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Os processos de mudanças e sua relação com as tecnologias acompanham a humanidade ao longo dos tempos. O desenvolvimento das tecnologias vem contribuindo com mudanças significativas no mundo, esse é um fato inconteste. Mas até chegar ao que se vivencia neste milênio, a humanidade, desde a pré-história, vem fazendo uso das tecnologias para sobreviver, produzir conhecimentos e inovar na maneira de se comunicar e preservar a informação em todas as épocas da sua existência.

Portanto, a história das tecnologias confunde-se com a história da relação da humanidade com a natureza, consigo e com os outros. Confunde-se com a descoberta de técnicas úteis e criação de ferramentas para garantir a sobrevivência da espécie, as conquistas territoriais, melhores condições de vida, trabalho, transporte, comunicação e registro da sua história.

As tecnologias nasceram junto com a espécie humana, diz Kenski (2012, p. 15) ao afirmar que “foi a engenhosidade e astucia humana, em todos os tempos, que deu origem às mais diferenciadas tecnologias com que dominavam o uso de elementos da natureza”.

Eis algumas das tecnologias primitivas usadas ao longo dos tempos que tiveram cada uma a sua importância no processo de sobrevivência e melhoria das condições de vida da espécie humana10:

10 Fontes: Adaptado a partir de informações disponíveis em: http://www.timetoast.com/ timelines/tecnologias-na-historia-da-humanidade-do-

Ainda segundo Kenski (2012) os diferentes equipamentos, instrumentos, recursos, produtos e processos garantiram não apenas a sobrevivência da espécie humana, mas a sua supremacia e acumulo de riquezas, segundo ela,

a água, o fogo, um pedaço de pau ou o osso de um animal eram utilizados para matar, dominar ou afugentar os animais e outros homens que não tinham os mesmos conhecimentos e habilidades. [...] Novas tecnologias foram sendo criadas, não mais para a defesa, mas para o ataque e a dominação. A posse de equipamentos mais potentes abriu espaço para a organização de exércitos que subjugaram outros povos por meio de guerras de conquista ou pelo domínio cultural. Um momento revolucionário deve ter ocorrido quando alguns grupos primitivos deixaram de lado os machados de madeira e pedra e passaram a utilizar lanças e setas de metal para guerrear. O uso de animais adestrados – cavalos principalmente – mudou a forma de realizar o combate. Canoas e barcos a remo eram frágeis diante de caravelas e navios. Assim, sucessivamente, com o uso de inovações tecnológicas cada vez mais poderosas, os homens buscavam ampliar seus domínios e acumular cada vez mais riquezas (KENSKI, 2012, p. 15).

A evolução social do homem confunde-se com as tecnologias desenvolvidas e empregadas em cada época, diz Kenski (2012). Para esta autora, diferentes períodos da história da humanidade são historicamente reconhecidos pelo avanço tecnológico correspondente: “as idades da pedra, do ferro e do ouro, por exemplo, correspondem ao momento histórico-social em que foram criadas novas tecnologias” (Ibid. p. 21).

De fato, cada época da civilização tem a sua cultura, sendo a forma de compreender a sua história marcada pelo desenvolvimento tecnológico, fazendo com que a humanidade transite culturalmente mediada pelas tecnologias de que dispõem.

Em seu processo evolutivo, cada vez mais a humanidade foi buscando ampliar seus domínios no mundo da vida a partir do uso de inovações tecnológicas. Exemplo disso foi à evolução nos meios de transporte terrestre. Esse meio de transporte evoluiu do uso do animal domesticado (cavalos, camelos e cachorros11), usado para o

transporte de mercadorias e pessoas, ao uso das charretes e carroças puxadas por cavalos e bois - só possíveis graças à invenção da roda; passando ao uso do trem a partir do século XIX como um meio de transporte em que uma locomotiva puxa

vários vagões de carga ou passageiros, a qual inicialmente fora propulsionada por motores a vapor, chamada de Maria Fumaça no Brasil, sendo na metade do século XX substituída pelas locomotivas elétricas e a diesel. Também surgindo o automóvel que substituiu as carroças, principalmente para o transporte de pessoas, o qual a cada dia evolui para dar mais conforto e segurança aos seus usuários e maior agilidade e qualidade no transporte de mercadorias.

As grandes potências mundiais se valeram de tecnologias para manter a sua supremacia aplicando grande parte dos seus orçamentos em pesquisa de inovações. Muitos equipamentos, armamentos, serviços e processos criados em centros de pesquisa especialmente os descobertos durante a Guerra Fria (responsável pela divisão do mundo em dois grandes blocos de poder: Estados Unidos e União Soviética) e a corrida espacial (especialmente as tecnologias criadas pela NASA) trouxeram inúmeras inovações que migraram para o uso doméstico, cada vez mais alterando a vida das pessoas. Como por exemplo, o isopor, o relógio digital, os aparelhos automáticos de medir a pressão arterial, a válvula de um coração artificial, marca-passos, o forno micro-ondas, o computador, a asa-delta, os detectores de fumaça e vazamentos de gás etc.

Como se pode ver a história do desenvolvimento humano sempre esteve intimamente relacionada com a história das técnicas (LÉVY, 2004). O processo de evolução das tecnologias compreende desde as tecnologias primitivas, passando as descobertas tecnológicas no período da Idade Média12 alcançando patamar cada vez

mais inovador nos séculos XIX e XX e despontando como um processo evolutivo de céleres e vertiginosas inovações no século XXI.

