(1)Oppgaver til seminaret 16/11 Avsn

(Hint: vi tenker oss at vi holder den ene partikkelen i ro og flytter den andre “uendelig lant bort”. Husk ogs˚ a at konkav=”concave down” og konveks =”concave up”.).. Fasit/hint

( ∗ ) Teoremet vi skal bevise i denne oppgaven, kalles skjæringssetningen for de- riverte eller Darboux’s teorem, etter den franske matematikeren Jean Gaston Dar- boux... OPPGAVE

En annen rød tråd i Svein Egils arbeid var å få ungdommene selv til å fortelle hverandre det som var viktig; for eksem- pel at det er fint å høre Jesus til eller at det er godt

a) Gi en verbal forklaring på hva som menes med kapitalverdimodellen (CAPM). Kommenter spesielt hvilken rolle risikofrirente spiller i kapitalverdimodellen. Anta at forutsetningene

Kretsstrømmen (angitt med i) har en veldig liten amplitude n˚ ar kilden har en veldig høy frekvens ω. Anta at kulene er s˚ a langt fra hverandre at ladningsfordelingen p˚ a den ene

(Valgfri oppgave) Her er et standard eksempel som viser at den deriverte ikke alltid trenger være en

Det vil si at det nnes en sirkel med radius R slik at trekanten ligger inni sirkelen og hjørnene til trekanten ligger på selve sirkelen (avstanden fra hvert av hjørnene til senteret

Det var møtt opp 10 unge fra Telemark til stiftelsesmøtet. Dessuten 2 observatører fra Vestfold, 1 representant fra Telemark Døveforening og den spesielt innbudte «he-