Opplæringsvinduet 2015
Opplæringsstatistikk for Agder-fylkene
Forsidebilde: Foto: Janne Duesund
Forord
Fylkesmennene på Agder har også i år utarbeidet en felles publikasjon med statistikk fra bar- nehage- og opplæringsområdet i landsdelen. Her vil du finne tallmateriale fra i alt 30 kommu- ner og to fylkeskommuner samt private skoler.
Heftet er et bidrag til informasjon, analyse og drøfting både på enhets-, kommune- og fylkesni- vå, og inneholder tall på en stor mengde sentrale indikatorer. I tillegg er de ulike indikatorene ofte angitt i tidsserier slik at en kan følge utviklingen i kommunen og fylket over flere år.
Ulike kommunestørrelser, kommunale skolestrukturer og andre ytre forhold gjør at tall i for- skjellige kommuner nødvendigvis ikke kan sammenlignes direkte med hverandre. Likevel tror vi statistikksamlingen er et godt grunnlag for situasjonsbeskrivelse og dermed et godt bidrag til beslutningsgrunnlaget for videre veivalg og nye mål både i faglige, administrative og politiske organ.
Leserveiledningen gir hjelp til å forstå de ulike figurene. Mange av tabellene er i bearbeidet form hentet fra Skoleporten, som er Utdanningsdirektoratets nasjonale nettsted for statistikk på opplæringsområdet.
Vårt håp og mål er at heftet kan bidra til belysning, debatt, kunnskap og forbedring. Generelt gjelder at gjennom å vite hvor en er, legges et bedre grunnlag for å bestemme hvor en skal. Det håper vi at Opplæringsvinduet 2015 kan bidra til i barnehage- og skoleutvikling på Agder.
Kristin Eidet Robstad Karen Junker
utdanningsdirektør utdanningsdirektør
Vest-Agder Aust-Agder
Opplysninger som legges fram her finnes allerede i ulike offentlige statistikker.
Vi viser både diagrammer og tabeller. Av letthetshensyn kalles alle figurer.
Figurene er nummerert. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, har figurene fel- les nummer og felles kildehenvisning.
Enhetene er ordnet alfabetisk. Dette gjelder både på fylkesnivået og for kommunene innen hvert fylke.
Temaene dekker hele opplæringsløpet, fra barnehage til høyere utdanning. Heftet rommer flest variabler og figurer for grunnskolen. Bortsett fra enkelte data for private skoler, innehol- der heftet data for kommunene/fylkeskommunene samlet sett, og ikke på skolenivå.
Det er tilgjengelig et stort antall indikatorer på opplæringsområdet. Det har derfor vært nød- vendig å gjøre et utvalg av disse.
I de fleste figurer er gjennomsnittsverdien for fylket angitt med en linje. Figurene inneholder ofte data for flere år, og her er det kun fylkesverdien for det siste året som er markert med en slik linje. Dataetikettene (tallene som står over søylene) gjelder oftest siste år/skoleår.
For flere av figurene er y-aksen justert, ved at verdiene starter høyere enn null. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, er justeringene lik for begge fylkene.
Enkelte av figurene har korte beskrivelser av hva variablene måler/omfatter. For øvrig har vi ikke kommentert figurene og det blir opp til leseren å tolke tallene.
I GSI kan en legge inn ulike filtre. Hvis ikke annet er angitt, er kommunale og interkommunale grunnskoler (her inngår spesialskoler) omfattet i kommunetallene. I Agder er det imidlertid ba- re en interkommunal skole, Byremo undomsskole. For Kostra er alle nivå-2 tall basert på Kostra -konsern 2014. GSI-data gjelder skoleåret 2014-15 der ikke annet er angitt.
Når tall for enkeltkommuner i noen figurer ikke fremstilles, skyldes det oftest at statistikken omfatter så få personer/skoler at det ikke er lovlig å offentliggjøre tallene. Årsaken kan også være at data mangler i de oppgitte kildene.
Vi gjør oppmerksom på at ungdomsskoleelever fra Hægebostad går på Byremo ungdomsskole i Audnedal kommune. Derfor mangler det data for Hægebostad kommune på ungdomstrinnet.
Figurene inneholder data fra en rekke kilder. Ofte har det vært nødvendig med manuelle ope- rasjoner for å presentere statistikken. Vi tar derfor forbehold om feil i figurene.
I figurene er det brukt forskjellige betegnelser som ”Landet,” ”Landet u/Oslo,” og Nasjonalt . Det henger sammen med forskjellig begrepsbruk/definisjoner i de nasjonale statistikk- systemene som ligger til grunn.Forkortinger:
GSI Grunnskolens informasjonssystem SSB Statistisk sentralbyrå
Kostra Kommunestat-rapportering Udir Utdanningsdirektoratet
NSD Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste DBH Database for høyere utdanning
SFO Skolefritidsordning AA Aust-Agder
VA Vest-Agder
Leserveiledning
Mandal kompetanse - Jan-Kåre Jenssen har i samarbeid med og etter oppdrag fra
fylkesmannsembetene i Aust-Agder og Vest-Agder stått for arbeidet med innhold og utforming av dette heftet.
