6.6 Robustness Checks
6.6.3 Restricting the Sample Differently
Quadro 17 – Tecnologia para Promoção do Bem – Estar Social
TECNOLOGIA PARA A PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR SOCIAL
TURNOS DISCURSO INTERPRETAÇÃO
Linhas 53 - 54 A3: Ah, ele vai precisar de um monte de coisas! É a tecnologia que ele tem que ter, tipo é a
situação, é a moradia ...
Há necessidade de vários elementos para o bem- estar, moradia, e também a tecnologia.
Linhas 73 - 78 A3: Eu coloquei também no texto que nos Estados Unidos eles têm
uma longevidade boa, uma estrutura boa e um padrão de vida bom. Só que também este padrão
de vida não é muito bom porque ele acaba usando dos recursos que ele tem e não acaba usando muito bem isso, ele não usa para uma coisa boa. Na alimentação ele já começa com, tipo, com muita coisa é...num é bom para ele né ... e também na...tipo ele é muito estressado por causa desse mundo que ele vive muita coisa, muita tecnologia ele não tem muito tempo para ficar com ele!
A tecnologia promove o bem-estar social, mas também, o stress e má alimentação.
Linhas 110 - 111 A4: (...) para ela (...) ela vai ter que andar muita coisa para falar com alguém, ela não tem telefone, ela não tem internet (...)
A ausência de telefone e internet dificultam o acesso à informação.
Linha 112 A5: Não tem transporte! A ausência de transporte dificulta a promoção do bem-estar-social.
Quadro 18 – Influência da Tecnologia na Promoção de Maus Hábitos Alimentares INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA PROMOÇÃO DE MAUS HÁBITOS
ALIMENTARES
TURNO DISCURSO INTERPRETAÇÃO
Linhas 291 - 295 A4: Não é uma alimentação nutritiva! Embora eles comam muito, sejam obesos por isso! A maioria é desnutrido! Porque a alimentação não é rica, na questão da proteína (...) de diversas pessoas. Então se você for apurar todos esses fatores, embora o consumismo lá seja maior. O nosso IDH seria maior. Porque humanamente (...) na parte humana mesmo, a gente vive melhor que eles. A preocupação é menos. (...) Condição é maior! Tem todas essas coisas!
Os produtos tecnológicos promovem maus hábitos alimentares prejudicando a qualidade de vida.
Quadro 19 – Controle Tecnológico como Poder de Alienação Social
CONTROLE TECNOLÓGICO COMO PODER DE ALIENAÇÃO SOCIAL
TURNOS DISCURSO INTERPRET
AÇÃO Linhas 353 - 358 A7: Eu acho que na realidade (...)
que quase o mundo inteiro está muito mal acostumado com tudo. Vai vamos supor que você pega antigamente lá. É ... eu cresci também em bairro de gente rica e eu peguei uma época que até os meus doze anos eu não tinha computador! Então eu posso dizer quanto eu deixei a minha vida voltada sempre para a tecnologia sendo que eu não tinha tecnologia! Aí se vê! Até os doze anos eu fazia coisas que antigamente a molecada fazia. Eu ia brincar e tal! Você dá muito mais valor nisso! Só que (...)
A tecnologia controla as interações sociais de lazer.
Linhas 372 – 374 A7: Eu não nasci para viver na frente do computador! Eu acho que é isso que o pessoal precisa entender do que viver para essas coisas! É legal usar? É legal! Consigo viver sem essas coisas? Não! A maioria das pessoas são assim!
A tecnologia exerce funções de controle e
manipulação nas atividades de lazer.
Linhas 475 - 478 A4: Eu acho que você tem que saber ponderar. Se no dia frio não tá legal, já no dia de calor fica melhor. O ambiente te ajuda a fazer aquilo. É igual o elevador, se entra alguém da cadeira de rodas? Vai fazer uma rampa até o último andar para ele subir? Porque escada é difícil!
A necessidade de fazer escolhas para o uso da tecnologia em função dos interesses.
Linhas 495 - 500 A5: É assim, o controle é uma necessidade individual e o elevador é coletivo! Por exemplo, a rede elétrica, éhh, tipo o metrô por exemplo, é de uma coletividade, é uma necessidade que precisa ter. Uma tecnologia que atende a várias coisas. Agora, o controle é uma necessidade individual que a gente pode ser privado disso. Agora, a rede elétrica não. O controle não vai interferir se você, pois o pé no chão ou não.
Agora a rede elétrica (...) morre por causa da poluição lá da biomassa viu!
O artefato tecnologia é
caracterizado em individual e coletivo. O
artefato tecnológico coletivo promove o auxílio
às necessidades básicas.
Linhas 274 - 282 A4: P no caso de Sakiko eu acho que a gente é ...! Tem uma parte lá que ele fala do IDH (...) e do índice de desenvolvimento humano ele fala dos diversos pontos de vista material. Fala que tem que avaliar como a pessoa lê, o fato como a pessoa tá bem ou não tá bem (...) consciente ou não. Ele fala do fato humano mesmo! (...) diferentemente do fato econômico! Então, no caso do desenvolvimento dele, realmente não é aplicado. Por causa do ponto de vista dele, embora os Estados
A tecnologia e o consumismo não garantem
satisfação das necessidades emocionais.
Unidos seja um país super consumista, muitas pessoas consomem muito porque tem dinheiro, mas psicologicamente falando, emocionalmente falando, elas não estão bem! Ela tenta encontrar no material que no emocional ela não tem! Então, nesse caso o nosso índice de desenvolvimento seria muito maior!
Quadro 20 - Cultura Tecnológica e as Implicações para a Alienação da Criatividade e de Lazer
CULTURA TECNOLÓGICA E AS IMPLICAÇÕES PARA A ALIENAÇÃO DA CRIATIVIDADE E DESPRIVATIZAÇÃO DO LAZER
TURNOS DISCURSO INTERPRETAÇÃO
Linhas 383 – 384
A6: Tipo hoje em dia (...) não se brinca de boneca! Antigamente a gente fazia as roupinhas de boneca, hoje tem roupinha de papel, você compra a roupinha na internet!
A cultura tecnológica promove o ostracismo da criatividade e a unidimensionalização do lazer.
Linhas 435 – 437 A6: (...) eu sei! Eu concordo que não seja legal! Mas você também tem que saber usar aquilo
(computador)! É legal até um certo
ponto! Se você ficar usando muito assim (...) tem gente que pega e fica viciado naquilo!
O artefato tecnológico da opção de escolhas individuais.
Linhas 378 - 382 A3: Meu irmão fica no computador jogando joguinho o dia inteiro! Aí você manda ele fazer alguma coisa, brincar de alguma coisa, ele acaba não tendo imaginação para brincar! Tipo uma coisa que você fazia quando era pequena (...) tipo você pegava alguma coisa e dizia isso pode ser isso aqui e ia lá e brincava! Sabe! Hoje não, pessoa é computador, computador! Só isso!
Os artefatos tecnológicos alienam e não permitem opções de escolha individuais.
Linhas 362 - 367 A7: Você não (...) tudo aquilo que você tem (...) não precisa viver só para o computador! Ou fazer e ficar o dia inteiro no computador! É porque a tecnologia a minha vida é isso aqui agora! Não você pode ficar um tempo sem ficar na frente do computador e depois sair como moleque normal, ir para rua jogar bola e fazer tudo isso e ser feliz nessas pequenas coisas! Como ela disse (...) eu passei muito tempo sem controle em casa e estou para te dizer que tem muita gente que passa sem o controle um dia e não sabe viver!
Precisa-se resgatar a autonomia da escolha e voltar a ser feliz.