Folkehelse og livsmestring - i naturfag

Funnene vi har gjort etter å ha gjennomgått datamaterialet vårt er at alle seks lærerne tok utgangspunkt i LK-06 når de skulle vurdere elevene sine i naturfag.. Praksisen for

Hensikten med studien er å undersøke hvordan kunst & håndverk kan bidra i et tverrfaglig undervisningsopplegg med naturfag i et utforskende sanselig didaktisk design, og

(Hverandre vurdering). Elevinvolvering Hvordan involveres elevene i deres egen læring. Jobber elevene selvstendig, evt hvor mye styring er det fra læreren side. Er

Basert på erfaringer fra egen arbeidshverdag ønsker jeg å legge til rette slik at elevene får anledning til å innta en utforskende holdning til seg selv og sine verdier.. Ved

- På jakt etter mønster i svara, viser det seg at deltakarar utan formell kompetanse i naturfag, deltakarar på vidareutdanning, dei som kjem frå skular med minst fire

• En physical literate elev innser hvor viktig det er å ta ansvar for egen helse, lærer å ta veloverveide beslutninger om hvilke meningsfylte fysiske aktiviteter de ønsker å delta

Partnerne skal bidra med kompetanse innen klimatilpasning, ivareta eget sektoransvar, bidra med faglig støtte til kommunene i Trøndelag og delta på samlinger med kommunen

imøtekomme utfordringsbildet krever det at kandidatene utvikler sin kompetanse til å jobbe kunnskapsbasert og selvstendig, og bidrar til forbedringsarbeid. For å ivareta