Conforme discussão iniciada na Introdução deste trabalho, as classificações e definições dos textos jornalísticos sob a ótica da teoria da Comunicação não possuem critérios lingüístico- composicionais, ou seja, que consideram o processo de constituição do texto/gênero.
Desse modo, encontramos na literatura da Comunicação teorias que se voltam para o leitor, o que acarreta uma classificação que considera mais o estilo, a linguagem usada, e outros aspectos do que a composição textual. É o que pode ser observado nas definições de diversos autores e extraídas de Medina, J.(2001), com grifo nosso:
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1.Os gêneros jornalísticos são formas que os jornalistas buscam para se expressar. Seus traços definidores estão, portanto, no estilo, no manejo da língua (Gargurevich); 2.Os gêneros jornalísticos são formas de expressão jornalísticas que se definem pelo
estilo e assumem expressão própria pela obrigação de tornar a leitura interessante e motivadora (Dovifat);
3.São formas utilitárias, pois as diferenças entre os gêneros surgem justamente da correspondência dos textos que os jornalistas escrevem em relação às inclinações e aos
gostos do público. Ou seja, a essência do estilo jornalístico estaria na tentativa de fazer
o relato do cotidiano, utilizando uma linguagem capaz de estar sintonizada com o que Gonzalo Martin Vivaldi chama de “linguagem de vida” e que pressupõe o uso de todos os recursos expressivos e vitais, próprios e adequados para expressar a variadíssima gama do acontecer diário (Folliet);
4.Jornalismo noticioso (crônicas, colunas, entrevistas, reportagem, editorial, artículo e notícia) e jornalismo literário (ensaio, biografia, conto, histórias verídicas ou conto
da vida real) (Maria Júlia Sierra);
5.Notícia básica (a que concede a virtude da objetividade), notícia de interesse humano, entrevista, biografia popular, notícia interpretativa (subjetividade), reportagem especializada, colunas, reportagem investigativa e reportagem de campanha (Hohenberg);
6.Notícias correntes, crônicas especiais, nota de interesse humano, notícias sociais (englobando pessoas, notas breves, entretenimento e coluna social), ilustrações
(fotografia, caricaturas, mapas e diagramas) e editoriais (Johnson Harris);
7.Nota informativa, entrevista, crônica, reportagem, gráficos (fotos, caricaturas,
mapas, tiras cômicas), colunas, artículos, testemunhos, resenhas, críticas, polêmica ou
debate, campanhas, titulação e folhetins (Gargurevich);
8.Duas vertentes de classificação: 1. a reprodução do real, através da qual o jornalista comunica os fatos noticiosos (jornalismo informativo); 2. leitura do real (jornalismo
opinativo), que significa identificar o valor do atual e do novo na conjuntura que nutre
e transforma os processos jornalísticos. (José Marques Melo); ( MEDINA, 2001, p. 47- 50).
A abordagem dos trabalhos da área de Comunicação mais voltada para o leitor e, conseqüentemente, para a situação e objetivos de comunicação é ressaltada por Coimbra (1993), segundo o qual:
Os estudos do texto jornalístico têm dado ênfase quase que exclusivamente à ligação dele com o contexto. Tem valorizado apenas a sua primeira face. Isto parece natural dada a natureza essencialmente política (voltada para a polis) da atividade jornalística, dentro da qual o texto – como o som ou a imagem – é um instrumento (COIMBRA, 1993, p. 9).
Essa segunda face do texto refere-se ao pressuposto seguido pelo autor de que existe uma dupla face no texto escrito: a primeira está relacionada ao contexto extraverbal, já a segunda
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refere-se à sua estrutura interna, a qual Coimbra (1993) pretende analisar em seu trabalho, porém, ao fazer uma classificação sobre os tipos de reportagem (dissertativa, narrativa, narrativo- dissertativa, dissertativo-narrativa e descritiva) ainda não encontramos critérios mais lingüísticos, que revelem a composição do texto jornalístico ou a sua segunda face.
Portanto, não encontramos nas teorias de Comunicação acima uma análise textual dos gêneros jornalísticos, ou seja, uma análise que revele os elementos básicos caracterizadores dos gêneros, que, segundo Bakhtin (1997), seriam: elementos de conteúdo temático (tema), estilo e estrutura composicional, inerentes a todo gênero.
Além disso, as classificações, algumas vezes, parecem colocar sob o mesmo prisma de análise elementos que possuem naturezas distintas. É o que ocorre quando se considera como um gênero jornalístico as colunas, que, segundo nosso ponto de vista, não são textos, mas espaços, lugares físicos pré-determinados para a publicação de um gênero.
A ausência de um rigor teórico e metodológico na definição e classificação dos textos do jornal é ressaltada pelo lingüista Bonini (2003), que afirma serem as teorias da Comunicação vagas quando se referem ao conceito de gênero, à definição dos gêneros presentes no jornal, à definição de gênero jornalístico e à definição da notícia, bem como sua diferenciação da reportagem.
Em artigo sobre o assunto, Bonini (2003) analisa manuais didáticos utilizados nos cursos de formação de jornalistas, teorias da Comunicação e manuais de jornais de circulação nacional.
Nos manuais de ensino de Amaral (1978 e 1982, apud BONINI, 2003); Bahia (1990 BONINI, 2003); Erbolato (1978 apud BONINI, 2003); Sodré & Ferrari (1986 BONINI, 2003), segundo o lingüista, não há o tratamento da notícia enquanto gênero, embora seja este texto apontado como a base do jornalismo. O que ocorre é uma espécie de dicas quanto aos
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procedimentos práticos da rotina jornalística (recolhimento da informação, relação jornalista/assessoria de imprensa, etc) e o tratamento de temas como objetividade, neutralidade, credibilidade, ética jornalística, dentre outros.
