PROPOSIÇÕES
Caso A
Caso B
Análise Cruzada
ENTENDENDO A
DINÂMICA DA JV NO
SETOR
pA-EDS_1: A natureza competitiva dos
parceiros é positivamente impactada
pela sobreposição da área de atuação
e
pela
natureza
das
relações
comerciais entre os parceiros.
pA-EDS_2: JVIs mais orientadas ao
resultado que ao aprendizado terão a
maximização de valor no nível da JV
como objetivo comum dos parceiros.
pA-EDS_3: Quando os objetivos para
os quais as JVIs foram formadas não
estão mais alinhados com os objetivos
dos parceiros, a JV irá sofrer mudanças
de escopo para continuar existindo.
pB-EDS_1: A natureza competitiva dos
parceiros é positivamente impactada
pela sobreposição da área de atuação
e negativamente impactada pelas
diferenças nas dimensões entre eles.
pB-EDS_2: JVIs mais orientadas ao
resultado que ao aprendizado terão a
maximização de valor no nível da JV
como objetivo comum dos parceiros.
pB-EDS_3: A motivação para a
formação e JVIs é positivamente
impactada
pela
sinergia
e
complementaridade
de
recursos
identificados entre os parceiros.
pAB-EDS_1: A natureza competitiva
entre os parceiros de uma JVI é
positivamente
impactada
pela
sobreposição das áreas de negócios
onde atuam e pelas relações comerciais
existentes entre os envolvidas entre e,
negativamente
impactada
pelas
diferenças
nas
dimensões
das
organizações envolvidas.
pAB-EDS_2: JVIs mais orientadas ao
resultado que ao aprendizado terão a
otimização de valor no nível da JV como
objetivo comum dos parceiros.
pAB-EDS_3: Término ou reestruturação
fazem parte do ciclo de vida das JVIs e
estão relacionados com a entrega dos
objetivos para os quais foram formadas
ou com alteração nos interesses
estratégicos dos parceiros.
pAB-EDS_4: A motivação para a
formação de JVIs é positivamente
impactada
pela
sinergia
e
complementaridade
de
recursos
identificados entre os parceiros.
Construto:
APRENDIZAGEM
INTERORGANIZACIONAL
pA_AI-1: Quanto menor a natureza
competitiva entre os parceiros, mais
efetivo será o aprendizado do parceiro
(colaborativo) para os resultados da
JVI.
pA_AI-2: Quanto menor a natureza
competitiva entre os parceiros, menor
as preocupações com o aprendizado
sobre
o
parceiro
(competitivo)
transferido pela JVI.
pA_AI-3: A influência do parceiro na
transferência de conhecimento para a
JV será maior quanto maior a
intensidade dos serviços e estruturas
compartilhados entre eles.
pB_AI-1: Quanto menor a natureza
competitiva entre os parceiros, menor
o impacto negativo do aprendizado
competitivo e maior a contribuição do
aprendizado colaborativo na JVI.
pB_AI-2:
Preocupações
com
a
apropriação do conhecimento entre os
parceiros serão menores quanto
maiores a ética do membros e os
processos de salvaguardas existentes
na JVI.
pB_AI-3: O aprendizado colaborativo
na JVI acontece não somente pela
transferência de conhecimento dos
parceiros mas também pelo uso do
conhecimento interno acumulado na
própria JV.
pAB_AI-1: Quanto menor a natureza
competitiva entre os parceiros, mais
efetivo será o aprendizado do parceiro
(colaborativo) para os resultados da JVI.
pAB_AI-2: Quanto menor a natureza
competitiva entre os parceiros, menor
as preocupações com o aprendizado
sobre
o
parceiro
(competitivo)
transferido pela JVI.
pAB_AI-3: O aprendizado colaborativo
na JVI acontece não somente pela
transferência de conhecimento dos
parceiros mas também pelo uso do
conhecimento interno acumulado na
própria JV.
pAB_AI-4: Não existe relação causal
direta entre a influência do parceiro na
transferência de conhecimento para a JV
com a intensidade dos serviços e
estruturas compartilhados entre eles.
Construto:
CAPACIDADE
RELACIONAL
PA_CR-1: JVIs com mecanismos de
governança participativo no nível do
board têm impacto positivo no
comprometimento dos membros com
seus objetivos.