Oversikt kommunegrupper
Gruppe 1 Evje og Hornnes Vegårshei
Gruppe 2 Birkenes Gjerstad Lindesnes Gruppe 4 Audnedal Marnardal
Gruppe 5 Iveland Hægebostad
Gruppe 6 Bygland Valle Åmli Åseral Gruppe 7 Søgne
Gruppe 8 Mandal Vennesla Gruppe 10 Tvedestrand Songdalen
Gruppe 11 Froland Lillesand Risør Farsund Flekkefjord Lyngdal Gruppe 12 Kvinesdal
Gruppe 13 Arendal Grimstad Kristiansand Gruppe 16 Bykle Sirdal
Kriterier for gruppeinndelingen ovenfor (hentet fra ssb.no):
Hvor store er kommunens bundne kostnader, det vil si kostnadene deres ved å nå minstestandarder og tilby lovpålagte tjenester. Kommunene står imidlertid overfor ulike kostnader for å innfri oppga- vene sine, noe som avhenger av demografi og sosiale og geografiske forhold
Folkemengden. Driften av små kommuner skiller seg fra driften av store kommuner
Frie disponible inntekter, det vil si inntektene som står til disposisjon etter av minstestandarder og lovpålagte oppgaver er dekketInnhold
Figur Innhold Side
Barnehage 8
1 Noen barnehagefakta 8
2 Andel barn i kommunale barnehager 9
3 Dekningsgrad barnehage 10
4 Netto driftsutgifter barnehage 11
5 Korrigerte brutto driftsutgifter barnehage 12
Skolefritidsordning 13
6 Prosentandel barn 6-9 år i SFO 13
7 Månedlig sats SFO 14
Grunnskole 15
8 Skoler og elever 15
9 Elever per kommunal skole 16
10 Netto driftsutgifter til grunnskoleopplæring 17 11 Korrigerte brutto driftsutgifter grunnskole 18 12 Driftsutgifter til undervisningsmateriell 19 13a Statlig videreutdanning, antall godkjente søknader i prosent av antall lærere 20 13b Lærere i statlig videreutdanning 2015-16 20 14 Utvikling i gruppestørrelse 1, på trinnene 21 15 Utvikling i gruppestørrelse 1, kommunevis 22
16 Utvikling gruppestørrelse 2, kommunevis 23
17 Andel elever med spesialundervisning og andel timer med spesialundervisning i % 24 18 Andel elever med pesialundervisning fordelt på kjønn 25 19 Utvikling spesialundervisning - lærertimer per elev 26 20 Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn 26 21 Utvikling i andel elever med spesialundervisning i % 27 22 Prosentandeler elever med særskilt norsk– og morsmålsopplæring 27
23 Prosentandel elever med leksehjelp 28
24 Andel elever, 7. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller mer 29 25 Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger per måned eller mer 30
26 Nasjonale prøver, 5. trinn 31
27 Nasjonale prøver, 8. trinn 32
28 Prosentandel fritak for nasjonale prøver 2014-15 33 29 Prosentandel fritak for nasjonale prøver, 8. trinn, kjønnsfordelt 2014-15 33 30 Avgangskarakterer i norsk hovedmål - 2014 og 2015 34 31 Avgangskarakterer matematikk 2014 og 2015 35 32 Avgangskarakterer i engelsk 2014 og 2015 36
33 Grunnskolepoeng 37
Innholdsfortegnelsen fortsetter på neste side.
Figur Innhold Side 34a Elevtall - private grunnskoler i Aust-Agder 38 34b Elevtall - private grunnskoler i Vest-Agder 38
34c Læringsmiljø - private grunnskoler 38
34d Elever i private grunnskoler som har opplevd mobbing mer enn 2-3 ganger ….. 38
Voksenopplæring 39
35 Andel av befolkningen 16-66 år som får grunnskoleopplæring 39 36 Andel minoritetsspråklige som får grunnskoleopplæring for voksne 39 37 Resultat av norskprøvene for voksne innvandrere 40
Kulturskole 41
38 Elevplasser i kulturskolen i prosent av antall elever i grunnskolen 41
Videregående opplæring 42
39 Antall elever og skoler 42
40 Andel elever og lærlinger 42
41 Korrigerte brutto driftsutgifter 42
42 Gjennomføring i prosent 43
43a Læringsmiljø videregående skoler 43
43b Andel elever som har opplevd mobbing på skolen 2-3 ganger per måned eller mer.. 43 44 Standpunkt 2014 og foreløpig eksamen 2015, studieforberedende fellesfag 44
45 Resultat 2013-14 yrkesfaglig fellesfag 44
46a Elevtall private videregående skoler - Aust-Agder 45 46b Elevtall private videregående skoler - Vest-Agder 45 47a Læringsmiljø, private videregående skoler 45 47b Andel elever som har opplevd mobbing på skolen 2-3 ganger per måned eller mer.. 45
Høyere utdanning 46
48 Utdanningsnivå befolkning > 16 år i prosent 46 49 Andel av befolkningen som er tatt opp på høyere utdanning 47
Barnehager
Kilde: Kostra Figur 1 Noen barnehagefakta
Aust-
Agder Antall komm.
barne- hager
Antall priv.
barne- hager
Antall barn i komm.
barne- hager
Antall barn i priv.
barne- hager
Antall barn i fa- milie- barne- hager
Ant.barn i åpne barne- hager
Andel mi- noritets- språklige barn i bar- nehage
Andel an- satte med førskole- lærer- utdanning
Andel menn i barne- hage
Arendal 14 48 680 1726 46 20 12,9 33 7,2
Birkenes 3 4 144 203 0 0 12,7 30,1 3,1
Bygland 2 0 46 .. 0 0 4,3 31,8 ..
Bykle 2 0 51 .. 0 0 17,6 50 5
Evje og
Hornnes 2 2 160 34 0 0 9,3 30,3 4
Froland 6 3 179 177 8 0 5,9 33,3 6,2
Gjerstad 2 0 111 .. 0 0 8,1 34,3 3,4
Grimstad 5 28 262 1085 51 30 10,1 34,6 8,9
Iveland 2 0 92 .. 0 0 14,1 28,6 6,2
Lillesand 4 10 244 401 12 30 5,4 32,2 11,1
Risør 3 5 105 184 0 15 10 35,4 3,3
Tvedestrand 5 6 209 108 9 0 12,3 34,5 3,3
Valle 2 0 52 .. 0 0 17,3 44 ..
