Research ethics - Australia´s refugee policies and bilateral relations with Indonesia

3. Methodology

3.6. Research ethics

Com o finalizar desta investigação, tem-se plena consciência do esforço e dedicação investidas neste trabalho.

O presente projeto de investigação permitiu estudar e refletir sobre o conhecimento dos estudantes do CLE sobre Défice Cognitivo Ligeiro. São apresentadas algumas reflexões finais acerca do mesmo, das questões de investigação, objectivos propostos e resultados obtidos.

A elaboração deste projeto de investigação permitiu ao autor colocar em prática os conhecimentos adquiridos sobre os trabalhos científicos, e também aprofundar os conhecimentos teóricos na área do DCL através da realização da pesquisa bibliográfica.

O estudo foi desenvolvido no núcleo de alunos da Licenciatura em Enfermagem foram entregues 30 questionários, sempre privilegiando os direitos éticos de cada indivíduo.

Os objetivos tendo sido atingidos, fazem-se sugestões para este estudo, como sejam desenvolver uma investigação com amostras maiores, mas também fazer uma apresentação do trabalho desenvolvido à comunidade académica.

Os inquiridos consideram que o DCL pode corresponder a um quadro de envelhecimento normal e que interfere nas atividades de vida diária.

Percebeu-se que a maioria dos inquiridos possui conhecimentos sobre o DCL.

Conclui-se que a maioria dos inquiridos considera que o DCL tem interferência nas AVD’S.

Assumem que, para o DCL ser diagnosticado as AVD´S conservadas não são critério, mas também a função cognitiva geral tem de estar alterada.

A maioria dos inquiridos considera que a hipóxia, a insuficiência hepática e renal não são causa para DCL. Penso que ficaram claros, que a maioria dos inquiridos apresenta conhecimento sobre os outros sinais e sintomas de DCL.

A maioria dos inquiridos considera que os doentes com DCL não desenvolvem demência num período de um ano.

V. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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SIMON, Sharon Sanz e RIBEIRO, Marilda Pierro de Oliveira – “Comprometimento cognitivo leve e reabilitação neuropsicológica: uma revisão bibliográfica”. [Em linha].

Disponível em:

<http://revistas.pucsp.br/index.php/psicorevista/article/viewFile/6795/4918>

QUESTIONÁRIO

Título do projeto: Conhecimento dos alunos do Curso de Licenciatura em Enfermagem sobre Défice Cognitivo Ligeiro.

Aluna: Elsa Marina Machado Melo

Elsa Marina Machado Melo, aluna do 4º Ano de Enfermagem da Universidade Fernando Pessoa, vem por este meio pedir a sua colaboração num estudo sobre o “Conhecimento dos alunos do Curso de Licenciatura em Enfermagem sobre Défice Cognitivo Ligeiro”.

Este estudo tem como objetivo identificar o conhecimento dos alunos do Curso de Enfermagem sobre o Défice Cognitivo Ligeiro.

Este questionário é anónimo e confidencial, pelo se solicita que não se identifique em nenhum momento.

Deverá responder ao questionário de acordo com a sua opinião. Deverá evitar deixar questões por responder.

Tempo aproximado de preenchimento: 4 minutos. Obrigada pela sua colaboração!

A Aluna:

_____________________________________________ (Elsa Marina Machado Melo)

Questionário 1ª Parte Caraterização da Amostra 1. Género ฀ Masculino ฀ Feminino 2. Idade ____________ 3. Estado civil ฀ Solteira/o ฀ Casada/o ฀ Viúva/o ฀ Divorciada/o ฀ Outro 2ª Parte

O Défice Cognitivo Ligeiro é uma categoria médica geralmente designada como a perda de capacidade cognitiva numa proporção maior do que é esperado para a idade da pessoa.

4. Conhece alguém com Défice Cognitivo Ligeiro (DCL)? ฀ Sim

5. O DCL é caraterizado pela perda recente e pouco intensa das funções cognitivas, sobretudo a memória.

฀ Discordo totalmente ฀ Discordo