PA_CR-
:à CEO’sà deà JVIsà o à estiloà deà
liderança integrador terão impacto
positivo nas relações interpessoais e
negativo
no
comportamento
individualista dos membros das JVIs.
PA_CR-3: Relações que envolvem
poder ou dominância entre os
parceiros e a JV têm impacto negativo
nos níveis de tensões conflitos da JVIs.
PA_CR-4: A reação dos membros às
mudanças
estruturais
na
JV
é
positivamente
impactada
por
eficientes fluxos de comunicação
formal e informal
PA_CR-5: Quanto maior o perfil
conservador e processual do parceiro
dominante, menor será a flexibilidade
da JVI para mudanças.
pB_CR-1: A existência de um claro
mecanismo de governança na JVI
contribui
positivamente
para
a
redução
das
tensões
e
no
comprometimento dos membros da JV
com seus objetivos.
pB_CR-2: JVIs que desenvolvem um
senso de comunidade e fluxos de
comunicação
eficientes
terão
capacidade
relacional
melhor
desenvolvida.
pB_CR-3: A falta de flexibilidade da JV
aos ajustes e às mudanças tem
impacto negativo na retenção de
profissionais e na motivação dos
membros da JV
pB_CR-4: Resistência a mudanças
contribui positivamente para evitar
devaneios
e
assegurar
o
foco
estratégico da JV.
pB_CR-5: Quanto mais exitosa a
experiência da JV com o modelo de
negócio implementado, maior será sua
resistência a mudanças.
PAB_CR-1: O desenvolvimento de
capacidade relacional na JV é impactado
positivamente por experiência anterior
dos parceiros com JVs e pela existência
de estrutura especifica para gestão da
JV.
PAB_CR-2: JVIs com mecanismos de
governança participativo no nível do
board
têm
impacto positivo
no
comprometimento dos membros com
seus objetivos.
PAB_CR-3: Quanto maior o perfil
conservador e processual do parceiro
dominante, menor será a flexibilidade
da JVI para mudanças.
PAB_CR-4: Os níveis de tensões e
conflitos na JV serão maiores quanto
mais intensas forem as relações de
poder e dominância entre os parceiros e
a JV.
Construto:
DESEMPENHO
pA_D-1: Nas JVIs orientadas a
resultados
os
objetivos
estão
direcionados a otimização de valor da
aliança, enquanto nas JVIs orientadas
ao aprendizado os objetivos estão
direcionados
aos
interesses
estratégicos individuais dos parceiros.
pA_D-2: JVIs orientadas aos resultados
consideram o grupo de medidas
objetivas como indicadores financeiros
e operacionais mais relevantes que as
medidas subjetivas para avaliação de
desempenho.
pA_D-3: As medidas subjetivas são
especialmente relevantes para avaliar
o desempenho quando JVIs passam
por reestruturações.
pB_D-1: Nas JVIs orientadas aos
resultados
os
objetivos
estão
direcionados à otimização de valor da
aliança, enquanto nas JVIs orientadas
ao aprendizado os objetivos estão
direcionados
aos
interesses
estratégicos individuais dos parceiros.
pB_D-2: JVIs orientadas aos resultados
consideram o grupo de medidas
objetivas como indicadores financeiros
e operacionais mais relevantes que as
medidas subjetivas para avaliação de
desempenho.
pB_D-3: Medidas subjetivas são mais
aplicáveis às JVIs que têm como
objetivo desenvolver conhecimento
tecnológico (exemplo: P&D).
pAB_D-1: Nas JVIs orientadas aos
resultados,
os
objetivos
estão
direcionados a otimização de valor da
aliança, enquanto nas JVIs orientadas ao
aprendizado
os
objetivos
estão
direcionados aos interesses estratégicos
individuais dos parceiros.
pAB_D-2: JVIs orientadas aos resultados
consideram o grupo de medidas
objetivas como indicadores financeiros e
operacionais mais relevantes que as
medidas subjetivas para avaliação de
desempenho.
pAB_D-3: Medidas subjetivas são mais
relevantes quando JVIs passam por
reestruturações ou quando o seu
objetivo está orientado ao aprendizado.
