Com 10 anos de existência, a história da Universidade Federal do Pará, por meio do Campus Universitário de Tucuruí está atrelada aos conhecimentos relacionados ao desenvolvimento do município e da região. Localizado na BR 422 KM 13, Canteiro de Obras UHE-Tucuruí-PA, CEP: 68464-000, há oferta cursos relacionadas às ciências exatas por atender à uma demanda local e regional apresentada como justificativa para a implantação dos cursos de engenharia: formar profissionais qualificados para atuar na Usina Hidrelétrica.
Na execução das obras da primeira etapa da construção da Usina Hidrelétrica de Tucuruí, a empresa Eletrobrás/Eletronorte ofereceu aos trabalhadores total infraestrutura, referentes à moradia, saúde etc. No entanto, com a conclusão desta etapa, em 1984, houve um grande desemprego e a evasão dos profissionais e seus familiares para outros municípios, contribuindo para a redução no número de moradores na vila, sua degradação e falta de segurança (Convênio nº 001, 2005).
Por esta razão muitos empregados da Eletronorte encaminharam-se para outras cidades, principalmente para a capital do estado, Belém, em busca de melhores condições de vida e educação para seus familiares, reduzindo o quadro de funcionários qualificados, com isso, ocasionando problemas administrativos para a empresa, já que houve a diminuição do corpo técnico, pois muitos engenheiros foram atraídos para obras em outras regiões, e então, houve o êxodo de servidores fundamentais para as atividades que a usina desempenhava.
Para tornar a cidade novamente atrativa e oferecer oportunidade de estudos em nível superior na área de engenharia e entre outros fatores para diminuir o êxodo populacional é que foi criado, em 2005, o Núcleo Universitário de Tucuruí, por meio do convênio nº 001/2005, celebrado entre esta instituição e a empresa Centrais Elétricas do Norte do Brasil S.A (Eletronorte)/Centrais Elétricas Brasileiras (Eletrobrás) e a Prefeitura Municipal de
Tucuruí. Desse modo, a UFPA, além de contribuir para o desenvolvimento local, também teve como objetivo formar profissionais para atuar nessa empresa. Isto para que os sujeitos não tivessem que se dirigir a outros municípios a fim de obter formação superior, além de formar quadros técnicos especializados para atuar nas áreas em que a empresa necessitasse.
No ano de 2005, foram ofertados os cursos de Engenharia Civil e Elétrica nesse Núcleo Universitário. Já em 2007, deixou de ser considerado Núcleo, para se tornar uma Faculdade de Engenharia vinculada ao Instituto de Tecnologia da UFPA, Campus Belém. E no ano de 2009, por meio da política da Universidade MultiCampi, tornou-se Campus Universitário, ofertando além dos cursos iniciais, o de Engenharia Mecânica.
Nesse período houve total apoio por parte da Eletronorte referente à infraestrutura aos/as docentes, aos/às alunos/as por meio de fornecimento de moradias e bolsas de estudo, prédios para o funcionamento das atividades pedagógicas e administrativas, pessoal de apoio, laboratórios, equipamentos, serviços de vigilância entre outros, estando a UFPA incumbida dos trâmites referentes à questão pedagógica, formativa dos/as graduandos/as que iriam frequentar os cursos acima mencionados (BRASIL. Convênio nº 001, cláusula 3ª, 2005).
Até o ano de 2008, eram ofertadas 30 vagas anuais em cada curso. Em 2010 passam a receber 40 discentes por curso. Já em 2012 esse total foi ampliado para 48. Além disso, devido à necessidade de implantar mais cursos no Campus, no ano de 2013, o Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão – CONSEPE aprovou os cursos de Engenharia da Computação e Engenharia Sanitária e Ambiental, totalizando 05 cursos permanentes efetivados no Campus Universitário de Tucuruí.
Além desses cursos, a partir do ano de 2013, também tivemos o funcionamento de turmas ofertadas por meio de flexibilização, ou seja, quando o curso ocorre fora da sua sede de origem. No CAMTUC há os cursos de: Pedagogia, Letras – Língua Inglesa e Sistemas de Informação flexibilizados do Campus Universitário do Tocantins/Cametá – CUTINS; Já no ano de 2014, houve a flexibilização de uma turma de Engenharia Florestal, do Campus de Altamira e em 2015, o curso Engenharia de Pesca, foi ofertado, vindo do Campus Universitário de Bragança. Em 2016, haverá no 4º período uma turma de Licenciatura em Física, do Campus Universitário de Abaetetuba.
Estruturalmente o Campus possui 14 salas de aulas, 01 biblioteca, 01 auditório, 05 laboratórios gerais, 03 laboratórios de informática, 01 espaço de convivência para os/as discentes, 01 espaço de convivência para servidores/as, 05 salas de direções de faculdades, 01 secretaria acadêmica, 15 salas de serviços administrativos, 01 estacionamento e 01 cantina.
FOTO 04. Entrada do Campus Universitário de Tucuruí – CAMTUC.
Fonte: Pesquisa de Campo / 2015-2016.
FOTO 05. Sala de Aula e Laboratório de Informática do CAMTUC.
Fonte: Pesquisa de Campo / 2015-2016.
No que concerne ao corpo docente, atualmente contamos com 51 professores/as, com cargos efetivos e substitutos, e suas titulações variam entre: graduado/as a doutores/as, conforme observamos nas tabelas abaixo.
TABELA 04. Vínculo de trabalho dos/as docentes do CAMTUC.
Docentes Efetivos/as Substitutos/as
Homens 35 03
Mulheres 11 02
Total 46 05
Fonte: Sistema de Planejamento das atividades docentes – SISPLAD.
TABELA 05. Titulações dos/as docentes Efetivos/as.
Docentes Doutorado Mestrado Graduação
Homens 18 17 -
Mulheres 04 07 -
TOTAL 22 24 -
Fonte: Sistema de Planejamento das atividades docentes – SISPLAD.
TABELA 06. Titulações dos/as docentes Substitutos/as.
Docentes Doutorado Mestrado Graduação
Homens - 01 02
Mulheres - - 02
TOTAL - - -
Fonte: Sistema de Planejamento das atividades docentes – SISPLAD.
Pelo exposto, verificamos que devido ao período de funcionamento no município, o Campus contribui de modo significativo com a formação dos sujeitos da região e das demais que almejam formação em nível de ensino superior. É essa discussão que será apresentada na próxima seção, de maneira que visualizarmos conjunturas atuais em relação ao ensino superior, especificamente nas áreas de ciências exatas, e, como lócus desse estudo, visualizarmos como os cursos de engenharia são configurados no CAMTUC.