Vegårshei 2 2 56 67 0 0 8,1 30,6 7,9
Åmli 2 1 60 34 0 0 17 25 8,3
Aust-Agder 56 109 2451 4019 126 95 10,8 33,3 7
Land u/Oslo 2533 2887 125167 124421 4277 4237 12,4 35 7,6
Vest-
Agder Antall komm.
barne- hager
Antall priv.
barne- hager
Antall barn i komm.
barne- hager
Antall barn i priv.
barneha- ger
Antall barn i fa- milie- barne- hager
Ant. barn i åpne barne- hager
Andel mi- noritets- språklige barn i bar- nehage
Andel an- satte med førskole- lærer- utdanning
Andel menn i barne- hage
Audnedal 2 0 104 .. 0 0 3,8 43,3 ..
Farsund 2 8 136 346 0 0 8,3 36,1 6,6
Flekkefjord 6 5 311 168 0 11 10 35,3 5,9
Hægebo-
stad 2 0 90 .. 0 0 8,9 29,4 ..
Kristiansand 29 83 1850 3259 284 135 14,2 38 9,2
Kvinesdal 7 0 352 .. 0 0 8,2 29,7 5,5
Lindesnes 3 6 147 136 0 0 11 36,4 3,5
Lyngdal 3 7 311 179 0 30 10,2 35,7 2,1
Mandal 3 18 211 629 51 0 8,6 37,9 5,9
Marnardal 3 0 144 .. 0 0 7,6 40,4 2,2
Sirdal 2 0 133 .. 0 0 9 15,7 2,3
Songdalen 5 2 381 14 14 0 17,2 43,3 5
Søgne 6 13 302 330 55 18 9 36 8
Vennesla 4 12 344 598 20 0 9 38,6 5,9
Åseral 1 0 42 .. 0 0 11,9 37,5 ..
Vest-Agder 78 154 4858 5659 424 194 11,8 37,1 7,1
Land u/Oslo 2533 2887 125167 124421 4277 4237 12,4 35 7,6
100
28,2 64,9
100
35,9 100
51,9 63,5
25,1
100 100 96,5
47,8 36,5
100
46 50,1
0 20 40 60 80 100 120
Andel barn i kommunale barnehager, Vest-Agder
2012 2013 2014 28,3
41,5
100 100 82,5
50,3 100
19,5 100
37,8 36,3 65,9
100
45,5 63,8
37,9 50,1
0 20 40 60 80 100 120
Andel barn i kommunale barnehager, Aust-Agder
2012 2013 2014
Kilde: Kostra
Barnehager
Figur 2Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 2014.
90,1 87,3
95,7 100
80,8 88,5 89,5 95,2
91,1 88,5 82,4
95,5 94,5 92,5 93,9
90,590,9
0 20 40 60 80 100 120 140
Dekningsgrad barnehage, Aust-Agder, 2014
1-2 år 3-5 år 1-5 år
80
89,9 87,7 81,8 89,6 88,9
83,9 83,2 88,9 94,6 93
82,4 87,2 90 85,7 88,5 90,9
0 20 40 60 80 100 120 140
Dekningsgrad barnehage, Vest-Agder,2014
1-2 år 3-5 år 1-5 år
Kilde: Kostra Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 1-5 år.
Barnehager
Figur 311,4
12,7 12,8 11,2
15,9
11,4 12,9
16,2 14,7
13,2 10,6
16,5 15,1 16,2
7
14,8 14,9
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Vest-Agder
2012 2013 2014
15,9 15,8
6,9 11
12,6 17,2
9,2
15,6 15,9 17,6
12,2 12,2
8,6 12,7
8,2
14,8 14,9
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0
Netto driftsutgifter barnehage i % av totale netto driftsutgifter, Aust-Agder
2012 2013 2014
Kilde: Kostra
Barnehager
Figur 4Dette forholdstallet viser kommunens netto driftsutgifter til barnehagesektoren (kostrafunksjonene 201 “Førskole”, 211 “Styrket tilbud til førskolebarn” og 221 “Førskolelokaler og skyss”) i prosent av totale netto driftsutgifter. Indika- toren sier dermed noe om kommunenes prioritering av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetikettene gjelder 2014.
181765
169757182217 259431
162112 166447158108 172824
198326 179193
205305 161234
206962 182768
140233
177419174907
0 50000 100000 150000 200000 250000 300000
Korrigerte brutto driftsutgifter per barn i kommunale barnehager, Aust-Agder
2012 2013 2014 Figur 5
Kilde: Kostra
Barnehager
Forholdstall som baserer seg på korrigerte brutto driftsutgifter, gir et bilde av produktiviteten/
enhetskostnadene i de kommunale barnehagene. Igjen omfatter utgiftene Kostrafunksjonene 201 "Førskole", 211 "Styrket tilbud til førskolebarn" og 221 "Førskolelokaler og skyss".
161115 196037
175489
171044 172470
153838 150735 177389
170517173792 185910
153885
172411164547 186476
169782 174907
0 50000 100000 150000 200000 250000 300000
Korrigerte brutto drifsutgifter per barn i kommunale barnehager, Vest-Agder
2012 2013 2014 Figur 5
52,8
22,4 58,3
102,8
22,5 48,1
58,2 63,5 45,1
64,4 63,2 49,8
72,7
31 40,8
53,4 60,9
0 20 40 60 80 100 120
Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Aust-Agder
2012 2013 2014
21,1 40,7
65,8
52,9 53,9 48,7
32,2 39 45,3 41,4 67,1
57,1 34,5
45 44,4 49,1 60,9
0 20 40 60 80 100 120
Prosentandel barn 6-9 år i SFO, Vest-Agder
2012 2013 2014
Kilde: Kostra
Skolefritidsordning
Figur 6Dataetikettene gjelder 2014. Prosentandelen omfatter barn i privat og kommunal SFO.
Kilde: Kostra
Skolefritidsordning
FiData-etikettene gjelder 2014. Gjennomsnittstall foreligger ikke.
