CHAPTER V CASE STUDY DESCRIPTION
5.1. S ITUATION A NALYSIS : GIS S YSTEM D ESIGN AND I MPLEMENTATION IN M OZAMBIQUE
5.1.3. Design and Prototyping the GIS System
92 Tema/ Unidade de Ensino:
C. A formação da cristandade ocidental e a expansão islâmica. C.2. A sociedade europeia nos séculos IX a XII.
Assunto: As relações feudo-vassálicas. Apresentação: Trabalho escrito e um cartaz
I – Tarefas 1ª. Tarefa
Nota: O documento escrito representa uma das principais fontes na disciplina de História e assume grande importância na reconstituição do passado. Na sala de aula, é um meio
privilegiado para pesquisar informação, adquirir técnicas de trabalho e levar-te a construir o teu próprio conhecimento.
Em grupo procede-se à leitura e análise dos documentos escritos do manual (doc.1,2 e 3, pp. 128- 129).
Ao analisar os documentos devem responder às seguintes questões: - Como se desenvolveu o feudalismo na Europa?
- Qual a importância dos contratos de vassalagem?
- Que deveres estavam subjacentes aos senhores e aos vassalos?
2ª. Tarefa
- Resumo das ideias fundamentais abordadas nos documentos do manual;
- Análise da informação presente nos materiais de apoio fornecidos pela professora;
- Cruzamento da informação pesquisada com a informação transmitida pelos documentos escritos.
3ª. Tarefa
- Produção em grupo de um trabalho escrito, com toda a informação recolhida ao longo da tarefa um e dois;
- Elaboração de um cartaz de forma a mobilizar os conhecimentos adquiridos - Entrega do trabalho escrito e do cartaz na data indicada na página 4.
- Auto e hétero avaliação do trabalho desenvolvido.
II – Regras 1. Trabalho escrito.
Aquando da elaboração de um trabalho de grupo existe regras que devem ser respeitadas. Um trabalho escrito deve respeitar a seguinte estrutura:
a) Capa b) Índice c) Introdução
Orientações e regras para a elaboração do trabalho cooperativo História – 7.ºAno
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d) Desenvolvimento e) Bibliografia
f) Anexos (facultativo)
Para que um trabalho seja bem desenvolvido o primeiro passo a dar é a identificação do tema ou assunto. Desta forma, o vosso trabalho será desenvolvido em torno do assunto das relações feudo-vassálicas.
2. Regras para a elaboração de um trabalho escrito. a) Capa
A capa de um trabalho deve ser simples, no entanto, há elementos que são indispensáveis: - Identificação da escola;
- Disciplina a que se destina; - Título;
- Identificação dos autores, - Nome do Professor; - Data da elaboração.
Pode conter gravuras ou fotografias simples de fácil leitura e interpretação. b) Índice
No índice devem indicar as partes em que se divide o trabalho. Do lado esquerdo da folha deve conter o nome das partes que constituem o trabalho e na mesma linha, mas do lado direito a página que corresponde.
Exemplo de um índice:
Introdução _______________________________________________________ 3 I. As relações feudo-vassálicas.
1. Caracterização da sociedade feudal _______________________________ 4 2. Realização do contrato de vassalagem ____________________________ 5 3. Os deveres do suserano e do vassalo_____________________________ 6 II. Mural didático ___________________________________________ 7 Conclusão ________________________________________________________ 9 Bibliografia_______________________________________________________ 10 Anexos___________________________________________________________ 11
c) Introdução
Na introdução, devem incluir aquilo que se propõem tratar no trabalho escrito. Esta deve ser simples e direta, para que o leitor indique facilmente o assunto a tratar.
d) Desenvolvimento
O desenvolvimento é a parte central e fundamental do trabalho. Nesta fase devem redigir o assunto trabalhado na análise do documento escrito cruzando com a informação recolhida. Podem inserir algumas ilustrações, que devem ser previamente selecionadas, com qualidade e devidamente legendadas, se possível identificar o assunto, local e o ano.
