

38,7 41,6

38,9

40 39,8

41,2 41,4

30 32 34 36 38 40 42 44

46

Grunnskolepoeng, Aust-Agder

2014-15 2015-16 2016-17

Kilde: Skoleporten Grunnskolepoeng regnes ut ved at alle avsluttende karakterer som føres på vitnemålet, legges sammen og deles på antall karakterer slik at en får et gjennomsnitt. Deretter ganges gjennomsnittet med 10.

(40)

4 4,3 4,1 4,4 4,4 4,2

3,6 3,6 3,6 3,7 3,4 3,3

0 1 2 3 4 5

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Trivsel Faglig utfordring Motivasjon Elevdemokrati

Læringsmiljø friskoler 2016-17

7. trinn 10. trinn

5,1

8,2 7,3

8,7

4,9

0 2 4 6 8 10

Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt

Andel elever som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller mer 2016-17

7.trinn 10. trinn

Kilde : Skoleporten

Grunnskolen - friskoler

Figur 36b Elevtall - friskoler i Vest-Agder

Figur 36(a, b , c og d)

Figur 36a Elevtall - friskoler i Aust-Agder

Navn Kommune 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17

Arendal International School (ais) Arendal 136 162 175 188

Drottningborg ungdomsskole Grimstad 17 57

Hesnes Montesorriskole (1.-7) Grimstad 52 55 59 67

Justøy skole - Montessoriskolen i Lillesand Lillesand 44 47 46 51

St Franciskus skole (1.-10.) Arendal 230 237 244 249

Steinerskolen i Arendal (1.-10.) Arendal 81 97 101 110

Aust-Agder 543 598 642 722

Navn Kommune 2013-14 2014-15 2015-1616 2016-17 Kristiansand international School Kristiansand 73 98 112 129

Oasen skole Birkelid (1.-9.) Songdalen 214 220 232 238

Oasen skole Mandal Mandal 19 48

Oasen skole Strømme Kristiansand 20 43

Samfundets skole Dvergsnes (1.-4.) Kristiansand 33 36 33 30

Samfundets skole Oftenes (1.-6.) Søgne 75 67 61 47

Samfundets skole Sentrum (1.-10.) Kristiansand 181 180 176 180 Steinerskolen i Kristiansand (1.-10.) Kristiansand 88 107 123 131

Farsund Kristne grunnskole (1.-10.) Farsund 32 35 29

Lyngdal Kristne grunnskole (1.-10.) Lyngdal 189 179 179 191

Vigmostad privatskole (1.-7.) Lindesnes 37 33 32

Vest-Agder 885 959 1017 1069

Kilde 34a og 34b: GSI

Fig 36c

Indikatorene i fig 36c er basert på en poengskala. Søyler og tall i fig 36d representerer prosentandel. Dataetikettene gjelder 10. trinn i fig 36c. I fig 36d mangler data for 10. trinn Vest-Agder.

Fig 36d

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder. Program for

0930 - 1015 Fylkesmannens krav til bedrifter/entreprenører ved inngrep i mulig forurenset grunn. Tilsyn og krav

evidensbaserte tiltak rettet mot barn og unge, foreldre, familier, barnehager og skoler for å forebygge og behandle alvorlige atferdsproblemer blant barn og ungdom.. • NUBUs

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder, mars 2016. Bjoruvstøl naturreservat

Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder, mars 2016. Torehei naturreservat

Fylkesmannen har undersøkt om kommunen legger til rette for og følger opp at personer med samtidig rusmiddelproblem og psykisk lidelse mottar individuelt tilpassede, samordnede og

Ikke i det hele tatt En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Der det ikke foreligger søyler og ikke angitt 0,0%, er data ikke

Dersom det som følge av unormale driftsforhold eller av andre grunner oppstår fare for økt forurensning, plikter bedriften å iverksette de tiltak som er nødvendige for å