Figur 7
1825
1445
1103
600 1235
1467 1265
1780
1034 1232
1515
764
1100 1200
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800
Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Aust-Agder
2012 2013 2014
1750 1363
1496
762 1430
937
1630 1586
1407
900 600
1487
1336 1285 1060
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800
Månedlig sats SFO - 10 t per uke, Vest-Agder
2012 2013 2014
Grunnskolen Figur 8 Skoler og elever 2014-15
Navn Antall 1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. Sum 1-7 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. Sum 8-10 Alle
Audnedal 3 26 25 23 22 30 25 25 176 48 44 55 147 323
Farsund 4 122 124 123 130 83 108 118 808 116 159 133 408 1216
Flekkefjord 6 134 105 116 122 106 114 107 804 111 104 118 333 1137
Hægebostad 2 20 23 21 22 23 23 20 152 0 0 0 0 152
Kristiansand 38 1118 1025 1083 1012 1007 961 990 7196 1056 1039 1068 3163 10359
Kvinesdal 6 74 69 66 64 81 68 89 511 79 85 74 238 749
Lindesnes 3 68 67 56 51 43 51 63 399 59 58 62 179 578
Lyngdal 5 116 128 113 97 115 99 104 772 106 120 100 326 1098
Mandal 7 202 237 209 212 188 208 203 1459 194 207 232 633 2092
Marnardal 3 35 30 28 33 34 37 22 219 29 20 37 86 305
Sirdal 2 25 17 19 22 23 19 24 149 31 21 26 78 227
Songdalen 4 73 77 99 65 61 86 69 530 81 66 76 223 753
Søgne 5 157 140 158 118 146 105 139 963 126 141 160 427 1390
Vennesla 8 180 182 185 194 154 167 169 1231 174 182 198 554 1785
Åseral 1 11 7 14 14 12 15 9 82 29 10 17 56 138
Vest-Agder 96 2361 2256 2313 2178 2106 2086 2151 15451 2239 2256 2356 6851 22302 Landet 2 902 61838 60242 60539 59150 59315 58819 57766 417669 58391 60913 61482 180786 598455
Tabellen gjelder grunnskoler, også interkommunale uten at kommunen sentralt blir regnet som egen skole og uten pri- vate skoler. De sistnevnte får egen oversikt. Se fig 34.
Kilde: GSI
Aust-Agder
Vest-Agder
Navn Antall 1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5.årstr. 6. årstr. 7. årstr. Sum 1-7. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. Sum 8-10 Alle
Arendal 16 513 520 514 491 463 474 463 3438 475 491 523 1489 4927
Birkenes 4 74 86 73 82 64 64 56 499 67 58 71 196 695
Bygland 2 12 8 16 14 20 12 10 92 21 16 16 53 145
Bykle 2 14 4 9 11 10 10 12 70 10 11 17 38 108
Evje og
Hornnes 3 47 41 45 51 43 53 45 325 39 40 38 117 442
Froland 3 98 65 70 76 82 67 67 525 78 81 80 239 764
Gjerstad 3 17 28 38 23 29 24 30 189 30 35 43 108 297
Grimstad 10 277 257 286 283 307 286 281 1977 280 311 302 893 2870
Iveland 2 19 15 17 14 10 11 18 104 15 14 24 53 157
Lillesand 5 144 138 146 108 115 107 126 884 129 143 153 425 1309
Risør 4 72 74 100 65 66 75 59 511 76 109 85 270 781
Tvedestrand 6 66 74 75 66 76 63 60 480 74 76 78 228 708
Valle 2 12 17 15 12 13 18 11 98 14 19 23 56 154
Vegårshei 1 25 27 36 22 33 29 25 197 32 21 27 80 277
Åmli 2 14 22 16 12 25 20 23 132 22 28 28 78 210
Aust-Agder 65 1404 1376 1456 1330 1356 1313 1286 9521 1362 1453 1508 4323 13844 Landet 2902 61838 60242 60539 59150 59315 58819 57766 417669 58391 60913 61482 180786 598455
108 304
190
76 280
125 193
220 299
102 114 188
278
223
138 232
213
0 50 100 150 200 250 300 350
Elever per kommunal skole, Vest-Agder
2012 2013 2014
308
174
72 54
147 255
99 287
78 262
195
118 77
277
105
213 213
0 50 100 150 200 250 300 350
Elever per kommunal skole, Aust-Agder
2012 2013 2014
Kilde : Kostra
Grunnskolen
Figur 926,1 25,3 23,6
27
24,4 25,3 23,2
26,5 24,3 26 21,2
27,7 27,2 25,9
28,3
24,9 24
0 5 10 15 20 25 30 35
Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Vest-Agder
2012 2013 2014 21,7
28,2 22,4
25,7 22,8
25,5 25,7 27
24,7 25,3
22,6 24,4
20,8 21,7 22 23,9 24
0 5 10 15 20 25 30 35
Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter, Aust-Agder
2012 2013 2014
Kilde: Kostra Indikatoren viser kommunens netto driftsutgifter til grunnskolesektoren (Kostrafunksjonene 202 "Grunnskole", 215
"Skolefritidsordning", 222 "Skolelokaler" og 223 "Skoleskyss" i prosent av totale netto driftsutgifter. Den sier dermed noe om prioriteringen av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetiketter gjel- der 2014.
Grunnskolen
Figur 10Figur 11
79818
86024 92383 98008
83563 109911
92932 83152
74764 111251
127106
94534 93676 89188
141794
87128 85992
0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 180000
Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev, Vest-Agder
2012 2013 2014 8087788572
110832 181554
89174 82852
98696 81552
139047
89085 9104696460 122088
79329 107525
86992 85992
0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 180000
Korrigerte brutto driftsutgifter per elev, Aust-Agder
2012 2013 2014
Indikatoren viser korrigerte driftsutgifter (justert for avskrivninger, dobbeltføringer mm) til kommunens tjeneste- produksjon av undervisning i grunnskolen (Kostrafunksjon 202) per elev. Den sier dermed noe om produktiviteten/
enhetskostnadene til undervisning i grunnskolen . Dataetiketter gjelder 2014.
