10.00-12.15: GSI 12.15-13.00: Lunsj

(1)

GSI-samling

18/9-2014

(2)

GSI-samling 18.09.14 2

10.00-12.15: GSI 12.15-13.00: Lunsj

13.00-14.00: Skoleporten/UBAS

(3)

GSI-samling 18.09.14 3

25.08: Åpning testperiode 22.09: Åpning GSI

01.10: Telledato

13.10: Frist levering skoler

28.10: Frist levering skoleeier 10.11: Første frist Fylkesmannen

18.11: Udir sender tilbakemelding FM 02.12: Endelig frist Fylkesmannen

04.12: Udir/SSB tar ut endelige data

05.12: Udir sender orienteringsnotat til KD 12.12: Endelig publisering av data

22.12: Evaluering av årets innsamling

(4)

• Alle enheter med elever eller lærerressurser skal inn i GSI

• Fra i år skal voksenopplæringsenheter uten elever og ressurser skal ut av skjema

• Kulturskoler i drift i GSI: hvis kommunen ikke

drifter egen eller interkommunal tjeneste føres

ressursene på kommunen sentralt.

(5)

GENERELT

Endringer i grunnskoleskjemaet

(6)

RAMME A

Endringer i grunnskoleskjemaet

(7)

• Fjernet gamle linje A17 for om elever ved skolen mottar spesialundervisning på

annen skole

(8)

Nye felter om:

• Antall elever med enkeltvedtak om tegnspråkopplæring jf.§2-6

• Antall elever med enkeltvedtak om punktskriftopplæring jf. §2-14

Tema i nasjonalt tilsyn.

(9)

RAMME B OG C

Endringer i grunnskoleskjemaet

(10)

• Nytt spørsmål i ramme B og C om årstimer

og årsverk til punktskrift jf. § 2-14.

(11)

• Fjernet linjer under Andre årstimer utført av undervisningspersonale (vikar som en del av stillingen til lærere tilsatt ved skolen,

pedagogisk veiledning, utviklingsarbeid,

tidsressurspott og seniortiltak). Tilsvarende i ramme C.

• MEN timer som tidligere ble ført her skal inngå i B26, dvs årstimer som ikke er tatt med i linjene 21..25.

• Følg derfor med på at B28 - Sum andre

årstimer utført av undervisningspersonale, ikke reduseres kraftig uten at det finnes en

forklaring.

(12)

• Omregning fra assistenttimer til assistentårsverk.

• Assistentkalkulatoren kan brukes til å beregne årstimer basert på årsverk,

dersom skolen kun vet antall årsverk til

assistent.

(13)

I ramme B skal det føres:

• Årstimer i og på samisk der dette fører til egen undervisning for en elev/elevgruppe etter §6-2.

• Årstimer til elever med rett til annen målform enn kommunes hovedmål der dette fører til egen

undervisning for elev/elevgruppe etter §2-5

Merk at det kun skal føres årstimer til egen undervisning etter §2-5 eller 6-2. Dersom det ikke er ført

elever/elevgrupper i F13 og F14, skal årstimene heller ikke føres i B9, B10 og B13.

Mye feilføring her og vi har lagt inn nye kontroller. Vær gjerne obs på dette i år. Mange vil måtte føre

annerledes enn tidligere.

(14)

RAMME D

Endringer i grunnskoleskjemaet

(15)

• Elever i fast avdeling for spesialundervisning fordeles på barne- og ungdomstrinn.

• Elever som er utplassert en eller flere dager i uka utenfor ordinær opplæring (alternativ

opplæringsarena) er flyttet til ramme D - og fordeles

på barne- og ungdomstrinn.

(16)

rapportere inn at de har elever med fast tilhørighet i avdeling for spesialundervisning?

B. Fem elever med store atferdsproblemer går i ordinær klasse, men tas ut en del av tiden i egne opplegg p åeget grupperom (rundt 30% av tiden). I tillegg tas de helt ut av skolen i perioder på tre uker av gangen hvor de tilbringer skoletiden på et eget hus en mil unna skolen. Her har de teoriundervisning, men bygger også båt, jobber i skogen etc. Disse treukersperiodene foregår tre ganger i året. Skal skolen rapportere inn at de har elever med fast

tilhørighet i avdeling for spesialundervisning?

C. Ti elever som sliter med sosioemosjonelle vansker er en til tre dager i uka på en egen avdeling som ligger et annet sted i byen enn den ordinære skolen. Noen av elevene er her tre dager i uka i et halvår, andre er der en dag

annenhver uke. Neste halvår er de ti elevene tilbake i ordinær klasse, mens en annen gruppe på ti elever tas inn.

Det er imidlertid mulig å få flere opphold på denne avdelignen etter hverandre. Alle disse elevene kan sies å være minst 50% av tiden i ordinær klasse. Skal skolen rapportere inn at de har elever med fast tilhørighet i avdeling for spesialundervisning?