Assim sendo, do uso de tecnologias para sobreviver, chegamos a um patamar cujo impulso científico e tecnológico da humanidade vem ampliando o conhecimento sobre esses recursos gerando permanentemente tecnologias cada vez mais sofisticadas e provocando na humanidade necessidades de utilização destes aparatos tecnológicos para transformar a sua forma de viver.

Podemos até não perceber, mas as tecnologias estão em todo o lugar, fazem parte das atividades humanas mais corriqueiras. Quando nos alimentamos,

12 Período intermediário numa divisão esquemática da história da Europa em quatro "eras": Idade Antiga, Idade Média, a Idade Moderna e a

Idade Contemporânea, com duração de aproximadamente mil anos e predominância do cristianismo em todas as esferas da vida humana na Europa.

trabalhamos, deslocamos para diferentes lugares, lemos e nos comunicamos uns com os outros ou mesmo buscamos atividades de entretenimento, só o fazemos graças às tecnologias. Mas afinal, o que são tecnologias?

De acordo com Kenski (2012), as tecnologias são o conjunto de conhecimentos e princípios científicos que se aplicam ao planejamento, à construção e à utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade. Segundo esta autora,

para construir qualquer equipamento – uma caneta

esferográfica, ou um computador -, os homens precisam pesquisar, planejar e criar o produto, o serviço, o processo. Ao conjunto de tudo isso chamamos tecnologias (KENSKI 2012, p24).

Também existem segundo Kenski (2012), muitas tecnologias utilizadas que não são máquinas. Próteses como óculos e dentaduras, e medicamentos, por exemplo, são tecnologias que segundo ela ajudam a espécie humana a viver mais e melhor. Há ainda outros exemplos de tecnologias que são muito utilizadas pela espécie humana e que também são exemplos de tecnologias que não estão ligadas a máquinas, equipamentos e aparelhos. Uma dessas, segundo Kenski (2012, p.23) é a linguagem.

A linguagem é uma construção criada pela inteligência humana para possibilitar a comunicação entre os membros de determinado grupo social. Estruturada pelo uso, por inúmeras gerações, e transformada pelas múltiplas interações entre grupos diferentes, a linguagem deu origem aos diferentes idiomas existentes e que são característicos da identidade de um determinado povo, de uma cultura.

Foi mediante os símbolos iconográficos (tecnologia da escrita), que os seres humanos puderam registrar seu modo de viver, de alimentar-se e de vivenciar seus rituais e suas danças etc. A linguagem, segundo Lévy (2004) remete a um marco histórico onde a escrita, por exemplo, provoca com o seu surgimento, uma nova forma de comunicação e aparecimento das teorias e de um tempo fixo: um saber que pode ser estocado, consultado e comparado, tornando-se objeto suscetível de análise e exame.

Consistindo em uma forma de estender a memória, as representações na escrita, diferentemente da oralidade, da narrativa, diz Lévy (2004) tendem a perdurar mais ainda

quando se passa da tecnologia dos manuscritos para a tecnologia do impresso, possibilitando uma divulgação mais intensa dos signos na sociedade.

Como tem acontecido com o alfabeto e a impressão, que segundo Lévy (2004, p. 87), “aperfeiçoaram a escrita desempenhando um papel fundamental no estabelecimento da ciência como modo de conhecimento dominante”. A escrita, para Lévy (2004) ainda é uma tecnologia majoritariamente utilizada nos nossos modos de conhecimento e estilos.

Outro tipo de tecnologia presente neste processo evolutivo, diz respeito às Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC, as quais podem ser consideradas como um dos fatores mais impactantes nos processos de mudanças nos contextos sociais, políticos e econômicos.

As tecnologias da informação e comunicação correspondem ao conjunto de tecnologias que permitem armazenamento, tratamento, comunicação, registro e apresentação de informações em forma de dados, imagens, voz, conteúdo e sinais de natureza acústica, ótica e eletromagnética. Estas tecnologias incluem a eletrônica como tecnologia base que suporta o desenvolvimento das telecomunicações, da informática e o audiovisual.

As TIC são as diferentes ferramentas que tem transformado a maneira como as pessoas e a sociedade acessam as informações. Graças aos impulsos gerados pela informática, telecomunicações, tecnologias de som e imagem, telemática, recursos multimídia etc., vimos transformados a economia, a cultura e a educação.

Vivenciamos na contemporaneidade um movimento digital na sociedade produzido pela globalização. Trata-se de um processo econômico, tecnológico, social e cultural em grande escala que consiste na crescente comunicação e interdependência entre os distintos países do mundo.

Como se vê há uma intrínseca relação entre o desenvolvimento da humanidade e das tecnologias, como se fossem faces de uma mesma moeda, estando intimamente ligadas e contribuindo uma com a outra nos processos de suas transformações.

Compreender essa intrínseca relação ajuda a enxergar o papel das tecnologias como um importante aliado, ao permitir “a cada pessoa resolver os problemas do

quotidiano, compreender o mundo e atuar na transformação de seu contexto” (ALMEIDA E MORAN, 2005, p.71).

Fica claro, portanto, que o legado da tecnologia diz respeito ao saber fazer e ao processo criativo nos quais recursos, ferramentas e sistemas podem ser utilizados para resolver problemas e para acrescentar o controle sobre o ambiente natural e artificial, com o propósito de melhorar a condição humana.