Kvalitetssikring

Como foco do presente trabalho, objetivou-se aplicar os conceitos de logística reversa de pós-consumo de papel branco no Departamento de Engenharia Mecânica e de Produção da Universidade Federal do Ceará, buscando estabelecer uma metodologia de coleta dos papéis para a reciclagem, bem como o estabelecimento de um procedimento de comercialização do material coletado. A partir do estudo do volume médio semanal de papel descartado, pôde-se estabelecer o montante de dinheiro que estava sendo perdido pelo Departamento.

Conforme mostrado na pesquisa, o volume médio semanal de papel descartado pelo Departamento de Engenharia Mecânica e de Produção da Universidade Federal do Ceará é de 3,41 kg. Convertendo esse volume em valores monetários, a um custo médio de R$0,50/kg de papel branco reciclado, a soma é de R$1,71/semana. Ao longo de um semestre letivo, composto por 100 dias/aula ou 20 semanas, o montante é de R$34,20. Embora esse valor não seja significativo, quando extrapolado esses dados ao restante do Centro de Tecnologia da UFC, tomando como base os dados do consumo médio dos alunos do DEMP, esses valores tornam-se expressivos, obtendo-se a soma de R$158,00 por semestre e; para a Universidade como um todo, o valor de R$1.214,20.

Contudo, esse valor é apenas uma estimativa, uma vez que, de acordo com a área de estudo abordada (Ciências Exatas, Ciências Humanas e Ciências da Natureza), a média de consumo do papel poderá diferir do valor calculado no DEMP. Outro detalhe que deve ser ressaltado diz respeito ao processo de informatização das documentações da Universidade, dispensando assim o uso de papel.

Para o desenvolvimento de uma metodologia de coleta de papéis para reciclagem dentro do Departamento de Engenharia Mecânica e de Produção da Universidade Federal do Ceará há, inicialmente, a necessidade de um processo de conscientização dos envolvidos. Para isso, podem-se oferecer treinamentos sobre a nova política de reciclagem adotada pelo Departamento. O passo seguinte é operacionalizar o processo de reciclagem, por meio da distribuição de caixas coletoras aos agentes geradores de descarte. No fim de um semestre letivo, ou quando um volume suficiente de material for recolhido, todo esse material deverá então ser encaminhado às indústrias de reciclagem.

É necessário instalar uma política de consciência ambiental e tornar a universidade, assim como a sociedade, um ambiente ―verde‖. A Universidade Federal do Ceará é responsável por formar os futuros líderes da sociedade e, com isso, deve preparar seus alunos para a responsabilidade social e ambiental. Focando o Departamento de Engenharia Mecânica e de Produção, este é responsável pela conscientização e instrução dos futuros engenheiros acerca da necessidade e importância de uma correta política ambiental.

Como recomendação para trabalhos futuros, sugere-se o estudo dos demais elementos passíveis de reciclagem que estão presentes no cotidiano da universidade, como garrafas pet, latas de alumínio, copo plástico, pincel de quadro branco etc., gerados pelos demais indivíduos que formam o âmbito da universidade, como o restaurante universitário, as gráficas, lanchonetes e bibliotecas.

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APÊNDICE A

CARTA DE TREINAMENTO DE PROFESSORES E SERVIDORES

A Logística Reversa é entendida como sendo a área da logística que planeja, opera e controla o fluxo e as informações do retorno de bens do local de consumo para ao ciclo produtivo, garantindo vantagens econômicas e ambientais aos produtores e consumidores. Dividida em dois campos, a Logística Reversa se classifica em Logística Reversa de pós- venda e de pós-consumo.

No presente trabalho será realizado um estudo acerca da aplicação dos conceitos de Logística Reversa de pós-consumo do papel branco no Departamento de Engenharia Mecânica e de Produção da Universidade Federal do Ceará. A pesquisa terá duração de oito semanas, sendo realizada junto aos professores e servidores do Departamento. A pesquisa tem por objetivo estabelecer o volume médio semanal de papel que está sendo descartado, bem como o montante de dinheiro que está sendo desperdiçado com esse procedimento.

Para o desenvolvimento da pesquisa, as seguintes atividades serão desenvolvidas com o intuito de estabelecer um procedimento de estudo e realização da coleta de dados. A primeira atividade refere-se à conscientização dos envolvidos. Professores e servidores do DEMP serão orientados sobre os objetivos da pesquisa, sua metodologia, prazos e período de realização de realização. A segunda etapa refere-se ao modo como a pesquisa será realizada. Professores e servidores receberão em suas salas caixas coletoras, onde deverão depositar o papel pós-consumido por estes, sendo o modelo A direcionado aos professores e, o modelo B aos servidores.

Figura A.1 – Caixas coletoras – Modelo A e B, respectivamente. Fonte: Autor (2011)

Em intervalos de tempo de oito dias, o pesquisador recolherá esse material e o armazenará para análises do volume de papel descartado ao final de cada semana. O volume de material descartado servirá de base para realização do presente trabalho.

A pesquisa terá duração de oito semanas, sendo realizada no período de abril e maio do ano de 2011. Caso haja necessidade de um maior número de dados, a pesquisa poderá ser estendida por um período de mais duas semanas. A coleta do material do material descartado será realizada em todas às segundas-feiras ou quando as caixas coletoras estiverem cheias. A solicitação dessa coleta poderá ser feita ao pesquisador por meio de telefone ou email, dados estes constantes nas etiquetas de identificação das caixas.

A atividade seguinte diz respeito ao tratamento dado ao material coletado. Todo o material coletado será pesado e armazenado, sendo os dados anexados a presente pesquisa. No final do estudo, todo o material coletado será enviado à empresa recicladora e, o dinheiro apurado com a venda desse material repassado à Universidade na forma de doação de livros.

O papel é um dos produtos mais consumidos no mundo e, há séculos, faz parte do cotidiano da humanidade. Feito a partir da celulose, obtida pelo beneficiamento da madeira ou por meio de aparas, o papel tem a capacidade de ser reciclado por várias vezes. Seu processo produtivo inicia-se com a celulose, obtida a partir de árvores e aparas de papel. Este material é então misturado a água e triturado em um equipamento, resultando em uma massa pastosa. A essa massa são adicionados reagentes químicos, que garantem as características desejadas do papel. CORTE DE ARVORES PRODUÇÃO DE PAPEL COMERCIALIZAÇÃO – JORNAIS, REVISTAS, CADERNOS ETC. UTILIZAÇÃO DO MATERIAL PRODUZIDO DESCARTE DE PAPEL DESTINAÇÃO DO PAPEL LIXO – DEVE SER EVITADO DESCARTE PARA RECICLAGEM PROCESSO DE RECICLAGEM

Figura A.2 – Ciclo produtivo do papel. Fonte: Autor (2011)

Posteriormente, esse material é prensado e armazenado em forma de rolos. O processo seguinte é a venda e distribuição desse material às indústrias de jornais, revistas, etc. Ao fim da vida útil do papel impresso, esse deverá retornar ao ciclo produtivo através do processo de reciclagem e, novamente, iniciar o ciclo de produção.