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QUESTIONÁRIO

Este questionário faz parte de uma investigação sobre “Prevenção do Sexting na Comunidade Escolar”, que está a ser realizada como parte do Estágio do Mestrado em Mediação Educacional e supervisão na formação.

O objetivo deste questionário é conhecer o que pensas e sentes sobre o Sexting, isto é, sobre receber ou enviar mensagens e / ou fotografias provocativas ou sexualmente sugestivas usando o telemóvel e / ou as redes sociais. O questionário é anónimo, por isso, nunca ninguém saberá o que respondeste. Por favor, sê sincero/a, só essas respostas interessam para o nosso estudo.

Muito obrigada pela tua colaboração! Sónia Cabo (E-mail: [email protected])

A. Dados pessoais

1. Ano de escolaridade: XXXXXXXXX 2. Turma: XXXXmmmmmmmmmmmmmmXXXXX

3. Idade: XXXXXXXXX 4. Sexo: XX Rapaz XX Rapariga 5. Assinala, com um círculo à volta do número, a frequência com que utilizas o computador para:

1. Escrever textos (baixa) 1 2 3 4 5 (alta) 2. Digitalizar e tratar imagens 1 2 3 4 5 3. Fazer tratamentos estatísticos simples 1 2 3 4 5 4. Fazer apresentações em PowerPoint 1 2 3 4 5 5. Gravar entrevistas 1 2 3 4 5

6. Tirar fotografias 1 2 3 4 5

7.Fazer filmagens 1 2 3 4 5

8. Fazer pesquisa na Internet 1 2 3 4 5 9. Comunicar com outras pessoas por e-mail 1 2 3 4 5 10. Comunicar com outras pessoas em fóruns 1 2 3 4 5 11. Comunicar com outras pessoas em Chats 1 2 3 4 5 12. Comunicar com outras pessoas pelo Facebook 1 2 3 4 5 13. Comunicar com outras pessoas por Skype 1 2 3 4 5 14. Participar em blogues 1 2 3 4 5

15. Ver filmes 1 2 3 4 5

16. Outro. Qual? ________________________ 1 2 3 4 5

6. Assinala, com um círculo à volta do número, a frequência com que utilizas o telemóvel para:

1. Falar com os amigos 1 2 3 4 5

2. Enviar mensagens 1 2 3 4 5 3. Tirar fotografias 1 2 3 4 5 4. Enviar fotografias 1 2 3 4 5 5. Fazer filmagens 1 2 3 4 5 6. Enviar filmes 1 2 3 4 5 7. Ver televisão 1 2 3 4 5

8. Fazer pesquisa na Internet 1 2 3 4 5 9. Comunicar com outras pessoas por e-mail 1 2 3 4 5 10. Comunicar com outras pessoas em fóruns 1 2 3 4 5 11. Comunicar com outras pessoas em Chats 1 2 3 4 5 12. Comunicar com outras pessoas pelo Facebook 1 2 3 4 5 13. Comunicar com outras pessoas por Skype 1 2 3 4 5 14. Participar em blogues 1 2 3 4 5

15. Ver filmes 1 2 3 4 5

105 B. Motivações e perceções sobre sexting

(UK SAFER Internet Centre, 2015)

7. Conheces alguém que já partilhou imagens / vídeos íntimos (nus ou quase nus) com outra pessoa?



Sim



Não

8. Quantos episódios como o anterior conheces que aconteceram este ano (2017)?



Nenhum



Um ou dois



Algumas vezes



Acontece muitas vezes

9. Sabes dizer se em algum momento uma imagem ou vídeo foi espalhada a mais do que apenas à pessoa a quem foi enviada?



Sim



Não

10. As imagens / vídeos foram utilizados de forma a prejudicar alguém?

XX Sim, sempre XX Sim, às vezes XX Não 11. De quem é a responsabilidade da imagem/vídeo?

XX Da pessoa que a tirou XX Da pessoa que está na imagem XX Da pessoa que a recebeu