Grunnskolen
Figur 11Kilde: Kostra
1167 1502
2232 2279
1138 3126
14121708 1425
2584 2300
1566 1748
1386 2249
1463 1413
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500
Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Vest-Agder
2012 2013 2014
1360 1359 2973
3991
2218 2053 2322
1218 2106
1201 2362
1525 3422
1923 2180
1561 1413
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500
Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev, Aust-Agder
2012 2013 2014
Kilde: Kostra
Grunnskolen
Figur 12Dataetiketter og gjennomsnittslinje for fylket gjelder 2014.
Grunnskolen
4,2 3,9
2,3 2,0 2,7
2,1 2,2
2,5 2,8 2,4
2,9 3,3
2,9 4,8
2,5 3,5
2,6 2,4
1,5 2,9
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
Statlig videreutdanning, antall godkjente søknader i prosent av antall lærere
Tall per mai 2011 Tall per juni 2012 Tall per august 2013
Kilde: Fylkesmennene Figur 13a og 13b
I tabellen over representerer gjennomsnittslinja landstall, dette i motsetning til i de fleste andre figurene.
Fig 13a
Fig 13b
142 133
9
83
59
111 108
3
74 44 41 37
3
26 18 19 18
1 14
16 16 5
0 0 0 7 7 0 0 0
0 20 40 60 80 100 120 140 160
I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning I alt Offentlig Privat Vikarordning Stipendordning
Vest-Agder AustAgder
Lærere i statlig videreutdanning 2015-16
Grunnskole Videregående Voksenoppl., smi mm.
Grunnskolen
Figur 14Gruppestørrelse 1 er totalt antall elevtimer dividert på antall lærertimer. Både elev- og lærertimer knyttet til spesialundervisning mm er inkludert. Ved gruppestørrelse 2 er disse timene trukket fra. Gruppestørrelsesindikatorene gir et mer realistisk og gyldig bilde av utviklingen av ressurssituasjonen enn forholdstall slik som elever per lærerårsverk. Sistnevnte påvirkes av utvidelser av timetallet ved reformer. Dermed kan den gi et uriktig bilde av utviklingen. NB Nå er kommunen sentralt også tatt med for å få med effekten av ufordelte ressurser.
Kilde: GSI 13,0
12,9 13,0 13,1 13,3
13,5 13,7
12,8 12,6
12,8
12,6
13,1 14,6
15,4
14,9
15,8
15,2 15,3
13,7 13,6
13,5
13,8 13,7
14,0
12,0 12,5 13,0 13,5 14,0 14,5 15,0 15,5 16,0
2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Gruppestørrelse 1, Aust-Agder
1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn
13,47
13,97
13,63
13,75
14,19
14,49 13,87
13,18
13,71
13,39
13,91 13,91
14,7
15,2 15,3
15,2
14,8 14,8
14
14,12 14,19
14,11
14,3 14,42
12 12,5 13 13,5 14 14,5 15 15,5 16
2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Gruppestørrelse 1, Vest-Agder
1.-4. trinn 5.-7. trinn 8.-10. trinn 1.-10. trinn
15,4 13,8
9,1 6,6
12,5 16,4
11,2 14,4
9,7 14,0
12,9 12,7 9,9
14,7
11,4
14,0 13,7
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0
Utvikling i gruppestr. 1, kommunevis, Aust-Agder
2012-13 2013-14 2014-15
12,4 14,7
13,1 10,6
15,4 12,5
15,2 14,5 15,8
11,8 10,3
12,7
14,0 13,5
8,1
14,4 13,7
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0
Utvikling gruppestr. 1, kommunevis, Vest-Agder
2012-13 2013-14 2014-15
Kilde: GSI
Grunnskolen
Figur 15For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående side. Dataetikettene og gjennomsnittslinja for fylket på denne sida refererer seg til 2014-15
Kilde: GSI
18 15,5
10,4 8,2
14,2 19,1
14,1 18,3
11,8
15,8 15,4 15,4
11 17,5
13,1
16,6 17
4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Aust-Agder
2012-13 2013-14 2014-15
14,3 18,6
15,8
11,6 19,3
13,5
18,0 18,5 18,1
13,2 13,1 15,7
17,3 16,7
9,6
17,7 17,0
4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis, Vest-Agder
2012-13 2013-14 2014-15
For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående sider. Dataetikettene på denne sida refererer seg til 2013-14
Grunnskolen
Figur 16For forklaring på gruppestørrelsebegrepene se side 21.
Kilde: GSI 4,0
8,8
4,73,9 6,7
5,5 4,3 10,0
6,1 6,2 4,8
8,0 8,3
10,6 10,1
7,1 7,9 12,9
15,9 15,3
8,4 16,9
8,1 15,0
21,5
12,0 11,8 21,4
14,9 18,8
16,9 17,3
16,1 17,2
0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0
Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i %, Vest-Agder
Andel elever Andel timer 9,1
11,9
9,0 9,3 10,610,7 12,5
7,4 10,2
5,3 7,8
9,5 8,4 15,2
9,0 8,8 7,9 14,2
12,3 14,0
17,5
12,7 12,7 19,8
22,5 19,2
9,8 16,0
18,6
13,0 18,0
12,2
15,9 17,2
0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0
Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning i %, Aust-Agder
Andel elever Andel timer
Grunnskolen
Grunnskolen
Figur 17Figuren inneholder to forholdstall: Elever med vedtak om spesialundervisning i prosent av totalt antall elever, og lærertimer til spesialundervisning i prosent av totalt antall lærertimer til undervisning.