Os gêneros citados nesses manuais resumem-se na notícia, reportagem, entrevista e
editorial, sem, contudo, haver uma descrição mais precisa da composição textual destes gêneros;
além do fato do termo notícia e reportagem comportarem conceitos bastante vagos e muitas vezes serem tomados como sinônimos. Segundo Bonini (2003, p. 7): “o aspecto movente dos gêneros do jornal se revela nos textos quando estes manuais tomam a notícia e a reportagem como o mesmo gênero ou uma pela outra”.
O autor registra nesse trecho a confusão e ausência de clareza que se estabelece na definição da notícia e da reportagem, bem como na tomada de gênero como algo fixo e claramente identificável, uma vez que muitos teóricos da Comunicação analisam a presença e a freqüência de um gênero pela medição dos centímetros ocupados no jornal. Desse modo, o autor conclui que
Os manuais de ensino de jornalismo, portanto, pouco podem nos informar sobre os vários gêneros que compõem o jornal, pois esta discussão não é feita, o conceito de gênero é empregado de modo intuitivo e a variedade abordada é pequena e sempre restrita aos textos mais típicos no meio (BONINI, 2003, p.7).
Na análise de textos teóricos do jornalismo, Bonini (2003) destaca os autores: Beltrão (1969, 1976, 1980 apud BONINI, 2003); Chaparro (1998 apud BONINI, 2003); Dias et. al. (1998 apud BONINI, 2003); Lage (1979 apud BONINI, 2003); Medina, C., (1978 apud BONINI, 2003); Medina, J. (2001 apud BONINI, 2003) e Melo (1985, 1992 apud BONINI, 2003); destacando que, em todos eles, embora em alguns haja a referência a um conceito de gênero
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(como o proposto por Bakhtin), não há a discussão do termo e a análise se limita ao gênero notícia.
No quadro abaixo, extraído de Bonini (2003), temos a classificação de Beltrão e Melo para os gêneros do jornal.
Beltrão Melo a) jornalismo informativo 1. notícia 2. reportagem 3. história de interesse humano 4. Informação pela imagem b) jornalismo interpretativo 5. reportagem em profundidade c) jornalismo opinativo 6. editorial 7. artigo 8. crônica 9. opinião ilustrada 10. opinião do leitor a) jornalismo informativo 1. nota 2. notícia 3. reportagem 4. entrevista b) jornalismo opinativo 5. editorial 6. comentário 7. artigo 8. resenha 9. coluna 10. crônica 11. caricatura 12. carta
Quadro 3. Organização dos gêneros jornalísticos
Fonte: Melo (1985, 1992) e Beltrão (1969, 1976, 1980) apud Bonini (2003, p. 7).
Percebemos que alguns gêneros não são citados pelos autores (como a entrevista em Beltrão e o boletim metereológico em ambos) e a coluna, presente em Melo, não parece,
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conforme expusemos anteriormente, um gênero, mas um espaço físico determinado para a publicação de certos textos.
Chaparro (1998 apud BONINI, 2003) propõe outra classificação, pois considera que os paradigmas informação/opinião não são distintivos, uma vez que a opinião do jornalista está sempre presente em seu texto, mais ou menos explicitamente.
Gênero COMENTÁRIO Gênero RELATO
Espécies Argumentativas
Espécies Gráfico- Artísticas
Espécies Narrativas Espécies Práticas
Artigo Crônica Cartas Coluna Caricatura Charge Reportagem Notícia Entrevista Coluna Roteiros Indicadores Agendamentos Previsão de tempo Cartas-consulta Orientações úteis
Quadro 4. Organização dos gêneros jornalísticos. Fonte: Chaparro (1998 apud BONINI, 2003, p. 10).
Chaparro (1998) define que a narração e a argumentação estão na base do jornalismo e os gêneros relato e comentário definem ambas perspectivas, respectivamente. Porém, mais uma vez temos definições imprecisas e critérios distintos que se mesclam numa mesma classificação; o que podemos perceber na menção à caricatura, à charge e à coluna como pertencentes aos gêneros jornalísticos; pois acreditamos que os dois primeiros textos funcionam mais como contextualizadores de notícias ou artigos e a coluna é um lugar de publicação e não um gênero.
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Além disso, a previsão do tempo, caracterizada como pertencente ao gênero relato e, conseqüentemente, ao tipo narrativo, apresenta-se como um texto híbrido, constituído pelos tipos descritivo e preditivo, embora possa conter trechos narrativos.
Por último, Bonini (2003) tece poucos comentários a respeito de manuais de estilo produzidos por jornais (como Folha de S. Paulo, O Globo, dentre outros), que correspondem a dicas de escrita, listagens de erros gramaticais que devem ser evitados e normas de padronização para o jornal.
Percebemos, portanto, que as teorias da Comunicação, apesar de nos fornecerem um rico inventário que podemos tomar como um corpus inicial de análise, não nos fornece bases sólidas e critérios lingüísticos de composição social dos gêneros do jornal. Conforme registra Bonini (2003):
[...] no campo da ciência da comunicação, há uma defasagem teórica quanto à discussão da noção de gênero. Enquanto os autores em outros campos têm tratado o gênero textual como um fenômeno de linguagem socialmente constituído (ligado a atos enunciativos ou a ações de linguagem efetivos ou efetiváveis) e tentado construir modelos explicativos da ação dos sujeitos na linguagem, no campo da comunicação, os estudos ainda se inscrevem em uma perspectiva tipologizante12. É difícil depreender, nesta literatura, o que é um gênero jornalístico, bem como quais são os gêneros que compõem o jornal (BONINI, 2003, p. 2).