Relações entre:
APRENDIZAGEM
INTERORGANIZACIONAL
E CAPACIDADE
RELACIONAL
pA_AI&CR-1: Ter capacidade relacional
desenvolvida em JVIs com altos níveis
de tensões e conflitos impacta
positivamente o aprendizado dos
parceiros (colaborativo).
pA_AI&CR-2: A transferência de
conhecimento efetiva do parceiro
majoritário contribui positivamente
para
a
reestruturação
de
JVIs
envolvendo estruturas dominantes.
pB_AI&CR-1: Capacidade relacional e
comportamento ético na JV têm
impacto positivo no aprendizado dos
parceiros (colaborativo), em particular
quando há conhecimento proprietário
envolvido.
pB_AI&CR-2: O uso de JVIs como
laboratórios para o formação de
profissionais
dos
parceiros
é
positivamente impactado quando a
natureza competitiva entre eles é
baixa e as agendas estratégicas são
distintas.
pAB_AI&CR-1: O aprendizado dos
parceiros (colaborativo) é impactado
positivamente
pela
existência
de
capacidade relacional na JVI e pela baixa
natureza competitiva entre os parceiros.
Relações entre:
APRENDIZAGEM
INTERORGANIZACIONAL
E DESEMPENHO
pA_AI&D-1: O desempenho em JVIs
orientadas
aos
resultados
e
maximização do valor é positivamente
impactado pelo aprendizado dos
parceiros (colaborativo).
pA_AI&D-2: Alto nível de tensão e
conflito na JVI impacta negativamente
nas dinâmicas de aprendizagem e no
desempenho da JV.
pB_AI&D-1: O desempenho da JV é
positivamente impactado pela sua
capacidade
de
absorver
o
conhecimento dos parceiros e em
capturar e utilizar o conhecimento
gerado internamente.
pB_AI&D-2: A influência do parceiro no
desempenho da JV é tanto maior
quanto
mais
estratégico
o
conhecimento específico que ele
aporta à JV.
pAB_AI&D-1: O desempenho da JV é
positivamente impactado pela sua
capacidade de capturar e utilizar tanto o
conhecimento interno quanto de seus
parceiros.
pAB_AI&D-2: Alto nível de tensão e
conflito na JVI impacta negativamente
nas dinâmicas de aprendizagem e no
desempenho da JV.
pAB_AI&D-3: A influência do parceiro no
desempenho da JV é tanto maior quanto
mais
estratégico
o
conhecimento
específico que ele aporta à JV.
Relações entre:
CAPACIDADE
RELACIONAL E
DESEMPENHO
pA_CR&D-1: Um efetivo mecanismo
de governança na JVI contribui
positivamente no comprometimento
dos membros e por consequência no
desempenho da JVI.
pA_CR&D-2: Ser capaz de ajustar o
escopo da JV ás mudanças internas e
externas impactam positivamente na
continuidade da JV.
pA-CR&D-3: O desempenho de JV em
transformação
é
positivamente
impactado
quando
o
parceiro
dominante lidera a implementação das
novas rotinas e processos.
pB_CR&D-1:
Quanto
mais
desenvolvida a capacidade relacional
na JVI melhor será seu desempenho.
pB_CR&D-2: A resistência da JV a
adaptar seu modelo de negócios às
mudanças de contexto impactam
negativamente o resultado do JV.
pB_CR&D-3: Habilidade para gerenciar
conflitos e a flexibilidade para ajustar-
se às mudanças são considerados
e a le s àpa aàu à o àdese pe hoà
da JV, mas não são percebidos como
formas de medir o desempenho da JV.
pAB_CR&D-1: Quanto mais desenvolvida
capacidade relacional na JVI melhor será
seu desempenho.
pAB_CR&D-2:
Quanto
maior
a
capacidade da JV em gerenciar conflitos
e
tensões
(coordenação
entre
organizações),
melhor
será
seu
desempenho.
pAB_CR&D-3:
Quanto
maior
a
capacidade da JV em ajustar-se a
mudanças do contexto (transformação
entre alianças), melhor será seu
desempenho.
pAB_CR&D-4:
JVIS
com
baixo
desempenho terão maiores chances de
sucesso se a capacidade relacional for
bem desenvolvida.
pAB_CR&D-5: A capacidade relacional
de uma JVI não é considerada uma
medida desempenho, mas sim um
In document
Brukerundersøkelse i Raet nasjonalpark sommeren 2018
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