Mitt hjemland Panjab : verdier i urdulærebøker fra 1.-5. klasse i grunnskolen i Pakistan og rammebetingelser i det pakistanske skoleverket : hva er relevansen for Osloskolen?

V ERDI OG NORM , IDEOLOGI OG MYTE METODERELATERTE OVERVEIELSER De religiøse seminarene – madrasaene ISLAMISERINGEN AV SKOLEN I PAKISTAN – ZIA UL-HAQ OG MAUDUDI LÆREBOKMATERIALET I NSTRUKS OM TEMAER FOR LÆREBØKENE I NNHOLDET I LESESTYKKENE – PROSENTER OG ANTALL F ØRSTE PERSON FLERTALL SOM INDOKTRINERENDE VIRKEMIDDEL b) – sammendrag av lesestykkene i bok II