12. Concorda fortemente, concorda, não tem opinião, discorda ou discorda fortemente das seguintes afirmações?

Afirmações Concorda

fortemente

Concorda Não tem opinião

Discorda Discorda fortemente a.Há muita pressão para enviar nudes











b. Não é um problema, todos fazem isso











c.É difícil dizer que não, se alguém pede uma nude











d.Enviar uma nude é ilegal e as pessoas não devem

fazê-lo











e.Espalhar uma nude para outros é ilegal e as

pessoas não deveriam fazê-lo











f. As pessoas devem ser punidas por ameaçarem

compartilhar imagens











g.Os adultos exageram sobre esse tipo de coisas

_

_

_

_

_

h.A minha escola aborda bem estas questões

_

_

_

_

_

13. Por que é que as pessoas enviam nus (marca o máximo de opções que quiseres)?

XX para arranjarem um namorado / namorada

XX para se rirem

XX para aborrecerem alguém

XX para que lhes deem atenção

XX para serem mais populares

XX para lhe dizerem que são atraente

XX para vangloriarem-se do que fizeram

106

XX outro. Qual? Xmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmm

14. Tiveste possibilidades de conversar e faz perguntas sobre esse tipo de coisas na sala de aula ou nas atividades extra-aula (tutorias, Gabinete de Apoio ao Aluno, etc.)?



Não



Sim. Onde? Xmmmmmmmmm

mmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmm

15. Deverias ter mais ou menos aulas sobre este tipo de coisas?



Menos



Mais. Porquê? Xmmmmmmmmm

mmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmm

16. Como é que os adultos podem apoiar os jovens nesta área? (marca o máximo de opções que quiseres)?

XX Certificando-se de que existem lugares confidenciais para os jovens pedirem ajuda

XX Disponibilizando informações atualizadas

XX Arranjando formas úteis de fornecer informações nas escolas

XX Tendo conversas abertas e honestas com os jovens

XX Não julgando os jovens

XX Ouvindo os jovens

XX Outro. Qual? Xmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmm

C. Conhecimento para agir na prevenção do sexting

Por favor, responde às questões seguintes relacionadas com o conhecimento que tens sobre o SEXTING, tendo em conta a seguinte definição: "Sexting é enviar ou receber mensagens e/ou fotografias provocativas ou sexualmente sugestivas usando o telemóvel e/ou as redes sociais".

17. Na tua opinião, quais são as consequências do sexting para a pessoa que sofre sexting?

18. Que consequências pode ter de enviar fotos ou textos com conteúdo insinuante ou sexual para o telemóvel ou rede social de outra pessoa?

19. Na tua opinião, porque é que uma pessoa envia fotos ou textos com conteúdo insinuante ou sexual para o telemóvel ou rede social de outra pessoa?

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20. Porque é que há pessoas que recebem fotos ou textos com conteúdo insinuante ou sexual pelo telemóvel ou rede social?

21. Na tua opinião, o que é que tu ou a tua escola podem fazer para deixar de existir sexting?

D. Ações pessoais, face a situações de sexting

22.Se um/a conhecido/a me envia uma foto em que aparecem as suas partes íntimas, eu (escolhe só uma opção):

XX Fico nervosa/o e não toco no tema

XXEnvio-lhe também uma foto minha para responder

XXChamo-o/a à atenção por me ter enviado a foto e denuncio-o/a se não estiver arrependido/a

23. Se o meu namorado/ namorada me pede para lhe enviar uma “foto sexy”, porque sou muito bonita/o e sente muito a minha falta, eu (escolhe só uma opção):

XXEnvio-lhe a foto já que é meu namorado/ namorada e confio nele/a

XXEnvio-lhe a foto porque me disse que era bonita/o e quero que me recorde e pense em mim

XXDigo-lhe que há outras formas de demonstrar o amor e carinho e que não é correto enviar-lhe uma foto minha sexy 24. Se o meu namorado/a for viajar e tiver que namorar com ele à distância por vários meses, eu (escolhe só uma

opção):

XX mando-lhe fotos minhas e com a minha família e amigos/as para que se recorde de mim

XX mando-lhe fotos mostrando partes íntimas do meu corpo com mensagens para o/a ajudar a manter viva a paixão e o amor entre nós

XX mando-lhe frequentemente menagens carinhosas e espero o seu regresso para podermos continuar a namorar 25.Se um estranho me diz que lhe envie fotos eróticas eu (escolhe só uma opção):

XX Envio-lhe, porque é um estranho e não sabe quem eu sou

XX Digo-lhe para primeiro nos conhecermos e depois decido se lhe envio as fotos

XX Não lhe envio as fotos pois não sei o que essa pessoa poderá fazer com elas.

26.Se a minha melhor amiga/ amigo me conta que desde que enviou fotos eróticas ao namorado/a a relação está melhor que nunca, eu (escolhe só uma opção):

XX Penso fazer o mesmo para ver se melhoro a minha relação com o meu namorado/a

XX Peço-lhe conselhos para tirar boa as fotos para surpreender o meu namorado/a

XX Digo-lhe que deve ser cuidadosa/o, porque a sua reputação e a sua intimidade podem estar em risco.

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