Kilde: GSI Figur 18
Grunnskolen
Grunnskolen
Fig 1867,0 72,3 76,9 70,0
63,8 58,5
70,3 61,6
75,0 84,3
70,5 71,6
61,5 66,7 42,1
67,0 68,1 33,0 27,7 23,1
30,0 36,241,5 29,7 38,4
25,0 15,7
29,5 28,4 38,5 33,3 57,9
33,0 31,9
0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Aust-Agder
Andel jenter Andel gutter
84,6
72,0 81,5 100,0
67,160,98 68 56,4 66,1
52,6 81,8
60,0 65,5 66,1
78,6 66,8
68,1 15,4
28,0 18,5 0,0
32,939,02 32
43,6 33,9 47,4
18,2
40,0 34,5 33,9 21,4
33,3 31,9
0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn i %, Vest-Agder
Andel jenter Andel gutter
Kilde: GSI 125,2
99,8
86,3
94,7
99,6
114,7 101,2 134,2
122,1
136,2 127,6
114,5
114,1
121,9 133,7 134,1
133,5
125,5 120,3
123,1 124,7
80,0 90,0 100,0 110,0 120,0 130,0 140,0
Utvikling i spesialundervisning - lærertimer per elev
Aust-Agder Vest-Agder Landet
4,3
5,1
6,9
8,1
10,5 10,3
11,3 11,3
10,1 10,3
8,8
3,9 3,3
5,3 5,2
6,6
8,2
9,5 9,2 9,4
11
7,1
3,6 4,2
5,7
6,8 8,4
9,4
10,3
10,0 10,1
11,0
7,9
0 2 4 6 8 10 12
1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. 8. årstr. 9. årstr. 10. årstr. 1. - 10.
årstr.
Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn
Aust-Agder Vest-Agder Hele landet
Grunnskolen
Grunnskolen
Figur 19 og 20Fig 20 Fig 19
Andel elever er oppgitt i prosent.
7,7
8,6 9,2 9,7
10,4 10,7 10,4 8,9
8,8
6,3 6,3 7,0
7,8
8,4 8,5
8,3 7,8 7,1
2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0 11,0 12,0
Andel elever i %
Utvikling i andel elever med spesialundervisning i %
Aust-Agder Vest-Agder Landet
5,2
2,17
7,5
3,8
7,3
3,6 4,3
1,21
5,5
2,1
7,2
2,5
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål
Aust-Agder Vest-Agder Landet
Prosentandeler elever med særskilt norskopplæring og elever med
morsmålsopplæring
2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Kilde: GSI Figuren viser elever i grunnskoler med særskilt norskopplæring og med morsmålsopplæring sett i for- hold til totalt antall elever. Datatiketter på 2010-10 og 2014-15.
Grunnskolen
Grunnskolen
Figur 21 og 22Fig 21
Fig 22
Kilde: GSI I fig 21 gjelder de nederste dataetikettene Vest-Agder.
49,2
31,2 35,4
27,0
15,4 13,2
6,7 6,0 12,5
16,4 7,0
15,4 7,8
31,1
10,9
17,5 18,3
0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0
Prosentandel elever med leksehjelp, Vest-Agder, 2014-15
10,1 3,7
22,1 44,4
12,4 5,9
35,0
13,8 21,7
13,8 9,7
31,4 30,5
2,2 48,1
13,5 18,3
0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0
Prosentandel elever med leksehjelp, Aust-Agder, 2014-15
Kilde: GSI
Grunnskolen
Figur 23Prosentandelen av elever med leksehjelp er her beregnet i forhold til alle elever på 1.-10. årstrinn.
Kilde Skoleporten
Grunnskolen Grunnskolen
Figur 244,9 7,5
0 0
8,9
0 0
1,6 0
11,7
0 0 0
17,4
0
4,5 4,7
0 5 10 15 20
Elever 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Aust-Agder
2013-14 2014-15
Grafen som framstiller mobbing er siden 2013-14 lagt om til ”De som ha opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere ,” en tydelig og relevant indikator i forhold til en tradisjonell framstilling av mobbing på skolen på en skala fra 1-5 som tidligere. Der det er angitt 0 ved tomme søyler, er verdien 0, (ingen som har opplevd mobbing).
Ved tomme søyler er data ikke publiserbare hvis det ikke står 0. Dataetiketter gjelder 2014-15.
0 5,5
3,9 10,5
4,7 3,5
0 0
1,6
0 0
4,4 2,3
10,8
0
4,5 4,7
0 5 10 15 20
Elever, 7. årstr. som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent), Vest-Agder
2013-14 2014-15
7,1 1,7
4,6 4,3
6,2
3,7 .5,1 5,6 6,3
0. 0.
4,4 5,8 0.
4,6 4,7
0 5 10 15 20 25 30
Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent) , Vest-Agder
2013-14 2014-15 4,3
0 0 00 0.
12,9
..
3 0.
6,5 06,1 26,7
.9,5
.0
.7,4 6,1 4,7 0
5 10 15 20 25 30
Andel elever, 10. trinn, som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere
(prosent), Aust-Agder
2013-14 2014-15
Kilde Skoleporten
Grunnskolen Grunnskolen
Figur 25Grafen som framstiller mobbing er siden 2013-14 lagt om til ”De som ha opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere ,” en tydelig og relevant indikator i forhold til en tradisjonell framstilling av mobbing på skolen på en skala fra 1-5 som tidligere. Der det er angitt 0 ved tomme søyler, er verdien 0, (ingen som har opplevd mobbing).
Ved tomme søyler og prikk er data ikke publiserbare hvis det ikke står 0. Dataetiketter gjelder 2014-15.
Kilde: Skoleporten
Grunnskolen
Figur 26Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserbare data.