D. En skole har fire elever med forskjellige «lette» utviklingshemminger. De tilbringer mye av tiden i klasserommet med egen assistent, men de har også et eget fast rom hvor de tas ut cirka 50% av skoletiden. De er med på enkelte skoleturer og friminutt, men gjennomfører

(17)

• Nytt felt:

Totalt omfang i vedtak

- Hvor mange elever får 271 årstimer eller mer samlet sett i vedtaket

(uavhengig av om timene er med lærer eller assistent)

Det er etterspørsel etter tall på hvor mange elever

som får et visst omfang av spesialundervisning. Det

er antall timer eleven får spesialundervisning, vi er

ute etter.

(18)

o Tidligere var det kun privatskoler som skulle fylle ut dette feltet. Nå skal alle skoler som har elever med spesialundervisning fra andre

kommuner fylle elevene i dette feltet.

o Private skoler skulle tidligere bare registrere

andre kommuner enn den kommunen skolen

er geografisk plassert i. Nå skal privatskoler

registrere alle elever med spesialundervisning.

(19)

RAMME E

Endringer i grunnskoleskjemaet

(20)

o Tidligere var det kun privatskoler som skulle fylle ut dette feltet. Nå skal alle skoler som har elever med særskilt språkopplæring fra andre kommuner fylle elevene i dette feltet.

o Private skoler skulle tidligere bare registrere andre kommuner enn den kommunen skolen er geografisk plassert i. Nå skal privatskoler registrere alle elever med særskilt

språkopplæring .

(21)

VALGFAG OG FAG FRA VGO RAMME G OG I

Endringer i grunnskoleskjemaet

(22)

de 14 valgfagene i G19 eller fag fra videregående opplæring i stedet for valgfag i G20. Dersom de

verken bruker valgfagstimene til valgfag eller fag fra videregående opplæring skal de føres i linje G21 på elever uten valgfag.

• G19+G20+G21 skal være lik summen av elever på 8.-10. trinn.

• Skoler med elever uten valgfag vil få opp en kontroll

og bli bedt om å gi en forklaring på hvorfor de ikke

har valgfag. Fokus på dette utover høsten.

(23)

opplæring i stedet for valgfag skal ikke føres i ramme I, men hentes fra G20.

• Elever som tar et av de 14 valgfagene, men som i tillegg tar fag fra videregående

opplæring skal registreres i I7.

• Når vi slår sammen elever som tar fag fra videregående opplæring i stedet for valgfag og i tillegg til valgfag får vi summen av elever på ungdomstrinnet som tar fag fra

videregående opplæring .

(24)

RAMME H

Endringer i grunnskoleskjemaet

(25)

• Skolene kan nå velge selv hvilken trinn de ønsker å tilby leksehjelpen.

• Elever og ressurser kan derfor føres på

1.-10. trinn.

(26)

RAMME I

Endringer i grunnskoleskjemaet

(27)

• Slått sammen linje 2 og 3 slik at vi ser på elever som får skyss hele eller deler av året sammen i stedet for hver for

seg.

• Og forandret fra «får tilbud om skyss» til

«får skyss».

(28)

RAMME J

Endringer i grunnskoleskjemaet

(29)

• SFO-kalkulatoren kan brukes til å beregne oppholdspris for 20 og 10

uketimer basert på faktisk oppholdstid.

(30)

Kulturskolen: skjema og

veiledning

(31)

GENERELT

Endringer i kulturskoleskjema

(32)

(33)

RAMME A

Endringer i kulturskoleskjema

(34)

(35)

RAMME B OG C

Endringer i kulturskoleskjema

(36)

• Til hjelp for de som synes det er vanskelig å omregne årstimer og årsverk.

• Man må føre leseplikttallet, ordet

leseplikttall er forklart i kalkulatoren.

(37)

Voksenopplæring: skjema og veiledning

.

(38)

RAMME A DELTAKERE

Endringer i voksenopplæringsskjema

(39)

• Presisert i veiledningen at en deltager som føres i ramme A på en skole skal føres i ramme D og E på samme

skole.

• Nytt felt A23 – Hvor mange av deltagerne i linje 12 er

realkompetansevurdert?

• Nytt felt A24 – Hvor mange av

deltagerne fra andre kommuner får

spesialundervisning.

(40)

RAMME B ÅRSTIMER OG RAMME C ÅRSVERK

Endringer i voksenopplæringsskjema

(41)

• Lagt til årstimer til undervisningspersonale med og uten godkjent utdanning i ramme B.

• Lagt til årsverk til ordinær

grunnskoleopplæring og spesialundervisning i ramme C.

• Om man er usikker på omregningen mellom årstimer og årsverk kan man bruke

årsverkskalkulatoren.

(42)