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Poderão ainda recorrer a citações, ou seja, transcrever frases de outros autores, presentes em obras literárias ou no próprio manual. Contudo, estas devem ser curtas e devidamente identificada entre aspas. Deves referir antes da citação o autor e a obra de onde é retirada a transcrição.
e) Conclusão
Na conclusão, devem fazer uma síntese do assunto que desenvolveram. f) Bibliografia
A bibliografia diz respeito a todas as obras, sites que consultastes para a realização do trabalho. Caso se trate de uma obra deves indicar primeiro o último nome (apelido) do autor em maiúsculas, seguindo-se de vírgula e do primeiro nome, nome da obra, volume (caso exista), editora: local de edição e data.
Bibliografia a utilizar:
AMARAL, Cláudia; ALVES, Eliseu; JESUS, Elisabete, Pinto, M.ª Helena – Missão: História. Porto: Porto Editora. 2012.
BALARD, Michel; GENET, Jean; ROUCHE, Michel – A Idade Média no Ocidente dos Bárbaros ao
Renascomento. Lisboa: Publicações Dom Quixote. 1994.
PÉREZ, Alicia; VIDARIL, Marta (coord) – História Universal: A Idade Média. Editorial Salvat. 2005. SABBAGH, Antoine – A História dos Homens: A Europa da Idade Média. Lello e Irmão. 1986.
g) Anexos
Nos anexos deves incluir, mapas, gravuras, gráficos (…). Tudo aquilo que aches pertinente para completar e fundamentar as afirmações feitas ao longo do desenvolvimento.
3. Critérios de Avaliação Trabalho escrito (25%)
- Recolha da informação - Organização da informação - Sistematização da informação - Tratamento e interpretação dos dados
Cooperação entre os membros do grupo (45%)
- Cooperação com os elementos do grupo, partilhando harmoniosamente as tarefas
- Cooperação com os restantes membros do grupo, dando o seu contributo na recolha de informação para a
elaboração das respostas
Apresentação do trabalho (15%)
- Responsabilidade ao trazer a informação necessária para a realização da apresentação
- Comunicabilidade: utilização de vocabulário adequado na abordagem do assunto
- Criatividade na forma como abordam os conteúdos do trabalho
- Rigor na aplicação do vocabulário específico da disciplina - Respeito pelos colegas, escutando-os e intervindo na sua vez
- Domínio dos conceitos da temática em estudo
Atitudes (15%)
- Empenho na elaboração das respostas
- Respeito pelos restantes membros do grupo, escutando- os.
4. Conselhos para o bom funcionamento do grupo:
Aquando da formação do grupo devem dividir logo as tarefas por todos os elementos. Ao longo do trabalho deves escutar e respeitar opiniões de todos os elementos do grupo. Caso tenhas dúvidas deves primeiro tirar com os teus colegas de grupo e depois chamar pelo professor.
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Chamo a atenção para a possibilidade de distinção notas entre os diferentes elementos do grupo, em função do empenho e do esforço individual. Desta forma, ao trabalharem em grupo, revelando esforço coletivo terão todos a ganhar nas classificações finais.
5. Calendário
Notas: O trabalho escrito deve ter pelo menos 5 páginas a 15 páginas no máximo. Deves utilizar a letra tamanho 12, tipo Times New Roman, com 1,5 de espaço entre linhas e justificado. 6 de Março
– Composição dos grupos de trabalho.
-Leitura do plano das tarefas e orientações
- Leitura e análise dos
documentos escritos do manual - Distribuição dos documentos de apoio
10 de Março
- Cruzamento da informação
transmitida pelos documentos escritos com a informação pesquisada. - Início da redação do trabalho escrito
13 de Março
– Esclarecimento de dúvidas - Conclusão da redação do trabalho escrito.
-Início da elaboração do cartaz
17 de Março
– Conclusão do cartaz
- Esclarecimento de dúvidas para apresentação do cartaz
20 de Março
- Entrega do trabalho escrito - Apresentação oral do cartaz - Auto e hétero avaliação
Nota: O vosso trabalho deve respeitar as datas indicadas. Não será dado a
oportunidade de entregarem ou apresentarem nas datas além estipuladas.
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