1 1,2 1,4 1,6 1,8 2 2,2 2,4
Nasjonale prøver, 5. trinn, 2013-14 Vest-Agder
Lesing Regning Engelsk 1
1,2 1,4 1,6 1,8 2 2,2 2,4
Nasjonale prøver, 5. trinn, 2013-14, Aust-Agder
Lesing Regning Engelsk
Kilde: Skoleporten
Grunnskolen
Figur 27Der det mangler søyler foreligger det ikke publiserbare data.
2 2,2 2,4 2,6 2,8 3 3,2 3,4
Nasjonale prøver, 8. trinn, 2013-14 Aust-Agder
Lesing Regning Engelsk
2 2,2 2,4 2,6 2,8 3 3,2 3,4
Nasjonale prøver, 8. trinn, 2013-14 Vest-Agder
Lesing Regning Engelsk
5,5
3,3
5
4,3
3,1
3,9
5,2
3,3 4,5 4,6
2,7 2,8
4
1,7
2,3
4,1
2,2 2,4
3,3
2,6
2,9 2,7
1,9
2,3
0 1 2 3 4 5 6
Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt
Lesing Regning Engelsk
Prosentandel fritak fra nasjonale prøver - 2014-15
5. trinn 8. trinn 9. trinn
4,5
5,7
3,1
2,7
3,4
1,9
2,8
3,5
2 4
5,1
2,8
1,7
2,1
1,3
2,3
2,9
1,7 4,1
5,1
3
2,2
3
1,4
2,4
3,1
1,7
0 1 2 3 4 5 6
Begge kjønn Gutter Jenter Begge kjønn Gutter Jenter Begge kjønn Gutter Jenter
Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt
Prosentandel fritak fra nasjonale prøver, 8. trinn, kjønnsfordelt, 2014-15
Lesing Regning Engelsk
Kilde: Skoleporten
Grunnskolen
Figur 28 og 29Fig 28
Fig 29
Kilde: Skoleporten
3,5 3,4 3,5
3,4 3,5
3,7 3,8
3,4 3,5
3,4
2 2,5 3 3,5 4 4,5
Avgangskarakter i norsk hovedmål 2014 og 2015, Aust-Agder
Hovedmål standpunkt 2014-15 Hovedmål skriftlig eksamen 2013-14 Hovedmål skriftlig eksamen 2014-15
3,8
2,9 3,5
3,6
3 3
3,5 3,5
3,1
3,4 3,4 3,5
3,4 3,4
2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
Avgangskarakter i norsk hovedmål 2014 og 2015, Vest-Agder
Hovedmål standpunkt 2014-15 Hovedmål skriftlig eksamen 2013-14 Hovedmål skriftlig eksamen 2014-15
Figur 30
Grunnskolen
Avgangskarakterer 10. trinn, jf også figur 32 og 33. Dataetikettene gjelder eksamen 2015
Kilde: Skoleporten 2,8 2,7
2,9 2,5
2,2 3
2,6 3,2
2,5 2
3
2,5 2,7
2,9
2 2,5 3 3,5 4 4,5
Avgangskarakterer i matematikk 2014 og 2015, Aust-Agder
Standpunkt 2014_15 Skriftlig eksamen 2013-14 Skriftlig eksamen 2014-15
3,1
2,6 2,8
2,9 2,7
3
2,4
3,1 3,1
2,2
2,9 2,9
2 2,5 3 3,5 4 4,5
Avgangskarakterer i matematikk 2014 og 2015, Vest-Agder
Standpunkt 2014-15 Skriftlig eksamen 2013-14 Skriftlig eksamen 2014-15 Figur 31
Grunnskolen
Dataetikettene gjelder eksamen 2015.
3,5 3,1
3,5 3
3,6 3,2
3,8
3,4 3,5 3,2
3,5 3,4 3,5 3,7
2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
Avgangskarakterer engelsk 2014 og 2015, Aust-Agder
Standpunkt 2014-15 Skriftlig eksamen 2013-14 Skriftlig eksamen 2014-15
3,5 3,6 3,7
3 3,7
3,5 3,6 3,6 3,8 3,6 3,5 3,6 3,7
2 2,5 3 3,5 4 4,5
Avgangskarakterer engelsk 2014 og 2015, Vest-Agder
Standpunkt 2014-15 Skriftlig eksamen 2013-14 Skriftlig eksamen 2014-15
Kilde: Skoleporten Figur 32
Grunnskolen
Dataetikettene gjelder eksamen 2014. Standpunkt gjelder skriftlig.
39,9 41,8
38,2 40,3
42,1
37,8 39,2
41 41,7 42,2 40,4
37,9 45,6
40,9 40,3 40,4 40,7
30 32 34 36 38 40 42 44 46
Grunnskolepoeng, Aust-Agder
2012-13 2013-14 2014-15
40,1
37,1 39,4
41,1
39,7 40,5 40,7
39,9 43,9
38,1 41,1
38,7 38,1
40,3 40,7
30 32 34 36 38 40 42 44 46
Grunnskolepoeng, Vest-Agder
2012-13 2013-14 2014-15
Kilde: Skoleporten Figur 33
Grunnskolen
Grunnskolepoeng regnes ut ved alle avsluttende karakterer som føres på vitnemålet, legges sammen og deles på antall karakterer slik at en får et gjennomsnitt. Deretter ganges gjennomsnittet med 10.
2014-15 representerer et tidsavbrudd siden karakterer i valgfag er med i beregninga fra da av.
Kilde : Skoleporten
Grunnskolen
Figur 34b Elevtall - private grunnskoler i Vest-Agder
Figur 34(a, b , c og d)
Figur 34a Elevtall - private grunnskoler i Aust-Agder
Navn Kommune 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Arendal International School (ais) Arendal 120 136 162
Hesnes Montesorriskole (1.-7) Grimstad 69 55 52 55
Justøy skole - Montessoriskolen i Lillesand Lillesand 45 47 44 47
St Franciskus skole (1.-10.) Arendal 221 228 230 237
Steinerskolen i Arendal (1.-10.) Arendal 61 74 81 97
Aust-Agder 396 524 543 598
Navn Kommune 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Kristiansand international School Kristiansand 136 120 98
Oasen skole AS (1.-9.) Songdalen 212 209 214 220
Samfundets skole Dvergsnes (1.-4.) Kristiansand 34 32 33 36
Samfundets skole Oftenes (1.-6.) Søgne 62 69 75 67
Samfundets skole Sentrum (1.-10.) Kristiansand 196 201 181 180
Steinerskolen i Kristiansand (1.-10.) Kristiansand 71 76 88 107
Farsund Kristne grunnskole (1.-10.) Farsund 29 28 32 35
Lyngdal Kristne grunnskole (1.-10.) Lyngdal 182 191 189 179
Vigmostad privatskole (1.-7.) Lindesnes 37
Vest-Agder 786 806 885 959
Kilde: GSI
Fig 34c
Indikatorene i fig 34c er basert på en poengskala. Søyler og tall i fig 34d representerer prosentandel. Dataetikettene gjelder 10. trinn.
Fig 34d
4,2 4,1 4,2 4,2 4,2 4,2
3,6 3,4 3,6 3,5 3,2 3,3
0 0,5 1 1,52 2,53 3,54 4,55
Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt
Trivsel Faglig utfordring Motivasjon Elevdemokrati
Læringsmiljø private grunnskoler 2014-15
7. trinn 10. trinn
5,5 5,1
4,5
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Aust-Agder Vest-Agder Nasjonalt
Andel elever som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden
eller mer 2014-15
7.trinn 10. trinn
87,0 90,2 86,1 91,3
92,43
77,0
93,3
95,4
97,7 95,83
100,0
98,6 99,5 100,0 100
70,0 75,0 80,0 85,0 90,0 95,0 100,0 105,0
2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Andel %
Andel minoritetsspråklige som får grunnskoleopplæring for voksne
Landet Aust-Agder Vest-Agder
0,31 0,31 0,29 0,30 0,29
0,51
0,43
0,46
0,40
0,45 0,45
0,44
0,40
0,44
0,42
0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50 0,55
2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Andel av befolkningen 16-66 år som får grunnskoleopplæring for voksne
Hele landet Aust-Agder Vest-Agder Figur 48
Voksenopplæring
Figur 35 og 36Kilde: SSB, GSI
Fig 35
Fig 36
Forholdstallet i fig 36 omfatter deltakere som kun får ordinær grunnskoleopplæring for voksne, og ikke delt- akere med hele eller deler av opplæringen som spesialundervisning.
I fig. 34 er befolkning for 2011 lagt til grunn som fast beregningsfaktor tom 2013-14.
For 2014-15 ligger befolkning per 1.1. 2015 til grunn. Avvik som det fører med seg er ikke vesentlige .Spesialundervisning er ikke med her.
Kilde: GSI
Voksenopplæring
Figur 37Kilde Vox Sted Prøvetype Antall totalt Prosentandel
på nivå B1 Prosentandel
på nivå A2 Prosentandel
på nivå A1 Prosentandel under nivå A1
Hele landet Muntlig 8050 35 52 9 0
Skriftlig framstilling 9697 20 55 23 1
Aust-Agder Muntlig 186 31 57 10 1
Skriftlig framstilling 217 16 50 32 1
Risør Muntlig 27 11 67 15 7
Skriftlig framstilling 29 3 62 31 0
Grimstad Muntlig 39 36 46 18 0
Skriftlig framstilling 45 27 38 31 0
Arendal Muntlig 91 33 59 8 0
Skriftlig framstilling 111 14 47 39 0
Froland Muntlig 3 - - - -
Skriftlig framstilling 4 - - - -
Lillesand Muntlig 5 - - - -
Skriftlig framstilling 6 - - - -
Birkenes Muntlig 9 - - - -
Skriftlig framstilling 9 - - - -
Åmli
Valle Muntlig 10 60 40 0 0
Skriftlig framstilling 10 20 70 10 0
Bykle Muntlig 2 - - - -
Skriftlig framstilling 3 - - - -
Tabellen presenterer kun norskprøvene fra sommeren 2014, med utvalg for muntlig og skriftlig fremstilling.
Resultatene for prøvetypen med å lese og lytte fremgår ikke her.
Sted Prøvetype Antall totalt Prosentandel
på nivå B1 Prosentandel
på nivå A2 Prosentandel
på nivå A1 Prosentandel under nivå A1
Hele landet Muntlig 8050 35 52 9 0
Skriftlig framstilling 9697 20 55 23 1
Vest-Agder Muntlig 196 44 42 13 1
Skriftlig framstilling 224 23 55 21 1
Kristiansand Muntlig 79 47 49 4 0
Skriftlig framstilling 94 24 53 20 0
Mandal Muntlig 29 17 52 31 0
Skriftlig framstilling 30 13 77 10 0
Farsund Muntlig 17 47 53 0 0
Skriftlig framstilling 18 33 39 28 0
Flekkefjord Muntlig 6 - - - -
Skriftlig framstilling 11 45 45 9 0
Vennesla Muntlig 25 40 36 20 4
Skriftlig framstilling 28 18 39 39 4
Songdalen Muntlig 18 33 33 33 0
Skriftlig framstilling 20 25 55 15 0
Muntlig 5 - - - -
Åseral Skriftlig framstilling 5 - - - -
Audnedal
Lyngdal Muntlig 11 55 45 0 0
Skriftlig framstilling 12 25 67 8 0
Kvinesdal Muntlig 0 - - - -
Skriftlig framstilling 1 - - - -
Sirdal Muntlig 6 - - - -
Skriftlig framstilling 5 - - - -